Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Вид материалаДокументы

Содержание


3. Основы деятельности и организации образовательного процесса
4. Права и обязанности участников образовательного процесса
Педагогические работники
Педагогические работники обязаны
5. Управление Учреждением
Совет Учреждения
7. Организация, оплата и дисциплина труда
9. Локальные акты Учреждения
10. Реорганизация и ликвидация Учреждения, изменение его типа
11. Вступление в силу настоящего Устава
Подобный материал:
  1   2   3   4




У С Т А В



Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1»

муниципального образования города Братска


город Братск, 2011

1. Общие положения




1.1. Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1» муниципального образования города Братска (далее — Учреждение) переименовано на основании распоряжения комитета по управлению муниципальным имуществом и развитию потребительского рынка администрации города Братска от 28.09.2011 №1221 из муниципального общеобразовательного учреждения «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1».

Муниципальное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1» переименовано на основании распоряжения комитета по управлению муниципальным имуществом города Братска от 29.10.2004 № 525 из муниципального общеобразовательного учреждения «Центр образования № 1», переименованного на основании распоряжения комитета по управлению муниципальным имуществом города Братска от 10.10.2001 № 563 из муниципального учреждения «Центр образования молодежи № 1», являющегося правопреемником Школы рабочей молодежи № 1 г. Братска, открытой на основании решения исполкома Братского городского Совета депутатов трудящихся от 15.06.1956 № 48, переименованной приказами департамента образования г. Братска от 23.06.1995 № 479 и от 05.12.2000 № 1397 в Центр образования молодежи № 1, зарегистрированной как муниципальное учреждение администрацией города Братска 05.07.1995, регистрационный № 518.

1.2. Учредителем для Учреждения является муниципальное образование города Братска.

Функции и полномочия учредителя выполняет департамент образования администрации города Братска (далее – Учредитель) в соответствии с Положением о департаменте образования администрации города Братска, утвержденным решением Думы города Братска от 16.06.2006г. № 179/г-Д (с изменениями от 30.09.2011 года).

Собственником имущества Учреждения является муниципальное образование города Братска. Функции собственника осуществляет комитет по управлению муниципальным имуществом администрации города Братска (далее Собственник).

В полномочия Собственника входит обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных учреждений, обустройство прилегающих к ним территорий.

1.3. Учреждение в своей деятельности подотчетно департаменту образования администрации города Братска, комитету по управлению муниципальным имуществом администрации города Братска.

1.4.Учреждение является некоммерческой организацией, имеющей организационно-правовую форму - муниципальное бюджетное учреждение.

1.5. Учреждение является юридическим лицом и подлежит государственной регистрации в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

1.6. Учреждение приобретает права юридического лица в части ведения финансово–хозяйственной деятельности, направленной на подготовку образовательного процесса, и считается созданным с момента государственной регистрации в установленном законом Российской Федерации порядке.

1.7. Учреждение приобретает право на ведение образовательной деятельности и получение льгот, установленных законодательством Российской Федерации, с момента выдачи ему лицензии (разрешения) в установленном порядке.

1.8. Учреждение проходит государственную аккредитацию в порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об образовании».

Право на выдачу выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования и на пользование печатью с изображением Государственного герба Российской Федерации возникают у Учреждения с момента его государственной аккредитации, подтвержденной свидетельством о государственной аккредитации.

1.9. Учреждение осуществляет сбор и обработку персональных данных работников Учреждения, обучающихся и их родителей (законных представителей) на основании приказа Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.

1.10. Учреждение может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.

1.11. Учреждение имеет официальное наименование, обособленное имущество на праве оперативного управления, самостоятельный баланс, лицевые счета в казначейском управлении комитета финансов администрации города Братска, печать установленного образца (гербовую и простую) со своим полным наименованием, штампы, бланки и другие средства индивидуализации, зарегистрированные в установленном порядке.

1.12. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

1.13. Учреждение отвечает по своим обязательствам всем находящимся у него на праве оперативного управления имуществом, как закрепленным за Учреждением Учредителем и Собственником имущества, так и приобретенным за счет доходов, полученных от приносящей доход деятельности, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением Учредителем и Собственником или приобретенного Учреждением за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества.

Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя и Собственника.

1.14. Учредитель и Собственник не несут ответственности по обязательствам Учреждения.

1.15. Учреждение в своей деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации, Гражданским кодексом Российской Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Законом Российской Федерации «О некоммерческих организациях», Законом Российской Федерации «Об образовании», законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Иркутской области, муниципальными правовыми актами муниципального образования города Братска, а также настоящим Уставом.

1.16. Полное официальное наименование Учреждения – Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Открытая (сменная) общеобразовательная школа № 1» муниципального образования города Братска.

Сокращенное наименование – МБОУ «О(С)ОШ № 1».

1.17. Место нахождения Учреждения:

1) Юридический и фактический адрес: Российская Федерация, Иркутская область, город Братск, жилой район Гидростроитель, улица Байкальская, дом 43.

2) Адреса мест осуществления образовательной деятельности:

а) Российская Федерация, Иркутская область, город Братск, жилой район Гидростроитель, улица Байкальская, дом 43;

б) Российская Федерация, Иркутская область, город Братск, жилой район Гидростроитель, улица Горького, дом 26А.


2. Цели и предмет деятельности


2.1. Миссия Учреждения: социализация граждан различных категорий средствами образования.

2.2. Основной целью деятельности Учреждения является создание образовательной среды, способствующей тому, чтобы каждый ученик вне зависимости от своих психофизических особенностей, учебных возможностей, склонностей мог реализовать себя как субъект собственной жизни, деятельности и обучения.

2.3. Предметом деятельности Учреждения является предоставление гражданам Российской Федерации любого возраста (работающим и неработающим) реальную возможность получить основное общее и среднее (полное) общее образование, которое создает основу для последующего образования и самообразования.

2.2. Основными задачами Учреждения являются создание условий:

1) гарантирующих охрану и укрепление здоровья обучающихся;

2) для развития личности, ее самореализации и самоопределения;

3) для формирования у обучающихся современного уровня знаний;

4) для формирования духовно-нравственной личности;

5) для осознанного выбора профессии.

2.3. Деятельность Учреждения направлена на:

1) достижение обучающимися уровня подготовки, соответствующего государственным образовательным стандартам;

2) целевую подготовку в высшие и средне-специальные учебные заведения;

3) адаптацию обучающихся к жизни в обществе;

4) создание основы для осознанного выбора и последующего усвоения профессиональных программ выпускниками Учреждения;

5) воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни;

6) выявление и наиболее полное использование интеллектуального потенциала обучающихся, способных и готовых к творческому труду в различных областях деятельности;

7) формирование личности с развитым интеллектом, навыками исследовательского труда, высоким уровнем культуры, моральными и нравственными качествами, отвечающими лучшим государственным традициям;

8) предоставление наиболее способным и одаренным детям оптимальных возможностей для получения широкого образования, реализация индивидуальных творческих возможностей.

2.4. Учреждение в соответствии с уставными целями и задачами осуществляет следующие виды услуг:

1) реализует обязательный минимум основных образовательных программ, соответствующих федеральным государственным образовательным стандартам и требованиям общего образования;

2) может реализовывать программы дополнительного образования;

3) может реализовывать программы обучения для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в том числе коррекционные классы/группы VII вида для обучающихся с задержкой психического развития и VIII вида для умственно отсталых детей и классы интегрированного обучения, которые предусматривают совместное обучение и воспитание обучающихся, не нуждающихся в специальных (коррекционных) программах обучения и обучающихся, испытывающих необходимость в обучении по специальным (коррекционным) программам;

4) может реализовывать воспитательные программы;

5) может организовывать занятость обучающихся во внеурочное время;

6) может реализовывать программы профессиональной подготовки, профессионального начального и дополнительного образования.

2.5. Учреждение может оказывать для обучающихся в Учреждении следующие дополнительные образовательные услуги на бесплатной основе:

1) индивидуальные консультации обучающихся по базисным курсам, изучаемым в рамках учебного плана;

2) факультативы, спецкурсы, элективные курсы, проводить консультации и зачеты в рамках учебного плана;

3) кружки и секции следующих направленностей: научно-технической, физкультурно-спортивной, художественно-эстетической, туристско-краеведческой, военно-патриотической, культурологической, естественнонаучной и т.п.;

4) реализовывать программы профессиональной подготовки по профессиям: «Портной», «Токарь», «Секретарь-машинистка», «Оператор электронно-вычислительных машин» и т.п.;

5) индивидуальные консультации психолога для обучающихся Учреждения и их родителей (законных представителей), при наличии ставки психолога.

Учреждение может организовывать внеклассную работу в форме кружков, секций, общественных объединений, центров: оздоровительного, эстетического, информационно-издательского, до профессионального, лингвистического и т.п. в том числе и работающих на общественных началах.

2.6. Может оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям, учреждениям и организациям платные дополнительные образовательные услуги, не включенные в перечень основных общеобразовательных программ:

1) обучение по образовательным учебным программам курсов, предметов, дисциплин, не предусмотренных учебным планом;

2) подготовительные курсы по общеобразовательным программам основного общего, среднего (полного) общего образования для обучающихся других образовательных учреждений;

3) репетиторство с обучающимися других образовательных учреждений;

4) курсы по подготовке к поступлению в высшие профессиональные образовательные учреждения, по изучению иностранного языка, по формированию информационных компетентностей и т.п.;

5) консультации для родителей на основе комплексной психологической диагностики личности обучающихся;

6) организация групп по адаптации детей к условиям школьной жизни;

7) создание различных учебных групп и методов специального обучения детей с ограниченными возможностями здоровья (имеющих недостатки в физическом и (или) психическом развитии);

8) организация кружков, секций, клубов по интересам;

9) оздоровительные услуги, направленные на охрану и укрепление здоровья обучающихся, профилактические и лечебные мероприятия: создание различных секций, групп по укреплению здоровья (гимнастика, аэробика, ритмика, катание на лыжах, различные игры, общефизическая подготовка);

10) профессиональную подготовку лиц, не являющихся обучающимися Учреждения;

11) курсы по повышению квалификации;

12) лагерь дневного пребывания в каникулярное время;

13) обучение в группах заочного модульного обучения с использованием информационных технологий и в классах ускоренного индивидуально-группового обучения с использованием информационных технологий (подготовка по образовательным программам двухлетнего обучения за один учебный год).

Платные образовательные услуги не могут быть оказаны Учреждением взамен или в рамках основной образовательной деятельности (в рамках основных образовательных программ), финансируемой за счет средств бюджета.

2.7. По договорам с организациями в качестве дополнительной образовательной услуги проводит профессиональную подготовку обучающихся, в том числе и за плату, в соответствии с Федеральным Перечнем профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений.

Профессиональная подготовка в Учреждении проводится только с согласия обучающихся и их родителей (законных представителей).

2.8. Учреждение вправе осуществлять деятельность, подлежащую лицензированию, только на основании полученной в установленном порядке лицензии.

2.9. Учреждение вправе вести приносящую доход деятельность, предусмотренную настоящим Уставом постольку, поскольку это служит достижению целей, ради которых оно создано, и соответствует указанным в настоящем Уставе целям. Осуществление указанной деятельности Учреждением допускается, если это не противоречит федеральным законам.

2.10. Администрация муниципального образования города Братска в лице департамента образования администрации города Братска формирует и утверждает муниципальное задание для Учреждения в соответствии с предусмотренной его Уставом основной деятельностью.

Учреждение не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

Учреждение вправе сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания выполнять работы, оказывать услуги, относящиеся к его основным видам деятельности, предусмотренным настоящим Уставом для граждан и юридических лиц за плату и на одинаковых при оказании одних и тех же услуг условиях. Порядок определения указанной платы устанавливается Учредителем.

2.11. Для выполнения своих уставных целей и задач Учреждение:

1) устанавливает структуру управления деятельностью Учреждения, штатное расписание, распределение должностных обязанностей;

2) осуществляет подбор, прием на работу и расстановку кадров, несет ответственность за уровень их квалификации;

3) устанавливает для своих работников дополнительные отпуска, сокращенный рабочий день и иные социальные льготы в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации;

4) определяет и устанавливает систему оплаты труда работников Учреждения, в соответствии с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Иркутской области, муниципальными правовыми актами муниципального образования города Братска;

5) в установленном порядке определяет размер средств, направляемых на оплату труда работников Учреждения, производственное и социальное развитие;

6) разрабатывает и принимает Устав Учреждения для внесения его на утверждение Учредителем;

7) самостоятельно разрабатывает и утверждает рабочие программы учебных курсов и дисциплин с учетом федерального государственного образовательного стандарта;

8) разрабатывает и утверждает годовой учебный план, годовой календарный учебный график (по согласованию с Учредителем) и расписание занятий;

9) выбирает формы обучения, средства и методы обучения и воспитания, образовательные программы, учебные пособия и учебники;

10) выбирает систему оценок, форму, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся;

11) самостоятельно формирует контингент обучающихся, воспитанников в пределах оговоренной лицензией квоты;

12) самостоятельно осуществляет образовательный процесс в соответствии с Уставом Учреждения, полученной лицензией и свидетельством о государственной аккредитации;

13) разрабатывает и принимает правила внутреннего трудового распорядка Учреждения, иные локальные акты;

14) арендует или приобретает оборотные средства за счет имеющихся финансовых ресурсов, временной финансовой помощи, получаемых для этих целей заемных средств;

15) привлекает дополнительные источники финансовых и материальных средств;

16) создает на территории Российской Федерации филиалы в соответствии с законодательством Российской Федерации;

17) заключает договоры с предприятиями любых форм собственности, организациями, учреждениями на оказание услуг (работ);

18) привлекает граждан для выполнения отдельных видов работ на основе трудовых и гражданско-правовых договоров.


^ 3. Основы деятельности и организации образовательного процесса


3.1. Обучение обучающихся ведется на русском языке, государственном языке Российской Федерации. В Учреждении преподаются:

1) в качестве родного языка – русский язык;

2) в качестве иностранного языка – английский язык.

3.2. В Учреждение принимаются все желающие на вакантные места.

При приеме в обязательном порядке учитывается мнение самого обучающегося. Перед зачислением с целью ознакомления с особенностями Учреждения и определения заинтересованности в получении образования обучающийся вправе посещать занятия в течение двух недель, без зачисления, по разрешению администрации Учреждения.

При приеме обучающихся Учреждение обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации Учреждения, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

В случае отказа в приеме ребенка в Учреждение его родители (законные представители) вправе обратиться с жалобой в департамент образования администрации города Братска.

3.3. Для зачисления обучающиеся или их родители (законные представители) представляют следующие документы:

1) личное заявление или заявление родителей (законных представителей) несовершеннолетних (поступающих в классы/группы II ступени обучения) на имя директора Учреждения;

2) копию свидетельства о рождении или паспорта с пропиской (заверяется Учреждением);

3) личное дело обучающегося при переходе из других общеобразовательных учреждений;

4) выписку текущих оценок по всем предметам при переходе в Учреждение в течении учебного года, при переходе из учреждений профессионального образования — академическую справку;

5) по возможности: характеристику с места учебы (при переходе обучающихся до 18 лет из других школ без перерыва в обучении);

6) аттестат и его копию (заверяется Учреждением) или иной документ подтверждающий получение основного общего образования;

7) справку с места работы (для работающих);

8) по возможности: школьную медицинскую карту или справку о состоянии здоровья из детской поликлиники — для обучающихся до 18 лет при переходе из других школ без перерыва в обучении; справку по форме Ф.086 – У или иной документ о состоянии здоровья (копия) — для обучающихся старше 18 лет.

9) направление из комиссии по делам несовершеннолетних лицам, не достигшим 15-летнего возраста.

Лица, не имеющие указанных документов, могут быть приняты в Учреждение:

1) на основании заявления и входной аттестации, проведенной специалистами Учреждения (при поступлении в классы/группы II ступени обучения);

2) на основании заявления и документа подтверждающего получение основного общего образования и при необходимости, входной аттестации, проведенной специалистами Учреждения (при поступлении в классы/группы III ступени обучения).

Прием заявлений и зачисление в Учреждение производится, как правило, до начала учебного года и оформляется приказом по Учреждению.

Лица, перешедшие из других образовательных учреждений, могут приниматься в соответствующий класс в течение учебного года с учетом пройденного ими программного материала и входной аттестации в форме зачетов, тестов, экзаменов (при недостаточном количестве прослушанных часов по предметам или при отсутствии оценки по предмету).

Лица, претендующие на зачисление в Учреждение, могут приниматься в течение учебного года на основании входной аттестации проведенной специалистами Учреждения в форме зачетов, тестов, экзаменов по пройденной в текущем учебном году программе.

3.4. Обучающиеся имеют право на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня. Перевод обучающихся в иное образовательное учреждение производится по личному письменному заявлению обучающегося или заявления родителей (законных представителей) несовершеннолетних и сопровождается получением подтверждения из иного образовательного учреждения о приеме данных обучающихся.

3.5. Перевод обучающегося из другого образовательного учреждения осуществляется по личному письменному заявлению обучающегося или заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних только при наличии свободных мест. Свободными являются места в классах, имеющих наполняемость менее 25 человек и в группах менее 15 человек.

3.6. Причиной отказа в оказании общеобразовательной услуги может являться:

1) не желание обучающегося получать образование в данном Учреждении;

2) соответствующее заключение учреждения здравоохранения о медицинском состоянии обучающегося;

3) отсутствие мест в Учреждении.

3.7. Прием обучающегося в Учреждение для обучения и выбытие из Учреждения оформляется приказом директора Учреждения.

3.8. Отчисление обучающихся из Учреждения осуществляется:

1) в связи с завершением основного общего и среднего (полного) общего образования с выдачей документа государственного образца о соответствующем уровне образования;

2) в связи с переводом в другое образовательное учреждение;

3) в связи с переводом в открытое, вечернее (сменное) общеобразовательное учреждение;

4) в связи с переменой места жительства по заявлению обучающихся или родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся;

5) оставление Учреждения обучающимся, достигшим возраста восемнадцати лет по заявлению на ступени среднего (полного) общего образования;

6) по решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава Учреждения, в связи с потерей связи с Учреждением.

3.9. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ двух ступеней образования:

1) II ступень – основное общее образование (нормативный срок освоения 2 года 8-9 класс).

Для некоторых категорий обучающихся нормативные сроки освоения общеобразовательных программ основного общего образования могут быть увеличены или сокращены в соответствии с Законом Российской Федерации "Об образовании".

При наличии контингента с более низким общеобразовательным уровнем в Учреждении может быть организовано обучение на ступени начального общего образования.

Вторая ступень завершает обязательное основное общее образование обучающихся.

Основное общее образование может быть получено в группах заочного модульного обучения (нормативный срок освоения – двухлетнее обучение за 1 год).

2) III ступень - среднее (полное) общее образование (нормативный срок освоения от 1 до 3 лет в зависимости от выбранной формы обучения).

Среднее (полное) общее образование может быть получено в группах заочного модульного обучения (нормативный срок освоения – двухлетнее обучение за 1 год).

Для некоторых категорий обучающихся нормативные сроки освоения общеобразовательных программ могут быть увеличены или сокращены.

3.10. Учреждение может иметь классы/группы с очной формой обучения, классы/группы с углубленным изучением предметов, классы/группы компенсирующего обучения, группы с заочной формой обучения и индивидуально обучающихся. Допускается сочетание различных форм получения образования.

Наполняемость классов — 25 обучающихся и групп — 9 человек.

При численности в группе менее 9 обучающихся освоение общеобразовательных программ осуществляется по индивидуальному плану, количество учебных часов в неделю устанавливается из расчета - 1 академический час на каждого обучающегося.

При наличии необходимых условий и средств возможно открытие и содержание классов, групп обучения с меньшей наполняемостью по согласованию с департаментом образования администрации города Братска, увеличение количества учебных часов на индивидуально обучающегося.

3.11. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с образовательными программами и расписаниями занятий.

3.12. Учреждение работает по учебному плану, который разрабатывается Учреждением самостоятельно в соответствии с примерным государственным и региональным базисным учебным планом, согласовывается с департаментом образования администрации города Братска и утверждается директором Учреждения.

Содержание общего образования в Учреждении определяется программой развития, образовательной программой, утверждаемой и реализуемой Учреждением самостоятельно. Основная образовательная программа разрабатывается на основе соответствующих примерных основных образовательных программ и должна обеспечивать достижение обучающимися (воспитанниками) результатов освоения основных образовательных программ, установленных соответствующим федеральным государственным образовательным стандартом.

3.13. Учреждение работает по графику 5-дневной или 6-дневной учебной недели на основании решения педагогического совета Учреждения, по недельной нагрузке обучающихся определенной учебным планом на текущий учебный год.

3.14. Ежедневное количество и последовательность занятий определяются расписанием, составленным в соответствии с учебным планом, утвержденным директором Учреждения. Продолжительность учебных занятий устанавливается согласно гигиеническим требованиям к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях СанПиН. Занятия проводятся в две смены, время начала занятий определяется приказом директора Учреждения.

3.15. Продолжительность академического часа 40 минут.

3.16. Учебный год начинается 1 сентября.

3.17. Продолжительность учебного года определяется учебным планом.

3.18. Продолжительность и сроки каникул устанавливается годовым календарным учебным графиком. Годовой календарный учебный график утверждается приказом директора Учреждения.

3.19. Обучающиеся на ступени основного общего образования, освоившие программу учебного года в полном объеме, переводятся в следующий класс.

В следующий класс могут быть условно переведены обучающиеся, имеющие по итогам учебного года академическую задолженность по одному предмету.

Учреждение предоставляет условия для ликвидации обучающимися академической задолженности и осуществляет контроль за ликвидацией задолженности.

Обучающиеся на ступени основного общего образования, не освоившие образовательную программу учебного года и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академическую задолженность по одному предмету, с их согласия, а также по усмотрению родителей (законных представителей) несовершеннолетних оставляются на повторное обучение или переводятся в классы компенсирующего обучения при их наличии, или продолжают получать образование в иных формах.

Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего образования, не освоившие образовательную программу учебного года по очной форме обучения и имеющие академическую задолженность по двум и более предметам или условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие академической задолженности по одному предмету, продолжают получать образование в иных формах.

3.20. Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по решению педагогического совета Учреждения. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.21. Учреждение по желанию обучающегося и его родителей (законных представителей) содействует освоению общеобразовательных программ или их отдельных разделов в форме семейного образования, самообразования или экстерната.

3.22. Учреждение осуществляет индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архиве данных об этих результатах на бумажных и (или) электронных носителях.

3.23. Отношения между Учреждением и родителями (законными представителями) по организации семейного образования регулируются договором о получении обучающимся образования в семье, который не может ограничить права сторон по сравнению с действующим законодательством.

3.24. Возможность получить общее образование в форме экстерната имеют:

1) обучающиеся общеобразовательных учреждений на ступенях основного общего и среднего (полного) общего образования;

2) граждане, не завершившие обучение в общеобразовательном учреждении среднего (полного) общего образования и учреждениях начального и среднего профессионального образования;

3) обучающиеся, вынужденно не посещающие общеобразовательное учреждение;

4) другие желающие получить общее образование в форме экстерната.

Для получения образования в форме экстерната подается заявление на имя директора Учреждения.

3.25. Знания обучающихся оцениваются отметками по пятибалльной системе:

1-2 балла - неудовлетворительно;

3 балла - удовлетворительно;

4 балла - хорошо;

5 баллов - отлично.

3.26. Промежуточные оценки в баллах выставляются за за полугодие в 8-12 классах/группах.

В конце учебного года выставляются годовые и итоговые отметки.

В случае несогласия обучающегося, его родителей (законных представителей) с годовой оценкой обучающегося предоставляется возможность сдать экзамен по соответствующему предмету комиссии, образованной педагогическим советом Учреждения.

3.27. Обучающиеся переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в этом классе полугодовые и годовые отметки «5», награждаются похвальным листом «За отличные успехи в учении».

3.28. Педагогический совет Учреждения принимает решение по проведению промежуточной аттестации обучающихся не позднее 30 ноября текущего года, по проведению переводных экзаменов не позднее 1 апреля. Сроки проведения, порядок, форма и система оценок промежуточной аттестации и переводных экзаменов утверждается решением педагогического совета Учреждения и доводится до сведения участников образовательного процесса приказом директора Учреждения.

Промежуточная аттестация в форме экзаменов и зачетов по отдельным предметам классов и групп, может проводиться в течение учебного года по решению педагогического совета Учреждения. Промежуточная аттестация в форме письменных работ, зачетов и экзаменов по отдельным предметам, отдельных обучающихся может проводиться в течение учебного года.

Процедура промежуточной аттестации подробно регламентируется положением о промежуточной аттестации и переводе обучающихся Учреждения.

3.29. Освоение общеобразовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией обучающихся.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся Учреждения осуществляется в соответствии с положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования.

Государственная (итоговая) аттестация обучающихся, освоивших образовательные программы среднего (полного) общего образования, проводится в форме предусмотренной действующими нормативными актами. При сдаче государственной (итоговой) аттестации в форме единого государственного экзамена его результаты признаются как результаты государственной (итоговой) аттестации. Обучающимся, сдавшим единый государственный экзамен, выдается свидетельство о результатах единого государственного экзамена.

Выпускникам Учреждения после прохождения ими государственной (итоговой) аттестации выдается документ государственного образца о соответствующем уровне образования, заверенный печатью Учреждения.

Обучающимся, не прошедшим государственную (итоговую) аттестацию или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в Учреждении.

Обучающиеся, не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.

3.30. Выпускники, достигшие определенных успехов при освоении общеобразовательных программ среднего (полного) общего образования, награждаются в установленном порядке золотой или серебряной медалью.

Выпускники, достигшие особых успехов в изучении одного или нескольких предметов, награждаются грамотой «За особые успехи в изучении отдельных предметов».

3.31. При завершении профессионального обучения обучающимся выпускных классов выдается свидетельство о получении специальности установленного образца в соответствии с Федеральным Перечнем профессий (специальностей) общеобразовательных учреждений.

3.32. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и департамента образования администрации города Братска обучающийся, достигший возраста 15 лет, может оставить Учреждение до получения им общего образования.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего Учреждение до получения основного общего образования, и департаментом образования администрации города Братска в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы основного общего образования по иной форме обучения.

Общее образование является обязательным. Требование обязательности общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

3.33. По решению педагогического совета Учреждения за совершенные неоднократно грубые нарушения Устава допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет.

Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего основного общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Решение педагогического совета Учреждения об исключении обучающегося оформляется приказом директора Учреждения.

Учреждение незамедлительно информирует об исключении обучающегося из Учреждения его родителей (законных представителей) и департамент образования администрации города Братска.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с департаментом образования администрации города Братска и родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и (или) продолжение его обучения в другом образовательном учреждении.

Процедура исключения подробно регламентируется правилами поведения обучающихся Учреждения, которые не могут противоречить Закону Российской Федерации «Об образовании», Типовому положению о вечернем (сменном) общеобразовательном учреждении настоящему Уставу.

3.34. Наполняемость классов Учреждения устанавливается в количестве не более 25 человек, групп не менее 9 человек и не более 15 человек.

Классы делятся на две подгруппы при проведении занятий по предметам:

1) по иностранному языку и информатике в 8–12 классах;

2) по трудовому обучению в 8-12 классах;

3) по физической культуре в 10-12 классах;

4) по информатике в 8-12 классах.

Деление на группы возможно в классах с меньшей наполняемостью при наличии необходимых условий и средств.

3.35. По согласованию с департаментом образования администрации города Братска и с учетом интересов родителей (законных представителей) обучающихся в Учреждении могут открываться классы компенсирующего обучения.

Перевод (направление) обучающихся в специальные (коррекционные) классы осуществляется на основании заключения и направления психолого-медико-педагогической комиссии департамента образования администрации города Братска и только с согласия родителей (законных представителей) обучающихся.

Домашние задания обучающимся задаются с учетом психофизических способностей обучающихся, их индивидуальных способностей и педагогических требований.

3.36. Медицинское обслуживание обучающихся в Учреждении осуществляется медицинским персоналом учреждений здравоохранения, закрепленным за Учреждением. Медицинский персонал наряду с администрацией Учреждения, педагогическими работниками несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм.

3.37. Платные дополнительные образовательные услуги оказываются Учреждением в соответствии с положением о порядке предоставления платных услуг в Учреждении, разработанным Учреждением.

Порядок оказания платных дополнительных образовательных услуг. Учреждение:

1) предоставляет платные дополнительные образовательные услуги, предусмотренные настоящим Уставом;

2) изучает спрос в платных дополнительных образовательных услугах, уточняет предполагаемый контингент обучающихся;

3) создает условия для оказания платных дополнительных образовательных услуг, гарантирующие охрану труда и укрепление здоровья обучающихся и воспитанников;

4) разрабатывает должностные инструкции для лиц, оказывающих платные дополнительные образовательные услуги;

5) заключает договора со специалистами на выполнение платных дополнительных образовательных услуг;

6) утверждает учебный план и устанавливает режим занятий;

7) составляет и утверждает смету по оказанию платных дополнительных образовательных услуг;

8) заключает с обучающимися или родителями (законными представителями) обучающихся договоры на оказание платных дополнительных образовательных услуг;

9) предоставляет родителям (законным представителям) обучающихся, воспитанников информацию, содержащую следующие сведения:

а) уровень и направленность реализуемых образовательных программ, формы и сроки их реализации;

б) перечень (виды) дополнительных образовательных услуг;

в) фамилия, имя, отчество работника, ответственного за организацию платных дополнительных образовательных услуг в Учреждении;

г) стоимость платных дополнительных образовательных услуг и порядок их оплаты;

10) издает приказ по Учреждению об организации платных дополнительных образовательных услуг.

Оплата платных дополнительных образовательных услуг производится в порядке и сроки, определенные договором.

Учреждение обязано обеспечить оказание платных дополнительных образовательных услуг в полном объеме в соответствии с образовательными программами и условиями договора об оказании платных дополнительных образовательных услуг между родителями (законными представителями) обучающихся и Учреждением.

Учреждение имеет право привлекать сторонние организации, имеющие лицензии на образовательную деятельность, для оказания платных дополнительных образовательных услуг.

3.38. В помещении Учреждения в местах, доступных для детей и их родителей (законных представителей), вывешиваются Устав Учреждения (извлечения из Устава), правила внутреннего трудового распорядка, списки органов государственной власти, органов местного самоуправления и их должностных лиц (с указанием способов связи с ними), осуществляющих контроль и надзор за соблюдением, обеспечением и защитой прав ребенка.