Учебно-методический комплекс по дисциплине опрд. Р. Оо дп. П. Ф. 07. 02 «Естествознание»

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Учебно-методический комплекс по дисциплине
Калашникова л.м.
Аннотация к умкд
1. Выписка из государственного образовательного стандарта
Рабочая программа
Распределение по семестрам
Учебные занятия
Тематический план дисциплины Ботаника как раздел биологии
Подобный материал:
1   2   3   4   5



УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

ОПРД.Р.ОО

ДП.П.Ф.07.02 «Естествознание»

«БОТАНИКА КАК РАЗДЕЛ БИОЛОГИИ»


для студентов, обучающихся по специальности

050708.65 “Педагогика и методика начального образования”

Квалификация: учитель начальных классов


Нальчик 2010 г.


КАЛАШНИКОВА Л.М.

Кандидат биологических наук, доцент


Учебно-методический комплекс по дисциплине Ф. 05. 02 «Ботаника как раздел биологии» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности.


Шифр 050708.65 “Педагогика и методика начального образования”

Квалификация: учитель начальных классов


Дисциплина «Ботаника как раздел биологии» входит в национально (вузовский) компонент.


Содержание


Аннотация к УМКД………………………………………………………….4

1. Выписка из государственного образовательного стандарта…………...5

2 Рабочая программа дисциплины………………………………………….6

3. Учебно-методическое обеспечение

3.1.Методические рекомендации для преподавателя …………………….41

3.2. Методические указания для студентов ………………………….……43

3.3. Организация контролируемой самостоятельной работы

студентов………………………………………………………………..44

3.4. Обеспеченность образовательного процесса по дисциплине

специализированным и лабораторным оборудованием……………...46

3.5. Карта обеспеченности литературой по дисциплине …………………47

3.6. Перечень обучающих и контролируемых компьютерных

программ…………………………………………………….…………..47

4. Текущая и промежуточная аттестация студентов по дисциплине……48

5. Инновационные методы в процессе преподавания дисциплины……..50


АННОТАЦИЯ К УМКД

Учебно-методический комплекс по дисциплине (УМКД) как часть образовательной программы является совокупностью учебно-методических материалов, способствующих эффективному освоению студентами учебной дисциплины «Ботаника как раздел биологии».

УМКД в учебном процессе направлен на разрешение следующих задач:

1. Повышение качества подготовки студентов путем системно-методического обеспечения учебного процесса по специальности 031200 Педагогика и методика начального образования;

2. Четкое определение места и роли учебной дисциплины в образовательной программе, ее основных учебных целей и задач;

3. Отражение в содержании учебной дисциплины современных достижений науки, техники, культуры и других сфер общественной практики, связанных с данной учебной дисциплиной;

4. Рациональное распределение учебного времени по разделам курса и видам учебных занятий;

5. Планирование и организация самостоятельной работы студентов с учетом рационального использования и распределения учебного времени между аудиторными занятиями и самостоятельной работой студентов;

6. Определение круга учебно-методического обеспечения дисциплины, необходимого для ее освоения;

7. Разработка оптимальной системы текущего и итогового контроля знаний студентов.

1. ВЫПИСКА ИЗ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА


Ботаника как раздел биологии. Клетка и ткани. Органы растений. Размножение и воспроизведение. Основные процессы жизнедеятельности растений. Систематика. Царство Дробянки. Царство Грибы. Царство Растения. Низшие растения. Высшие растения. Характеристика основных отделов споровых и семенных растений. Развитие растительного мира. На Земле. Экология растений. Охрана и рациональное использование растений.

Кабардино-Балкарский ордена Дружбы народов

государственный университет имени Х.М. Бербекова


“Утверждаю”

Декан биологического факультета

__________________ Паритов А.Ю.

“____” _____________________ 2010 г.


Рабочая программа


Кафедра ботаники

Шифр и наименование дисциплины: «Ботаника как раздел биологии»

Статус дисциплины: обязательная

Специальность: 050708.65 “ПМНО”

Форма обучения: очная

Объем дисциплины: 68 ч.


Распределение по семестрам





Номер

семестра

Учебные занятия


Число

курсов.

проектов

Форма

итог.

аттест.

Общий

объем

Аудиторные


СРС

всего

лекции

лабор.

практ.

1

68

54

36

18

-

14



зачет


Тематический план дисциплины Ботаника как раздел биологии



Темы курса

Кол-во часов

Сроки

Формы организации работы

1.

Ботаника как раздел биологии. Значение растений в биосфере и использование человеком. Клетка.

6

1.09.-21.09.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

2

Анатомия и морфология растений. Вегетативные органы растения. Корень. Лист. Стебель.

6

22.09 –

11.10.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

3

Генеративные органы растения. Цветок. Соцветие. Плод. Семя.

4

13.10 – 25.10.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

4

Рост и развитие растений.

2

27.10-1.11.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

5

Классификация растений. Низшие растения.

6

3.11-

22.11.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

6

Высшие растения.

6

24.11-

13.12.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа

7

Основы экологии и географии растений

6

15.12-

31.12.

Лекция, лабораторные, самостоятельная работа



Календарный план лабораторных работ для 1 курса дневного отделения ПМНО на 2010/2011 уч. год..


Занятие 1. Беседа о технике безопасности работы в лаборатории. Микроскоп. Правила работы с микроскопом.

6.09. -

16.09

2 часа

Занятие 2. Клетка, ее органоиды и включения. Плазмолиз, различные виды плазмолиза. Деплазмолиз.

20.09-

30.09

2 часа

Занятие 3. Корень. Типы корневых систем. Внутреннее строение корня тыквы и моркови. Строение корневого волоска.

4.10 – 14.10

2 часа

Занятие 4. Лист. Части листа. Морфология листа. Жилкование. Внутренне строение листа.

18.10 -28.10

2 часа

Занятие 5. Цветок. Соцветия. Разнообразие цветков. Цветки правильные и неправильные. Разнообразие строения тычинок, пестиков, пыльника и завязи. Формулы и диаграммы цветков. Типы соцветий.

Занятие 6. Грибы и лишайники. Класс фикомицеты (мукор). Класс аскомицеты (дрожжи). Класс базидиальные (шампиньон). Разнообразие лишайников. Анатомическое строение таллома лишайников.

Занятие 7. Мхи и папоротники. Строение гаметофита и спорифита кукушкина льна. Представители папоротникообразных. Строение гаметофита и спорифита папоротника щитовник мужской.

1.11- 11.11

2 часа


15.11- 25.11

2 часа

29.11 – 9.11

2 часа


Занятие 8. Голосеменные растения. Класс шишконосных, порядок хвойных. Основные представители, их распространение и особенности строения.

13.12-20.12

2 часа


Занятие 9. Покрытосеменные растения. Знакомство с морфологическими особенностями представителей семейств розовых, мотыльковых, крестоцветных, лилейных, злаковых и др.


Итого:


23.12-31.12..

2 часа


18 часов