Geum.ru

Информационная карта муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Вид материалаДокументы

Содержание


Медико - социальные условия
Основные положения образовательной программы
Характеристика деятельности реализации выполнения
2. Детские общественные организации
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6
РАЗДЕЛ 4


Медико - социальные условия

  1. Медицинский блок (медицинский кабинет, стоматологический кабинет)
  2. Наличие договора или лицензии на ведение медицинской деятельности.

Договор №1-БП/2009 от 01.01.2009 г. с муниципальным учреждением здравоохранения «Нижнетуринская центральная городская больница», имеющим лицензию серия А 0000560 №ЛО-66-01-000277 от 28.октября 2008 г.
  1. В специализированных кабинетах имеются аптечки.



  1. Уровень физической подготовленности обучающихся

Таблица 1.


Параллель
Всего
Высокий (%)
Средний (%)
Недостаточный (%)

1
27



15
85

2
25
40
48
12

3
19



21
79

4
25

8
64
28

5
25
20
48
32

6
21
38
38
24

7
20
35
50
15

8
24
21
50
29

9
34
35
62
3



  1. Распределение по группам здоровья

Таблица 2.


Группа

здоровья
Учебный год

2008 – 2009 уч. год
2009 – 2010 уч. год
2010 – 2011 уч. год

Количество

учащихся
% от общего числа
Количество

учащихся
% от общего числа
Количество

учащихся
% от общего числа

1 группа
53
24%
51
24%
70
33%

2 группа
144
66%
148
69%
134
63%

3 группа
17
7,8%
10
4,7%
10
4%

4 группа
4
1,8%
4
1,8%






5 группа
1
0,4%
1
0,5%








  1. Вакцинопрофилактика

Таблица 3.


Данные о вакцинопрофилактике обучающихся
2008 – 2009

учебный год (%)
2009 – 2010

учебный год (%)
2010 – 2011

учебный год (%)

Реакция Манту
99%
99%
99%

Полиомиелит
100%
100%
100%

АКДС
100%
100%
100%

Корь
-
-
-

Паротит
-
-
-

Грипп
90%
77%
80%

Клещевой энцефалит
60%
20%
20%

Корьевая краснуха
-
-
90%

Столбняк
-
-
-



  1. Школьный травматизм

Таблица 4.


Где произошёл несчастный случай
2008 – 2009

учебный год
2009 – 2010

учебный год

2010 – 2011

учебный год

1-4

классы
5-9

классы
10-11 классы
1-4

классы
5-9

классы
10-11 классы
1-4

классы
5-9

классы
10-11 классы

перемена












1






1



урок



























урок физической культуры
1


















2



спортивные занятия



























Всего

1
1
3



ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ


Образовательная программа представляет собой нормативно-управленческий документ, который определяет основные направления и принципы деятельности на период до 2015 года, как учреждения среднего (полного) общего образования с обучающимися по общеобразовательным программам. Образовательная программа школы может быть определена как совокупность взаимосвязанных и дополнительных образовательных программ и соответствующих им образовательных технологий, определяющих содержание образования и направленных на достижение прогнозируемого результата деятельности учреждения.

Поэтому настоящая программа характеризует следующие аспекты деятельности ОУ:
  • Специфику содержания обучения, воспитания, развития учащихся.
  • Особенности организации кадрового и методического обеспечения педагогического процесса.
  • Систему управления образовательным учреждением.

Образовательная программа разработана на основе государственных образовательных стандартов и ФГОС НОО и примерных образовательных программ, курсов, дисциплин.

  1. Характеристика деятельности реализации выполнения

национального проекта


Структурируя работу по совершенствованию общего образования, администрация и педагогический коллектив активно работает по следующим направлениям, что находит отражение в нормативных документах:
  • развитие учительского потенциала, совершенствование профессиональной компетентности руководящих и педагогических работников в соответствии с потребностями инновационного развития образования;
  • сохранение и укрепление здоровья обучающихся, способствование формированию здорового образа жизни;
  • предоставление возможности получения учащимися дополнительного образования и дополнительных образовательных услуг;
  • совершенствование школьной инфраструктуры, укрепление материально-технической базы.

Использование современных образовательных технологий в практике обучения является обязательным условием интеллектуального, творческого и нравственного развития учащихся, Уже не первый год методические объединения школы занимаются вопросами использования современных образовательных технологий в образовательном процессе, и как результат
  • 94 % учителей владеют информацией о современных педагогических технологиях, интенсифицирующих процесс обучения;
  • 87 % учителей используют различные технологии полностью или приемы поэлементно;
  • 100% учителей прошли обучение по использованию информационно-коммуникационных технологий на школьных семинарах и мастер – классах;
  • активно используется в обучающих целях компьютерный класс, кабинеты математики, русского и иностранного языков, начальных классов, оборудованные мультимедийными системами.

С целью совершенствования профессиональной компетентности обучились 100 % руководящих работников (на курсах повышения квалификации) и 75 % педагогических работников (на городских семинарах и курсах повышения квалификации).

С целью создания целостной системы, способствующей сохранению и укреплению здоровья участников образовательного процесса в МБОУ «СОШ №1» в рамках программы «Здоровье» осуществляется работа по следующим направлениям:
  1. Спортивно-оздоровительное.
  2. Медицинское.
  3. Социально-гигиеническое.
  4. Консультационно-диагностическое.
  5. Культурно-просветительское.
  6. «Здоровое питание».

В образовательном учреждении представлен спектр дополнительного образования (творческие объединения, кружки и секции).

С целью создания комфортной среды, включающей в себя соответствие школьных помещений гигиеническим, эстетическим и экологическим нормам постоянно проводится косметический ремонт столовой, спортивного зала, учебных кабинетов. Активно пополняется материально-техническая база учреждения.


2. Детские общественные организации

Основное предназначение ученического самоуправления - удовлетворять индивидуальные потребности обучающихся, направленные, прежде всего, на защиту их гражданских прав и интересов, участие в решении насущных проблем школы.

Участие обучающихся в ученическом самоуправлении способствует формированию более чёткой и осознанной гражданской позиции и ценностного отношения к себе и другим людям.

В своей деятельности Совет старшеклассников опирается на следующие нормативные документы:
  • Положение о Совете старшеклассников;
  • План работы Совета старшеклассников.

В течение учебного года учащиеся Совета старшеклассников принимали участие в подготовке и проведении мероприятий по разным направлениям. В работе Совета использовались следующие формы: заседания школьного совета старшеклассников, праздники др.


Директор

муниципального бюджетного

общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №1» Колосова Е.А.