Программа развития среднего профессионального образования на 2009-2011 годы; Обеспечение учебной и другой литературой учащихся учреждений общего образования Республики Татарстан на 2009-2011 годы
| Вид материала | Программа |
СодержаниеАгрегированный индикатор по Программе Республиканская программа «Дети Татарстана» (подпрограмма «Одаренные дети») на 2008-2010годы. Итого по программе |
- Программа «Управление качеством общего образования в муниципалитете на основе образовательного, 614.42kb.
- Правительство хабаровского края постановление от 16 апреля 2010 г. N 104-пр об основных, 485.36kb.
- Всероссийский сводный календарный план физкультурных и спортивных мероприятий среди, 197.87kb.
- Областная целевая программа развития малого и среднего предпринимательства в челябинской, 1066.61kb.
- Паспорт программы наименование программы Программа развития системы образования Бугульминского, 2262.52kb.
- На 12. 01. 2012г. Таблица мониторинга исполнения Республиканской программы по реализации, 7022.46kb.
- Согласно Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010, 346.69kb.
- Республиканская программа по реализации Стратегии антикоррупционной политики Республики, 507.09kb.
- Паспорт ведомственной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Республике, 125.59kb.
- Долгосрочная целевая программа «Модернизация сети образовательных учреждений начального, 548.2kb.
Основной целью Программы является:
Обеспечение доступности и повышение качества образовательных услуг. Обеспечение взаимовыгодной и тесной интеграции образования, производства и науки на основе создания эффективной системы мотивации научных кадров к решению приоритетных социально-экономических задач Республики Татарстан.
Обеспечение потребностей отраслей экономики и социальной сферы в высокопрофессиональных и конкурентноспособных граждан.
Создание условий для самореализации личности в свободное от учебы время, для активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества.
Анализ выполнения индикаторов Общепрограммной деятельности в разрезе каждой задачи за 2008 год (сравнение оценки с плановым показателем).
| Наименование индикатора | Плановый показатель | Фактически достигнутый | Причины невыполнения, в том числе за счет: | ||||
| внешних факторов | внутренних факторов | ||||||
| Задача «Эффективное управление дошкольным, общеобразовательным, дополнительным образованием» | |||||||
| Индикатор 1.1 Охват детей дошкольными образовательными учреждениями (удельный вес детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения в численности детей в возрасте 1-6 лет), в % | 71,7 | 72,7 | - | - | |||
| Индикатор 1.2. Охват детей, не посещающих дошкольные образовательные учреждения, предшкольной подготовкой, % | 70 | 59,6 | Отсутствие финансирования. Сегодня разрабатываются нормативы финансирования образовательных учреждений, реализующих программу предшкольного образования, которые будут приняты постановлением КМ РТ. | - | |||
| Индикатор 1.3. Охват учащихся старшей ступени профильным образованием, % | 65 | 65,1 | - | - | |||
| Индикатор 1.4. Охват учащихся 9 классов предпрофильным образованием | 90,0 | 90,0 | - | - | |||
| Индикатор 1.5. Отношение среднемесячной номинальной начисленной заработной платы работников государственных и муниципальных учреждений образования, к средней заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона,% | 72 | 57,8 | | | |||
| Индикатор 1.6. Расходы консолидированного бюджета Республики Татарстан на обучение в расчете на одного обучаемого, рублей | 25500 | 25500 | | | |||
| Индикатор 1.7. Удельный вес учащихся, получающих оценки «хорошо» и «отлично» по итогам ЕГЭ, к общему количеству учащихся, сдавших ЕГЭ,% | 49,5 | 41,4 | Снижение удельного веса учащихся, получающих оценки «хорошо» и «отлично» по тогам ЕГЭ, к общему количеству учащихся, сдававших ЕГЭ объясняется тем, что в 2008 году планировалось проводить ЕГЭ по русскому языку и математике по выбору, однако, в соответствии с приказом Минобнауки России №36 от 05.02.2008г. проведение предмета стало обязательным для всех. По сравнению с 2007 годом изменилась шкала перевода баллов в оценки. | - | |||
| Индикатор 1.8. Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа выпускников, участвовавших в ЕГЭ, % | 75,7 | 82,86 | - | - | |||
| Индикатор 1.9. Удельный вес лиц, участвовавших в ЕГЭ, от общей численности выпускников, % | 80 | 98 | - | - | |||
| Индикатор 1.10. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных (муниципальных) образовательных учреждений, рублей | 6225 | 7614 | | | |||
| Индикатор 1.11. Численность учащихся, приходящихся на одного работающего в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях, чел | 5,5 | 5,2 | | | |||
| Индикатор 1.12. Средняя наполняемость классов в государственных (муниципальных) образовательных учреждениях, человек, город/село | 22,9 / 9,2 | 23,41/9,28 | | | |||
| Индикатор 1.11. Доля детей, оставшихся без попечения родителей, из них переданных не родственникам в приемные семьи всего/ % | 1,4 / 87 | 1,4 / 87 | | | |||
| Индикатор 1.12. Доля государственных (муниципальных) образовательных учреждений, % переведенных на нормативно подушевое финансирование | 100 | 100 | | | |||
| Индикатор 1.13. Обеспеченность детей учреждениями дополнительного образования (независимо от ведомственной принадлежности), включая детско-юношеские спортивные школы – всего % | 160 | 160 | - | - | |||
| Индикатор 1.13. Число персональных компьютеров в расчете на 100 учащихся общеобразовательных школ, единиц | 6 | 6,6 | | | |||
| Задача «Эффективное управление начальным, средним и высшим профессиональным образованием» | |||||||
| Индикатор 2.1. Расходы консолидированного бюджета на СПО – всего, тыс.рублей | 706624 | 706624 | | | |||
| Индикатор 2.2. Доля выпускников государственных, (муниципальных) учреждений СПО, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год, в общей численности выпускников таких учреждений, % | 79,1 | 79,1 | | | |||
| Индикатор 2.3. Доля привлеченных внебюджетных средств в общем объеме средств государственных (муниципальных) учреждений СПО, % | 85 | 25 | | | |||
| Индикатор 2.4. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников государственных (муниципальных) учреждений СПО,- всего, рублей | 9983,1 | 7998 | | | |||
| Индикатор 2.5. Число студентов, приходящееся на одного работающего в государственных (муниципальных) учреждений СПО, - всего, человек | 5 | 5 | | | |||
| Индикатор 2.6. Число автономных учреждений образования в % к общему числу учреждений образования ( без учреждений НПО) | 10 | 112 | - | - | |||
| Задача «Организация надзора и контроля за соблюдением законодательства РФ в области образования» | |||||||
| Индикатор 3.1. Удельный вес организаций, имеющих лицензию на образовательную деятельность | 100 | 100 | - | - | |||
| Индикатор 3.2. Удельный вес организаций, имеющих государственную аккредитацию | 100 | 100 | - | - | |||
| Примачение: Расчет значения индикатора 1.9. по формуле V= А/В *100, читать в редакции, где А- численность выпускников, государственная (итоговая) аттестация которых проводилась в форме ЕГЭ и которые получили свидетельство о результатах ЕГЭ по двум обязательным предметам, человек; В - общая численность выпускников общеобразовательных учреждений в Республике Татарстан, человек. | |||||||
| Агрегированный индикатор по Программе | 0,616 | 0,614 | | | |||
Республиканская программа «Дети Татарстана» (подпрограмма «Одаренные дети») на 2008-2010годы.
| | Агрегированный индикатор по задаче | Объем бюджетных средств - всего | в том числе: | |||||||
| ФОТ с начислениями | Текущие расходы | Кап. расходы | Субсидии | Субвенции | Прочие расходы | |||||
| Задача «Обеспечение доступности и повышение качества образовательных услуг. Создание условий для самореализации личности в свободное от учебы время, для активного включения детей и молодежи в социально-экономическую, политическую и культурную жизнь общества. Сохранение и дальнейшее укрепление и развитие инфраструктуры учреждений дополнительного образования детей» | ||||||||||
| 2008 | (план)* | 0,45 | 1570 | | | | | | | |
| (оценка) | 0,57 | 998,96 | | | | | | | ||
| 2009 | (прогноз) | 0,75 | 5000 | | | | | | | |
| 2010 | (прогноз) | 1,0 | 5000 | | | | | | | |
| Итого по программе | ||||||||||
| 2008 | (план)* | 0,45 | 1570 | | | | | | | |
| (оценка) | 0,57 | 998,96 | | | | | | | ||
| 2009 | (прогноз) | 0,75 | 5000 | | | | | | | |
| 2010 | (прогноз) | 1,0 | 5000 | | | | | | | |