Задачи программы: Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации способностей одаренных детей; Разрабатывать и поэтапно внедрять новое содержание образования, прогрессивные технологии в работе с одаренными детьми

Вид материала

Содержание

День ученика
Педсовет «Новые педагогические технологии и изменение целей
В конкурсе «Русский медвежонок»
В конкурсе «Золотое Руно
В конкурсе «Зимние интеллектуальные игры»
Научно-теоретические основы программы.
Одаренность общая и специальная
Актуальная и потенциальная, ранняя и поздняя одаренность
Кого считают одаренным
Современные концепции одаренности
1. Мотивы, заложенные в самой учебной деятельности, связанные с ее прямым продуктом.
2. Мотивы, связанные с косвенным продуктом учения.
Творческость (креативность)
Продуктивность, или беглость
Способности выше среднего уровня
Концепция программы.
Понятие одаренности.
Принципы педагогической деятельности в работе с одаренными детьми
II этап - диагностический
III этап - этап формирования
...
Полное содержание

Подобный материал:

1 2 3

ПРОГРАММА «ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ»

Цель программы:

Создание благоприятных условий для раннего выявления, поддержки и оптимального развития одаренных детей, а также просто способных детей, в отношении которых есть перспектива на качественный скачек в развитии их способностей.

Задачи программы:

Создание оптимальных условий для выявления, развития и реализации способностей одаренных детей;
Разрабатывать и поэтапно внедрять новое содержание образования, прогрессивные технологии в работе с одаренными детьми;
Стимулировать творческую деятельность интеллектуально развитых детей;
Повышение квалификации педагогических кадров для работы с детьми, склонными к научно-исследовательской и творческой деятельности. Создание творческих групп, творческих лабораторий;
Объединение учебной, воспитательнойдеятельности и системы дополнительного образования по развитию и реализации способностей одаренных детей;
Развитие психолого-педагогического сопровождения детей с проявлениями одаренности (диагностика, консультирование, работа с родителями и т.д);

Сроки реализации: 2009 год – 2013 год.

Обоснование программы

В образовательном учреждении имеется определенный опыт работы по выявлению и развитию творческих способностей обучающихся:

Имеется интеллектуальная образовательная среда:

Проектная деятельность (в рамках учебного плана)

образовательный проект по физике «Силы в природе»
образовательный проект «Школьный Web сайт»
социальный проект «Почетные граждане Беломорска»
образовательный проект «Социальный портрет молодежи Поморья»
Intel «Обучение для будущего» курс «Технологии и профессии»

Реализация элективных курсов по выбору: (в рамках предпрофильной подготовки)

Мультимедийные проекты
Школа выживания
Химия в быту
Физика для меня: Глаз как оптический прибор и как орган зрения
Искусство
Основы педагогики
Как прожить до 100 лет

Реализация элективных курсов по выбору: (в рамках универсального обучения)

Информационные технологии. Программирование.
Практико-ориентированные задания в курсе обществознания.
Основные алгоритмы решения задач по биологии и химии.
Задания повышенного уровня сложности по биологии и химии в формате ЕГЭ.
История Карелии: прошлое и настоящее.
Грамматика английского языка в формате ЕГЭ.
Лексика английского языка в формате ЕГЭ.
Решение тестовых заданий по физике в формате ЕГЭ.

Созданы условия для выявления и реализации способностей:

Традиционные мероприятия

Интеллектуальный марафон:

1 этап – школьные и районные предметные олимпиады
2 этап – панорама внеклассных мероприятий «За страницами школьного учебника»

Организация участия в международных конкурсах:

Русский медвежонок
Кенгуру
Золотое руно
Британский бульдог
Зимние интеллектуальные игры

Школьный фестиваль учебных проектов

2007 – 2008 год – учебных проектов (презентаций)

«Боги Олимпа» по МХК ученика 5 класса Кузнецова Ж. (учитель Еремеева Т.И.)
«Сотворение мира» по МХК ученицы 6 кл Тихоновой А. (учитель Еремеева Т.И.)
«Японские веера» по МХК ученицы 7а кл Ярагиной М. (учитель Еремеева Т.И.)
«Нэцке» по МХК ученика 7а класса Щурихина Ж. (учитель Еремеева Т.И.)
«Национальная одежда Японии» ученицы 7а кл Флерко М. (учитель Еремеева Т.И.)
«Атавизмы» по биологии ученицы 11 класса Усановой И. (учитель Еремеева С.Ю.)
«Творчество О.А. Кипренского» по МХК ученицы 11 класса Усановой И. 9учитель Еремеева Т.И.)
«Могут ли быть в Беломорске стихийные бедствия» по программе курса Intel «Обучение для будущего» Матиенковой Н., Парыгина В. (учитель Аникиева Л.М.)
«Моя любимая рок-группа» по программе элективного курса «Мультимедийное проектирование» ученицы 9а класса Мухамедовой К. (учитель Петрова Н.С.)
«Дети войны» по результатам поисковой деятельности учащихся 7а класса (руководитель Огородникова О.Г.)
«Почетные граждане Беломорска» группы учащихся 6 и 10 класса (руководители Чмыликова О.И., Русакова Н.А.)
«Беломорск – город на скалах» ученицы 11 класса Усановой И.

2008 – 2009 год – исследовательских проектов.

«Социальный портрет молодежи Поморья» учениц 10 класса Сологуб А, Морозова А. (учитель Чмыликова О.И.)
«Молодежные субкультуры Беломорска» ученицы 10 кл Матиенковой Н (учитель Чмыликова О.И)
«Трудовые традиции семьи» ученика 6 кл Прохорова И. (учитель Чмыликова О.И.)
«От доброго корня добрая поросль» ученика 7а класса Парыгина В.(учитель Русакова Н.А.)
«Интернет и общество» ученика 8а кл Федосеева М (учитель Чмыликова О.И.)
«Сакральная топонимика родного края» ученицы 5 класса Митрофановой Л. (руководитель СДЮТиК Сергеева Н.К.)
«Open street» ученицы 8а класса Флерко М. (руководитель СДЮТиК Сергеева Н.К)

2008 – 2009 год – исследовательских проектов.

День ученика В этот день старшеклассники пробуют свои способности в роли учителей, администрации школы, классных руководителей.

Творческие конкурсы и фестивали (муниципальные и школьные)

Спортивные соревнования и туристические слеты (муниципальные и школьные)

Научно-практические конференции «Шаг в будущее» и «Мое Отечество»

Методическая работа:

Повышение квалификации педагогов:

Проектирование учебного процесса с использованием сетевого ресурса Интернет-школы в условиях профильногообучения – 1 человек

Программа Intel «Обучение для будущего»по ведению курса «Технологии и профессии» - 1 человек

Информационные технологии в деятельности учителя-предметника – 17 человек
Курсы подготовки преподавателейв рамках проекта «Учимся с Intel» - 2 человека
Методика организации сетевого взаимодействияучителя и ученика при решении нестандартных задач по информатикеи проведения Интернет-туров олимпиад по

информатике – 1 человек

Эффективное использование ИКТ в проекно-исследовательской деятельности учащихся по программе Intel «Обучение для будущего» - 5 человек
Поектно-исследовательская деятельность учащихсяв ИКТ-насыщенной среде – 6 человек

Педсовет «Новые педагогические технологии и изменение целей

и задач образования Реализация проектно-исследовательской

технологии в образовательном процессе» - 2008 год.

Из опыта работы по реализации проектно-исследовательской

деятельности выступили:

1. Костюченкова Г.П. - учитель физики

Реализация учебного проекта «Силы в природе";

2. Чмыликова О.И., Русакова Н.А.

Реализация социального проекта «Почетные граждане

Беломорска»

3. Аникиева Л.М. – учитель географии

Реализация образовательных проектов «Технологии и местное

сообщество» по программе Интел «Обучение для будущего»

в 5 классе и «Технологии и профессии» в 9 классе;

4. Огородникова О.Г.- педагог-организатор, классный

руководитель 7а класса

Организация поисковой деятельности учащихся

по теме «Дети войны Беломорска»

Использование современных образовательных технологий

личностно – ориентированные ;
информационно-коммуникативные;
проектно - исследовательские;
Портфолио ученика.

Диагностика и тестирование

Диагностика интеллекта в начальной школе.
Тестирование интересов и склонностей обучающихся 8-9 классов (карта интересов)
Диагностика мотивации обучения (выборочно по классам)

Мониторинг результативности и качества образовательного процесса

Мониторинг качества обученности, потенциала отличников и хорошистов;
Мониторинг участия в предметных олимпиадах;
Мониторинг участия в интеллектуальных конкурсах;

Результаты образовательного процесса по формированию творческой личности, способной к самореализации

Участие в предметных олимпиадах

2007 -2008 год

В школьном туре приняли участие 165 учащихся, что почти в 2 раза больше, чем в предыдущем. В районном туре участвовало 37 человек, что тоже больше, чем в предыдущем (32). Выросло количество призовых мест, учащиеся школы заняли 10 призовых мест (2005-2006г-6, 2006-2007г - 9):

Русский язык -9 класс- 2,3 место (учитель Еремеева Т.И.)
Физика - 11 класс- 1 место (учитель Костюченкова Г.П.)
География – 9класс-2 место (учитель Аникиева Л.М.)
Обществознание - 9 кл-3 место (учитель Чмыликова О. И.)
История – 9 класс – 3 место (учитель Чмыликова О.И.)
Английский язык – 9 класс – 2 место (учитель Ершва Л.В.)
Математика – 11 класс – 2 место (учитель Русакова Н.А.)
Биология – 9 класс – 1 место (учитель Еремеева С.Ю.)
Политехнические дисциплины – 10 класс – 2 место (учителя Костюченкова Г.П., Чупрова Н.В.)

В республиканской олимпиаде приняли участие 4 человека (по физике, политехническим дисциплинам, географии, истории)

2008 – 2009 год

В школьном туре приняли участие 183 учащихся (165 учащихся в предыдущем году). В районном туре участвовало 37 человек. Намного снизилось количество призовых мест, если в прошлом году учащиеся школы заняли 10 призовых мест, то в текущем всего 1 призовое место по обществознанию в 10 кл-3 место (учитель Чмыликова О. И.)

Участие в интеллектуальных конкурсах:

по русскому языку «Русский медвежонок»: 2005г.-89 человек; 2006г.-58 человек, 2007г. - 43 человека, 2008г - 65человек.
по математике «Кенгуру»: 2005г.- 49 человек; 2006г.- 58 человек, 2007г. - 50 человек, 2008г. - 73 человека, 2009г – 49 человек
межпредметном «Зимние интеллектуальные игры»: 2009г - 81 человек.
по английскому языку «Британский бульдог»: 2009г - 30 человек
межпредметном «Золотое Руно» 2008г- 28 человек

В конкурсе «Кенгуру»:

в 2008 г отдельные учащиеся показали хорошие результаты: 2 класс Рядовой А. - 2 место в районе (учитель Колотовкина А.А), 6 класс Марченко В. - 1 место в районе (учитель Русакова Н.А.), 8акласс Алексеева Д. – 1 место в районе (учитель Петрова Н.С.), 9 класс Никонов С – 1 место в районе (учитель Чупрова Н.В.)
в 2009 г отдельные учащиеся показали хорошие результаты: 2 класс Бауман Д - 2 место в районе (учитель Евтифеева В.К.), 4 класс Клекачева А. - 3 место в районе (учитель Капитульская О.Л.).

В конкурсе «Русский медвежонок»

в 2007 г отдельные учащиеся показали хорошие результаты: 2 класс Алексеева К. - 2 место в районе (учитель Колотовкина А.А), 3 класс – Клекачева С, Ряука С. - 3 место в районе (учитель Капитульская О.Л.), 4 класс Савченкова Н. – 3 место в районе (учитель Жидких М.Д.)
в 2008 г отдельные учащиеся показали хорошие результаты: 3 класс Пасечник Д - 1 место в районе, 15 в регионе (учитель Колотовкина А.А), 6 класс – Прохоров И. - 2 место в районе (учитель Еремеева Т.И.), 8а класс Ярагина М – 1 место в районе (учитель Потапова Ю.А.), 10 класс Мухамедова К – 2 место в районе (учитель Еремеева Т.И.)

В конкурсе «Золотое Руно

- в 2008 году ученица 4 класса Савченкова Н. заняла в конкурсе «Золотое Руно 2008» 1 место в регионе и в России (из 35778 участников по России), награждена дипломом.

В конкурсе «Зимние интеллектуальные игры»

в 2009г ученики 1 класса показали хорошие результаты на муниципальном и региональном уровне: Ткачук И. занял 1 место в районе и 16 место в регионе, Шестаков Э - 2 место в районе и 19 в регионе, Ткачук А. 3 место в районе и 32 в регионе (учитель Жидких М.Д.), ученицы 5 класса Митрофанова Л и Савченкова Н - 3 место в районе, ученики 7 класса Марченко В – 2 место в районе, Жаринова М – 3 место в районе, ученик 8а класса федосеев М – 1 место в районе, ученица 11 класса Дерибина Т – 3 место в районе. На этом конкурсе учащимся были предложены компетентностные задания и это свидетельство результативности применения приемов компетентностного обучения.

Муниципальной конференция «Моё Отечество»

2007-2008г- представлены исследовательские работы:

Групповой проект (видеофильм) «Почетные граждане Беломорска» (руководители Чмыликова О.И., Русакова Н.А.)‏ - 1 место
Исследовательская работа учеников 7а класса по теме «Дети войны Беломорска» (руководитель Огородникова О.Г.)
Слайд-шоу ученицы 11 класса Усановой И по теме «Беломорск – город на скалах»;
В олимпиада по краеведению 3 место занял ученик 9 класса Флерко К (учитель Чмыликова О.И.)

2008-2009г- представлены исследовательские работы:

ученицы 11 класса Орловой Н. по теме «Моя родословная» -2 место (руководитель Чмыликова О.И.)
ученика 8б класса Стафеева М. по теме «Красноармейская книжка» - 2 место (руководитель Свиньина И.А.)
- ученика 7 класса Парыгина В по теме « От доброго корня добрая поросль» - 1 место (руководитель Русакова Н.А.)
в олимпиада по краеведению 1 место занял ученик 7 класса Тарутин Н (учитель Русакова Н.А.);
Коржавина К, ученица 4 класса - заочный конкурс рисунков "Мой досуг"

Участие в муниципальных и региональных конкурсах и соревнованиях:

2007-2008год

Интеллектуальное казино по теме «Великие люди России – 19 века» (учитель Чмыликова О.И);
Кросс «Золотая Осень» - 5 место (учитель Бауман М.С.)
Соревнования по баскетболу памяти Ю. Кишкина (учитель Бауман М.С.)
Турнир по баскетболу среди школьников памяти В. Симонова, где команда 6-8 классов заняла 2 место, 9-11 классов -3 место (учитель Бауман М.С.)
Спартакиады по баскетболу – 2 место девушки 9-11 класс, 5 место юноши.
Районная спартакиада (баскетбол и мини-футбол), где заняли 3 место по мини-футболу и 4 место по баскетболу (учитель Бауман М.С.)
Районные соревнования по футболу 5-6 классы – 5 место (учитель Бауман М.С.).
Республиканский конкурс кадетов (руководитель Свиньина И.А.);
Республиканском конкурсе творческих работ детей бывших и нынешних о своих наставниках «Парус надежды», проводимого в рамках ПНПО в РК, отмечена работа ученика 10 класса Алексеева Я. о первом учителе Колотовкиной А.А.(руководитель Носкова Г.А.);
Районный фестиваль творческой молодежи в номинации «Молодые журналисты», в направлении «Мой фильм», где стали лауреатами (руководители Русакова Н.А. и Чмыликова О.И.);
Районный музыкальный проект «Зажги свою звезду» ученицы 9 класса Новикова Д и Сологуб А., где стали лауреатами (учитель Гарбар А.В.);
Районный конкурс патриотической песни «Россия – это МЫ», ученицы 9 класса Новикова Д и Сологуб А., где заняли 2 место (учитель Гарбар А.В.);
Районный фестиваль школьных хоров, учащиеся 4,5,6 класса (учитель Гарбар А.В.);

2008 – 2009 год

Интеллектуальное казино для начальной школы, приняли участие 3 и 4 классы (кл. руководители Колотовкина А.А., Капитульская О.Л.) 3 класс занял - второе место, 4 класс – 4 место;
Интеллектуальная мастерская по математике – учащиеся 8-10 классов, получили диплом лучшей команды (учитель Чупрова Н.В, Петрова Н.С., Русакова Н.А.)
Заочная экологическая викторина «Природа Карелии» - учащиеся 7 класса (учитель Русакова Н.А.)
Мальчики 3 класса приняли участие в районных спортивных соревнованиях «Мы мальчишки бравые» и заняли 3 место (учитель Колотовкина А.А.);
Приняли участие в районном фестивале школьных хоров «Песенная капель» вокальная группа «Квартет», вокальная группа «До-ми-соль» (руководитель Гарбар А.В.); хор 3 класса (учитель Колотовкина А.А.)
Приняли участие в 1 районном музыкальном проекте «Весёлые нотки» вокальная группа «Весёлые ребята» руководитель Гарбар А.В.
Вокальная группа учеников 10 класса Морозова Алина, Сологуб Анна, Фомин Максим, Никонов Сергей, Синякова Анастасия победили в районном фестивале патриотической песни «Россия – это мы!» руководитель Гарбар А.В.
В начале сентября у старшеклассников состоялась поездка в Петрозаводск в рамках проекта «Культуры встречаются – границы стираются» 9 человек (руководитель Коваленко Н.А.).
В рамках завершения проекта «Почётные граждане города Беломорска» ребята побывали в законодательном собрании Республики Карелии и пообщались с почётным гражданином города Беломорска Николаем Ивановичем Левиным ( учитель Чмыликова О.И., Коваленко Н.А.)
Районный турслет

- Кросс-поход I место в группе В - команда 7 класса (руководитель Русакова Н.А.),

- Кросс-поход II место в группе А - команда 10 класса,

- Эколого-краеведческий конкурс III место в группе В - команда 7 класса (руководитель Русакова Н.А.),.

Районный конкурс "Папа, мама, я - спортивная семья"- семья Алексеевых I место.
Районная игра «Орленок» - общекомандное 3 место из 7-и команд (руководители Свиньина И.А., Кравец Р.А.)

Районные соревнования (учитель Бауман М.С.)

Мини-футбол. Юноши 7-9 кл. – II место.
Спартакиада «Путь чемпионов». Мини-футбол 7 класс – 1 место
Баскетбол памяти Кишкина. Юноши 10-11 кл.
Легкоатлетические соревнования. 5-7 кл. – III место.
Волейбол. Юноши 9-11 кл. – II место, девушки 9-11 кл. – II место.
Стрит-бол. Юноши 9 кл. – III место.
Спартакиада по баскетболу. Девушки 10-11 кл. – III место.
Спартакиада по баскетболу. Юноши 8 - 9 кл. - I место.
Соревнования по футболу. Юноши 7 - 9 кл. - III место.
Кросс «Золотая Осень»
Турнир по баскетболу среди школьников памяти В. Симонова, где команда 7-9 классов заняла 2 место, 9-11 классов -3 место
Республиканская научно-исследовательская конференция «Будущее Карелии» - ученик 7 класса Парыгин В., статья « От доброго корня добрая поросль» (руководитель Русакова Н.А.)
Всероссийский конкурс «Голос ребенка - 2009» - ученик 7 класса Парыгин В., сочинение « От доброго корня добрая поросль» (руководитель Русакова Н.А.)
Заочный тур республиканской краеведческой олимпиады школьников «Мой край – Карелия», посвященный 65-летию освобождения Карелии от оккупации в ВОВ ученик 7 класса Парыгин В. Исследовательская работа « От доброго корня добрая поросль», стал лауреатом (руководитель Русакова Н.А.)

Проблемы:

Отсутствует целостная система работы с одаренными детьми
Отсутствует такая форма работы как предметные кружки и факультативы из-за недостаточного финансирования (до 2008-2009г такая работа велась в рамках сетевого взаимодействия с ЦДТ), не разработана программа дополнительного образования ОУ

Blog

Содержание