Лукьянов Михаил Николаевич, доктор исторических наук, профессор кафедры новейшей истории России учебно-методический комплекс
Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Корниенко Сергей Иванович, доктор исторических наук, профессор кафедры новейшей истории, 248.33kb.
- Альманах издан при поддержке народного депутата Украины, 3190.69kb.
- Слонов Людин Хачимович Доктор биологических наук, профессор, профессор кафедры ботаники, 823.83kb.
- Лукьянов Михаил Николаевич учебно-методический комплекс, 380.96kb.
- Учебно-методический комплекс по Источниковедение (отечественной истории) (название, 690.52kb.
- Булахтин Максим Анатольевич учебно-методический комплекс, 267.97kb.
- Методические рекомендации по курсу историография истории россии для студентов, обучающихся, 208.04kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Археология» Костанай, 3918.49kb.
- Учебно-методический комплекс дисциплины «Этнология» Костанай, 4660.3kb.
- Учебно-методический комплекс (специальность «Юриспруденция») Москва 2004, 689.06kb.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра новейшей истории России
М.Н. Лукьянов
Учебно-методический комплекс по дисциплине
история общественно-политической мысли в россии
Специальность: Политология 030201.65
Согласовано: Рекомендовано кафедрой:
Учебно-методическое управление Протокол №____
«____»_____________200__г. «___»___________200__г.
________________________ Зав. кафедрой _________
Пермь 2007
Автор-составитель:
Лукьянов Михаил Николаевич, доктор исторических наук,
профессор кафедры новейшей истории России
Учебно-методический комплекс по истории общественно-политической мысли в России составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по специальности 030201.65 политология
Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин специализации и является обязательной для изучения
Согласование с деканом обучающего факультета:
Декан И.К. Кирьянов
Директор библиотеки Н.В. Якшина
СОДЕРЖАНИЕ
стр.
I. Рабочая программа дисциплины
Цели и задачи изучения дисциплины .. …………4
- Требования к уровню освоения содержания дисциплины ………………….4
- Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
Объем дисциплины и виды учебной работы ……………………4
- Распределение часов по темам и видам учебной работы …………4
Содержание курса …………6
- Темы семинарских занятий ………………...9
- Тематика контрольных работ ………..15
- Учебно-методическое обеспечение
- Литература ………..16
- Литература ………..16
7.2. Методические указания студентам. ……………………………………….16
7.3. Методические рекомендации для преподавателя. ……………………………………….17
II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций. ……………………………………….18
1. Цели и задачи изучения дисциплины
Цель изучения дисциплины – дать студентам цельное представление об эволюции общественно-политической мысли в России с XI в. до наших дней.
Задачи курса:
- углубить познания студентов в области функциональных, институциональных, ценностных аспектов политики в целом, сформировать исторически обоснованное видение российской политической традиции;
- проанализировать с точки зрения их идейного содержания программные установки политических группировок и объединений, сыгравших заметную роль в российской истории;
- установить преемственность между политическими доктринами прошлого и настоящего;
- показать пути влияния общественно-политической мысли на политические процессы в стране и обратное влияние политических событий на развитие политических идей.
3. Требования к уровню освоения дисциплины
Изучив дисциплину студент должен:
- иметь представление об общем особенном в российской общественно-политической мысли, специфических характеристиках ее различных направлений по сравнению с аналогичными направлениями в других странах;
- знать содержание взглядов виднейших представителей общественно-политической мысли России, уметь свободно ориентироваться в их наследии, корректно позиционировать современные идейно-политические течения;
- обрести прочные навыки анализа идейно-политических течений, выявления общего и особенного в их различных национальных разновидностях,
3.Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля
3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | |
Очная | Заочная | |
№№ семестров | 4 | 4 |
Аудиторные занятия: | 60 | 20 |
лекции | 30 | 14 |
семинарские занятия | 30 | 6 |
Самостоятельная работа | 66 | 106 |
ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ | 126 | 126 |
Текущий контроль (количество и вид текущего контроля, №№ семестров) | Контр. раб. - 4 сем. | Контр. раб. - 4 сем. |
Виды промежуточного контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров | Экзамен - 4 | Экзамен - 4 |