Автономія університетів: думка академічної спільноти
| Вид материала | Документы |
- Рішення Вченої ради Сумду від 10. 03. 2011р з питання, 144.01kb.
- Місце педагога в роботі з правового виховання дошкільників, 40.72kb.
- Методичні рекомендації до обстеження інфекційного хворого та написання академічної, 939.2kb.
- Політична думка в Україні на початку, 126.69kb.
- Про Календарний план роботи деканатів, кафедр, навчально-методичного відділу з організації, 14.05kb.
- Навчальний план І програма інтернатури випускників медичних вищих навчальних закладів,, 354.65kb.
- Інформаційна Безпека та Захист Даних (Проблема та принципи побудови та управління), 112.09kb.
- Рефор м а системи освіти, 329.45kb.
- Управління ризиками легалізації (відмивання) доходів, одержаних злочинним шляхом, або, 108.87kb.
- Список литературы Теоретическое исследование физиологических систем. Математическое, 18.64kb.
46-51. ЧИ ЗАДОВОЛЬНЯЄ ВАС ПРАКТИКА ВЗАЄМОДІЇ ТА СПІЛКУВАННЯ, ЩО СКЛАЛАСЯ У ВАШОМУ УНІВЕРСИТЕТІ МІЖ...
46. … студентами та викладачами
| Повністю задовольняє | 23,3 |
| Скоріше задовольняє | 48,8 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 22,7 |
| Скоріше не задовольняє | 3,5 |
| Повністю не задовольняє | 1,7 |
47. … студентами та адміністрацією факультету
| Повністю задовольняє | 14,9 |
| Скоріше задовольняє | 42,3 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 29,1 |
| Скоріше не задовольняє | 9,8 |
| Повністю не задовольняє | 3,9 |
48. … студентами та адміністрацією університету
| Повністю задовольняє | 10,0 |
| Скоріше задовольняє | 38,2 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 32,9 |
| Скоріше не задовольняє | 13,0 |
| Повністю не задовольняє | 5,9 |
49. … студентами та студентським профкомом
| Повністю задовольняє | 10,3 |
| Скоріше задовольняє | 27,2 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 34,7 |
| Скоріше не задовольняє | 17,9 |
| Повністю не задовольняє | 9,8 |
50. ...студентами та органами студентського самоврядування (Парламент, Рада тощо)
| Повністю задовольняє | 12,8 |
| Скоріше задовольняє | 29,5 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 32,0 |
| Скоріше не задовольняє | 13,4 |
| Повністю не задовольняє | 12,4 |
51. … студентами університету в цілому
| Повністю задовольняє | 35,7 |
| Скоріше задовольняє | 39,5 |
| У чомусь задовольняє, у чомусь ні | 19,2 |
| Скоріше не задовольняє | 3,7 |
| Повністю не задовольняє | 1,9 |
52-61. НАСКІЛЬКИ ВАЖЛИВИМИ ДЛЯ ВАС Є НИЖЧЕПЕРЕРАХОВАНІ МОЖЛИВОСТІ:
52. Навчання студентів за індивідуальними програмами
| Дуже важливо | 31,1 |
| Скоріше важливо | 37,6 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 22,2 |
| Скоріше не важливо | 6,4 |
| Зовсім не важливо | 2,7 |
53. Вибір студентами курсів для навчання на інших факультетах
| Дуже важливо | 39,6 |
| Скоріше важливо | 39,7 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 15,2 |
| Скоріше не важливо | 4,1 |
| Зовсім не важливо | 1,4 |
54. Обмін студентами та викладачами з вищими навчальними закладами інших країн
| Дуже важливо | 47,9 |
| Скоріше важливо | 31,5 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 13,7 |
| Скоріше не важливо | 5,8 |
| Зовсім не важливо | 1,1 |
55. Вивчення певних дисциплін в європейських університетах та їх перезарахування в Україні
| Дуже важливо | 42,1 |
| Скоріше важливо | 30,5 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 21,0 |
| Скоріше не важливо | 5,2 |
| Зовсім не важливо | 1,3 |
56. Запровадження системи письмових екзаменів та заліків
| Дуже важливо | 18,7 |
| Скоріше важливо | 29,2 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 32,6 |
| Скоріше не важливо | 11,0 |
| Зовсім не важливо | 8,6 |
57. Запровадження кредитно-модульної системи навчання та оцінювання
| Дуже важливо | 12,3 |
| Скоріше важливо | 19,7 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 28,3 |
| Скоріше не важливо | 17,1 |
| Зовсім не важливо | 22,6 |
58. Створення програми підготовки магістрів та бакалаврів, сумісної з європейською програмою навчання
| Дуже важливо | 37,6 |
| Скоріше важливо | 27,9 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 20,4 |
| Скоріше не важливо | 7,7 |
| Зовсім не важливо | 6,3 |
59. Участь студентів у складанні навчальних планів та програм
| Дуже важливо | 28,4 |
| Скоріше важливо | 35,8 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 24,7 |
| Скоріше не важливо | 8,5 |
| Зовсім не важливо | 2,5 |
60. Збільшення питомої ваги предметів за вибором студентів
| Дуже важливо | 42,2 |
| Скоріше важливо | 36,3 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 16,4 |
| Скоріше не важливо | 3,8 |
| Зовсім не важливо | 1,2 |
61. Систематичне оцінювання студентами якості викладання
| Дуже важливо | 36,8 |
| Скоріше важливо | 32,4 |
| В чомусь важливо, в чомусь ні | 22,0 |
| Скоріше не важливо | 7,6 |
| Зовсім не важливо | 1,3 |
62. ЯК ВИ ВВАЖАЄТЕ, ЩО ЧИ ВІДБУДУТЬСЯ ПОЗИТИВНІ ЗМІНИ В ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ ВАШОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЗАВДЯКИ РЕАЛІЗАЦІЇ ІДЕЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ АВТОНОМІЇ
| Напевно так | 22,3 |
| Скоріше так | 31,8 |
| Може так, може ні | 35,4 |
| Скоріше ні | 8,2 |
| Точно ні | 2,2 |