Geum.ru

Новочебоксарска Чувашской Республики Ежегодный публичный доклад

Вид материалаДоклад

Содержание


2008-2009 учебного года
Итоги успеваемости учащихся за последние 6 лет
IV.Физкультурно-оздоровительная работа
Подобный материал:
1   2   3   4   5

Качество знаний по математике и русскому языку по итогам 2008-2009 года:

Учитель
Математика
Русский язык

Окружающий мир
Чтение

Полунина Л.В.












Бычкова л.Н.
69%
58%
85%
88%

Григорьева И.Л.
67%
65%
87%
87%

Замараева Р.Э.
56%
60%
78%
65%

Кондратьева Т.Ф.
84%
80%
96%
100%

Карпова Т.Н.
89%
78%
74%
89%

В среднем звене обучалось на начало года 207 учащихся на конец учебного года, учебный год закончили 207 учащихся. Из них 14 отличников (7%), 63 ударника (30,5%), т.е. из 207 учащихся 77 закончили на учебный год без троек. Это 37,9% от общего количества учащихся в среднем звене.

В 5А классе обучалось 24 учащихся. Из них 3 закончили на «отлично», 13 – на «4» и «5», два ученика с одной «3» по природоведению (учитель Логинова М.А.) и по английскому языку (учитель Романова Ю.Н.), качество знаний – 67% успеваемость – 100%;

В 5Б классе обучалось 23 учащихся на конец года, отличников - 3, 5 успевают на «4» и «5», неуспевающих нет, три ученика имеют по одной «3»: Лукин Данил, Ильина Виктория, Вавилова Лиана, Вавилова Лиана по английскому языку (учитель Романова Ю.Н.). Качество знаний 35%, успеваемость - 100%;

В 6А классе обучалось 24 учащихся, из них 2 отличника, 8 учащихся на «4» и «5», с одной , с одной «3» четверо: Ельникова Ольга, Никитина Ирина, Чесноков Олег, Васильев Андрей по биологии (учитель Логинова М.А.), качество 41%, успеваемость 100%.

В 6Б классе обучалось 25 учащихся, из них 5 учеников закончили учебный год на «4» и «5», 3 ученика с одной «3» по биологии (учитель Логинова М.А.), математике два ученика (учитель Петрова Е.Н.).

В 7А классе обучается 29 учащихся. Из них закончили учебный год на «4» И «5» 10 учащихся, из них два ученика закончили с одной «3» - по физкультуре (учитель Носов А.Н.) и биологии (учитель Логинова М.А.) качество знаний 34%, успеваемость 100%;

В 7З классе обучалось 26 учащихся, 4 ученика закончили на «отлично», 8 учащихся закончили на «4» и «5», два ученика закончили с одной «3» по русскому языку (учитель Емельянова А.С.) и информатике (учитель Бутюнина Н.Л.), качество знаний 46%, успеваемость 100%;

В 8А классе обучалось 29 учащихся, 5 закончили четверть на «4» и «5».С одной «3» один ученик по химии (учитель Садетдинова З.Н.), качество 17%, успеваемость 100%,

В 8З классе обучалось 27 учащихся, 3 отличника, 8 –успевают на «4» и «5», качество знаний 40%, успеваемость 100%;

В этом учебном году не было 9-х классов.

В параллели 10-х классов обучалось 39 учащихся. Качество 33%, успеваемость 100%.

В 10А классе 26 учащихся, 3 отличника, ударников8.

В 10Б классе обучается 14 учащихся, отличников нет, на «4» и «5» успевает. Качество 7%, успеваемость 100%.

В параллели 11-х классов обучалось 45 учащихся. Качество знаний 29%, успеваемость 100%.

Два ученика закончили с золотой медалью: Юдина Ксения и Юзбашев Артем, два закончили с серебряной медалью: Воробьева Кристина и Пазыненко Любовь.

Результаты

итоговой аттестации выпускников 11-х классов

2008-2009 учебного года

(ЕГЭ по выбору)



Предмет
45 учащихся

Количество

учащихся,

сдавших
Успеваемость
Средний балл

по стобалль-ной шкале



Набольшее количество баллов

Русский язык (ЕГЭ)
45
100%







Литература ( ЕГЭ)
1
100%
39



Математика (ЕГЭ)

45
100%
47,1
81

Физика (ЕГЭ)
7









Химия (ЕГЭ)
7









Биология (ЕГЭ)
8
100%
53,5
78

География (ЕГЭ)
1
100%
59



История России (ЕГЭ)
5









Обществознание (ЕГЭ)
32









Английский язык (ЕГЭ)
2
100%
34,5



Итоги

успеваемости учащихся за последние 6 лет

Как видно из диаграммы, качество знаний учащихся повышается из года в год.

В 2008-2009 учебном году для развития творческой активности учащихся многие учителя, работающие в 5–11 классах, имели часы для работы, как со слабоуспевающими учащимися, так и с учащимися, имеющими повышенный уровень учебной мотивации. Учителя, имеющие дополнительные часы для проведения факультативных занятий, в 9 – 11 классах работали над подготовкой учащихся к городским олимпиадам.

Хорошо выступили наши учащиеся на олимпиаде по следующим предметам:


№
Предмет
Ф.И.О. участника
Класс
Учитель
Место


Информатика
Иванов Евгений
10
Бутюнина Н.Л.
I


Информатика
Юзбашев Артем
11
Бутюнина Н.Л.
I


Экология
Пазыненко Любовь
11
Логинова М.А.
I


Чувашская литература
Иванова Марина
11
Краснова А.В.
I


География
Пазыненко Любовь
11
Татошина Л.А.
I


Интеллектуальная игра младших школников
Рядов Павел

Чунин Дмитрий
4

4
Карпова Т.Н.

Карпова Т.Н.
II

I


ОБЖ
Смирнов Артем
10
Кондратьев Ю.В.
II


ОБЖ
Деревянников Александр
11
Кондратьев Ю.В.
II


ОБЖ
Юзбашев Артем
11
Кондратьев Ю.В.
III


Технология
Осипов Андрей
10
Кондратьев Ю.В.
II


Технология
Ишмуратов Юлия

10
Кульчак Р.С.
III


История
Ишмуратов Юлия

10
Минакова Г.А.
III


Обществознание
Смирнова Екатерина
10
Минакова Г.А.
III


Обществознание
Пономарева Евгения
10
Минакова Г.А.
IV


Обществознание
Воробьева Кристина
11
Терентьева Г.А.
V


Астрономия
Юзбашев Артем
11
Никитина С.В.
V


Астрономия
Иванов Евгений
10
Никитина С.В.
VI


Математика
Иванов Евгений
10
Попенова т.П.
V


Технология
Фомина

11
Кульчак Р.С.
IV


Химия
Иванов Евгений
10
Садетдинова З.Н.
V


Немецкий язык
Ильина Юлия
11
Краснова Р.С.
V


Интеллектуальная игра младших школьников.
Чарланова Дарья
4
Карпова Т.Н.
IV


Интеллектуальная игра младших школьников
Лепешкин Артем
4
Кондратьева Т.Ф..
V



В 2009 году наши учащиеся выступили на региональной научно – практической конференции.

На конференции приняли участие 6 учащихся со своими работами. Призерами стали два ученика.

Дипломом I степени награжден ученик 8А класса Петров Андрей за работу «Новые слова и трудности их употребления»

Дипломом II степени награжден Ионкин Кирилл, ученик 4Б класса за работу «Мой род».

В 2008-2009 учебном году школе проведена научно-практическая конференция, где приняли участие

65 учащихся.


В этом учебном году на основе Площадки Республиканского эксперимента «Создание и апробация моделей кадетских классов и кадетских школ» в школе был открыт, кроме действующего 8А класса, дополнительный кадетский 10Б класс. Кроме основного образования в кадетском классе разработана программа дополнительного образования, которая расширяет культурное пространство самореализации личности кадета, стимулирует к творчеству, решает проблему занятости кадет, тем самым создавая условия для органического сочетания разнообразных видов организации досуга с различными формами образовательной деятельности.

В кадетском классе выделяется 4 компонента образовательного процесса:
  • Общеобразовательный (реализует образовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования);
  • Спортивный (плавание, пулевая стрельба, баскетбол);
  • Военно – патриотический (основы военной службы, ратные страницы истории Отечества, медицинская подготовка, строевая подготовка);
  • Художественно – эстетический (хор, психология, ИЗО).

Несмотря на обилие специальных дисциплин, содержание образовательного процесса в кадетских классах определяется государственным образовательным стандартом основного общего, среднего (полного) общего образования. В основу учебных планов кадетских классов положен принцип общедоступности и адаптивности образования к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, учитывающий специфику кадетского образования. Помимо основного общего образования учащиеся осваивают программы дополнительного образования, которые направлены на расширение знаний по истории, культуре русского народа, на подготовку к защите Родины, ученики учатся основам безопасности жизнедеятельности, умению вовремя прийти на помощь и квалифицированно оказать ее.

Основная цель деятельности педагогов, преподающих в кадетском классе — формирование личности, творчески мыслящей, обладающей прочными базовыми знаниями средней школы, способностью к самореализации, самостоятельности, владеющей новыми методами работы с информацией, новыми технологиями. Эта цель реализуется через введение в учебно-воспитательный процесс информационно-коммуникационных технологий, диагностики усвоения знаний и умений, создания условий для максимального развития творческого потенциала.

Реализация поставленных задач позволила педагогическому коллективу, работающему в кадетском классе добиться следующих результатов.

Проанализировав изменения качества обучения в кадетских 8А и 10Б классах можно сделать вывод: успеваемость в классах составляет 100%.

В 2008-2009 учебном году сделали первый выпуск индустриально-технологического 11А класса, который занимался один день в неделю в ресурсном центре ГОУ НПО «Профтехучилище №15». В этом классе обучалось 20 учеников, из них 8 юношей получили свидетельства о присвоении квалификации автослесаря, 12 девушек – свидетельства о присвоении квалификации парикмахера.


IV.Физкультурно-оздоровительная работа

В целях оздоровления учащихся и воспитания здорового образа жизни педагогический коллектив школы работал по программе «Школа, содействующая здоровью детей».

В начале учебного года был разработан и принят план физкультурно-оздоровительной работы. Педагогический коллектив школы планомерно и целенаправленно работает над выполнением программы «Школа, содействующая здоровью», которая разработана и внедрена в 2006 году. Задачами этой программы являются содействие формированию сознательного отношения ребенка к своему здоровью, как естественной основе умственного, физического, трудового и нравственного развития. Целью программы является укрепление физического, психического и социального здоровья учащихся в процессе учебно-воспитательной деятельности в школе. Разработан и принят план работы школы на 2008-2009 учебный год по физическому воспитанию и весь учебный год коллектив работал над выполнением мероприятий, отмеченных в плане.

Соблюдаются гигиенические требования к расписанию уроков, школа работает в одну смену, кабинеты проветриваются (фрамуги в кабинетах в исправном состоянии), соблюдается температурный режим ( в кабинетах тепло), ежедневно проводится влажная уборка и соблюдается санитарно-дезинфекционный режим.

Работают спортивные секции по баскетболу, по волейболу, действует плавательный бассейн, которые посещают 183 ученика, в кружках здоровьесберегающих технологий занимается 43 учащихся.

Кроме спортивных и кружков и секций работают еще кружки и секции художественно-исполнительного, художественно-прикладного творчества, технического творчества, интеллектуального развития и патриотического направления. Всего в них занималось 283 учащихся. Посещая эти кружки, дети учатся правильно организовывать свое свободное время, свой досуг.

Обязательными стали следующие мероприятия, проводимые в школе:
  • ежедневная утренняя зарядка в 1-9-х классах;
  • проведение физкультминуток и аутотренинга на уроках в начальном звене;
  • организация пальчиковой гимнастики в начальном звене;
  • проведение на уроках специальных упражнений для глаз с целью профилактики близорукости;
  • организация уроков Здоровья в начальном звене и классных часов, посвященных здоровому образу жизни в среднем и старшем звеньях;
  • организация занятий по плаванию в 1-4, 5-9 классах;
  • организация внеклассных кружковых занятий по физкультуре;
  • проведение спортивных соревнований между классами по футболу, баскетболу, пионерболу, плаванию, лыжным гонкам;
  • участие в городских спортивных соревнованиях;
  • проведение Дней Здоровья, Веселых стартов;
  • проведение открытых внеурочных мероприятий по охране здоровья в начальных классах (один раз в месяц);
  • организация праздника «Папа, мама и я…»
  • организация шоу – программ «Мы - за здоровый образ жизни»;
  • организация акции «Никотин - курить не хотим!»
  • организация школьного конкурса «Самый спортивный класс»;
  • уроки, посвященные воспитанию культурно - гигиенических навыков и здорового образа жизни в 1-4 классах, проводились 1 раз в месяц;

Во всех кабинетах соблюдаются гигиенические требования СанПин к помещениям и оборудованию образовательных учреждений, по подбору мебели, соответственно росту проведена маркировка.

В течение учебного года учителями начальных классов проведены уроки гигиены и здоровья согласно плану работы и открытые внеклассные мероприятия по охране здоровья учащихся.

Учителя физкультуры вместе с классными руководителями провели много разных мероприятий:

Сентябрь
    • кросс «Золотая осень»;
    • «День здоровья»;
    • Легкоатлетический пробег в честь летчика- космонавта А.Г.Николаева;
    • Велопробег до с.Шоршелы в честь летчика- космонавта А.Г.Николаева;
    • Кросс наций – 2008 (4-11кл.);
    • Первенство города по спортивному ориентированию (5-11кл,)

Октябрь
  • первенство города по баскетболу среди девушек;
  • первенство города среди юношей по баскетболу (8 место);
  • первенство города по шахматам;
  • «Веселые старты (в 1-4 классах);