Программа развития среднего профессионального образования на 2009-2011 годы; Обеспечение учебной и другой литературой учащихся учреждений общего образования Республики Татарстан на 2009-2011 годы
Вид материала | Программа |
- Программа «Управление качеством общего образования в муниципалитете на основе образовательного, 614.42kb.
- Правительство хабаровского края постановление от 16 апреля 2010 г. N 104-пр об основных, 485.36kb.
- Всероссийский сводный календарный план физкультурных и спортивных мероприятий среди, 197.87kb.
- Областная целевая программа развития малого и среднего предпринимательства в челябинской, 1066.61kb.
- Паспорт программы наименование программы Программа развития системы образования Бугульминского, 2262.52kb.
- На 12. 01. 2012г. Таблица мониторинга исполнения Республиканской программы по реализации, 7022.46kb.
- Согласно Концепции Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010, 346.69kb.
- Республиканская программа по реализации Стратегии антикоррупционной политики Республики, 507.09kb.
- Паспорт ведомственной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Республике, 125.59kb.
- Долгосрочная целевая программа «Модернизация сети образовательных учреждений начального, 548.2kb.
Данная программа была заявлена в целях комплексного решения вопросов по подготовке конкурентоспособных, востребованных специалистов.
Финансовые средства, выделяемые на подготовку кадров, направлены на подготовку востребованных рынком труда специалистов. В рамках реализации программы проведено сокращение неконкурентоспособных специальностей. Такие специальности как «экономика и бухгалтерский учет», «правоведение», «менеджмент», «маркетинг» выведены из бюджета, по ним обучение ведется только на хозрасчетной основе.
Проводится работа по изменению структуры содержания подготовки и его качественное обновление на базе Нижнекамского политехнического техникума. Данное учебное заведение вошло в сетевой график подготовки кадров для строительства, монтажа и эксплуатации Нижнекамского комплекса нефтеперерабатывающих и нефтехимических заводов, утвержденного постановлением Кабинета Министров Республики Татарстан № 438 от 25.06.2008г. В этом учреждении начиная с 2009 года структура потребности по объемам и профилям подготовки формируется на основании заявки предприятий – заказчиков кадров ОАО «ТАНЕКО», «ОАО УК Камаглавстрой».
На расширение, укрепление учебно-материальной базы учреждений среднего профессионального образования средства не выделялись.
Подготовлен и на стадии согласования проект постановления Кабинета Министров Республики о создании многопрофильного, многоуровневого учебного заведения на базе Набережночелнинского экономико-строительного колледжа путем присоединения к нему профессионального училища № 47 г. Набережные Челны.
Все 8 учреждений среднего профессионального образования, подведомственные министерству, переведены в государственные автономные образовательные учреждения среднего профессионального образования.
Анализ выполнения индикаторов Программы развития среднего профессионального образования в разрезе каждой задачи за 2008 год (сравнение оценки с плановым показателем).
Наименование индикатора | Плановый показатель | Фактически достигнутый | Причины невыполнения, в том числе за счет: | |
внешних факторов | внутренних факторов | |||
Задача «Привидение профессиональных образовательных программ в соответствие с запросами личности, с потребностями рынка труда, перспективами развития экономики и социальной сферы» | ||||
Индикатор 1.1 Доля выпускников государственных учреждений среднего профессионального образования, трудоустроившихся по полученной профессии в первый год, в общей численности выпускников таких учреждений | 79,1 | 79.1 | | |
Индикатор 1.2. Доля привлеченных внебюджетных средств в общем объеме средств государственных учреждений среднего профессионального образования | 85,0 | 25,0 | | |
Индикатор 1.3. Отношение учащихся 9-х классов к числу обучающихся на первых курсах в государственных учреждений среднего профессионального образования | 9,69 | 9,69 | | |
Индикатор 1.4. Отношение учащихся 11-х классов к числу обучающихся на первых курсах в государственных учреждений среднего профессионального образования | 2,31 | 8,5 | | |
Индикатор 1.5. Среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников в государственных учреждений среднего профессионального образования (мастеров производственного обучения) | 6522 | 6880 | | |
| ||||
Агрегированный индикатор по Программе | 0,43 | 0,42 | | |
Обеспечение учебной и другой литературой учащихся учреждений общего образования Республики Татарстан на 2009-2011 годы
| Агрегированный индикатор по задаче | Объем бюджетных средств - всего | в том числе: | |||||||
ФОТ с начислениями | Текущие расходы | Кап. расходы | Субсидии | Субвенции | Прочие расходы | |||||
Задача «Обеспечение полного исполнения заказов учреждений образования Республики Татарстан на современную учебную литературу» | ||||||||||
2008 | (план)* | 0,92 | 127844 | | | 121844 | | | 6000 | |
(оценка) | 0,845 | 132749 | | | 126779 | | | 5970 | ||
2009 | (прогноз) | 0,96 | 242452 | | | 230334 | | | 12118 | |
2010 | (прогноз) | 0,97 | 128636 | | | 121844 | | | 6792 | |
2011 | (прогноз) | 1,0 | 129037 | | | 121844 | | | 7193 | |
Итого по программе | ||||||||||
2008 | (план)* | 0,92 | 127844 | | | 121844 | | | 6000 | |
(оценка) | 0,845 | 132749 | | | 126779 | | | 5970 | ||
2009 | (прогноз) | 0,96 | 242452 | | | 230334 | | | 12118 | |
2010 | (прогноз) | 0,97 | 128636 | | | 121844 | | | 6792 | |
2011 | (прогноз) | 1,0 | 129037 | | | 121844 | | | 7193 |
Данная программа была заявлена в целях комплексного решения вопросов, связанных с обеспечением обучающихся бесплатной качественной учебной, художественной, отраслевой, справочной и другой литературой, что является частью вопроса по предоставлению прав гражданам на общедоступность и бесплатность дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования и начального профессионального образования. Заявленная ВЦП принята только в части «Обеспечение полного исполнения заказов учреждений образования Республики Татарстан на современную учебную литературу».
Финансовые средства, выделяемые на приобретение учебников для библиотек образовательных учреждений, используются на приобретение учебной литературы федерального и регионального перечней, ее сортировку, хранение, доставку до учреждений образования РТ. Средства, выделенные на данные цели в 2008 году, являются недостаточными для полного обеспечения обучающихся бесплатной учебной литературой, в связи с чем фактически достигнутый индикатор 1.1 по обеспечению бесплатными учебниками федерального перечня имеет значение 88,5%, т.е. является ниже запланированного (92,2%). Индикатор по обеспечению учебниками регионального перечня соответствует запланированному – 99,3%.
По другим задачам программы средства не выделялись. Задача «Обновление фондов художественной, отраслевой, справочной литературы библиотек общеобразовательных учреждений РТ» имеет фактически достигнутый показатель 6,1%, исполненный за счет средств, выделенных из местных бюджетов. Задача «Безвозмездное обеспечение учебной литературой общеобразовательных учреждений с татарским этнокультурным компонентом содержания образования субъектов Российской Федерации» имеет достигнутый индикатор 10%, исполненный за счет поставки учебников, закупленных МОиН РТ.
Анализ выполнения индикаторов Программы обеспечения учебной и другой литературой учащихся учреждений общего образования Республики Татарстан в разрезе каждой задачи за 2008 год (сравнение оценки с плановым показателем).
Наименование индикатора | Плановый показатель | Фактически достигнутый | Причины невыполнения, в том числе за счет: | |
внешних факторов | внутренних факторов | |||
Задача «Обеспечение полного исполнения заказов учреждений образования Республики Татарстан на современную учебную литературу» | ||||
Индикатор 1.1 Обеспечение бесплатными учебниками: Федеральными, Региональными, в %. | 92,2 99,3 | 88,5 99,3 | | |
Индикатор 1.2. Отношение фактически выделяемой суммы к планируемой должно составлять 100% | 6,1 | 6,1 | | |
Индикатор 1.3. Отношение исполнения заказов на безвозмездную поставку литературы к планируемой, в % | 10 | 10 | | |
| ||||
Агрегированный индикатор по Программе | 0,92 | 0,845 | | |
Программа развития системы государственных учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей на 2009 – 2011 годы.
| Агрегированный индикатор по задаче | Объем бюджетных средств - всего | в том числе: | |||||||
ФОТ с начислениями | Текущие расходы | Кап. расходы | Субсидии | Субвенции | Прочие расходы | |||||
Задача «Обеспечение условий проживания воспитанников, совершенствование и развитие учебно-воспитательной деятельности, выявление и поддержка творческих способностей в различных сферах в детских домах и школах- интернатах» | ||||||||||
2008 | (план)* | 0,11 | 140325 | 79955 | 51834 | 2188 | | | 6348 | |
(оценка) | 0,11 | 147475 | 91406 | 47216 | 1980 | | | 6873 | ||
2009 | (прогноз) | 0,52 | 148825 | 89689 | 49327 | 1749 | | | 8060 | |
2010 | (прогноз) | 0,763 | 160044 | 95133 | 55038 | 1481 | | | 8392 | |
2011 | (прогноз) | 1,0 | 172243 | 100710 | 61024 | 1521 | | | 8988 | |
Итого по программе | ||||||||||
2008 | (план)* | 0,11 | 140325 | 79955 | 51834 | 2188 | | | 6348 | |
(оценка) | 0,11 | 147475 | 91406 | 47216 | 1980 | | | 6873 | ||
2009 | (прогноз) | 0,52 | 148825 | 89689 | 49327 | 1749 | | | 8060 | |
2010 | (прогноз) | 0,763 | 160044 | 95133 | 55038 | 1481 | | | 8392 | |
2011 | (прогноз) | 1,0 | 172243 | 100710 | 61024 | 1521 | | | 8988 |