Рабочая программа по элективной дисциплине «Андрология» Для специальности 051301 общая медицина

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Рабочая программа
2.2 Цель дисциплины
2.3 Задачи обучения
2.4 Конечные результаты обучения
Владеть навыками
2.7 Тематический план 2.7.1 Тематический план лекций
2.7.2 Тематический план практических занятий
Темы практических занятий
2.7.3 Тематический план для самостоятельной работы студентов (СРС)
Темы самостоятельной работы студентов с преподавателем
2.8 Методы обучения и преподавания
Лабораторные занятия
2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся
2.10 Рекомендуемая литература
2.11 Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 20 -20 г.
Подобный материал:




АО «Медицинский университет Астана»



Форма № РП-07.2.8-6


Дата издания:

Кафедра урологии и андрологии


Дата ревизии:


Ревизия #:


Стр из





«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по образовательной

деятельности

____________Г.А.Жаксылыкова

«______»_________________2011 г.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По элективной дисциплине «Андрология»


Для специальности 051301 – общая медицина


Лекции – 2 часа


Практические занятия – 52 часа


СРС – 27 часов


Всего – 81 час


Экзамен – IX-X


Курс 5


Семестр – IX-X


Астана, 2011 г.


Рабочая программа разработана в соответствии с ГОСО 2006

Специальность «Общая медицина», дисциплина «Андрология».


Рабочая программа обсуждена на заседании секции терапевтического и педиатрического профиля комитета по образовательным программам специальности «Общая медицина» АО «Медицинский университет Астана»


Протокол №___ от «_______»_____________________2011 г.


Председатель______________________Мухамеджанов А.С.


Одобрена на заседании учебно- методического совета АО «Медицинский университет Астана»


Протокол №___ «_____»__________________2011 г.


Председатель УМС,

д.м.н., профессор___________________Жаксылыкова Г.А.




2. Программа

2.1 Введение

Андрология – это медицинская наука, изучающая заболевания, нарушения развития и функций мужских половых органов.

Основным акцентом преподавания андрологии является изучение заболеваний мужской половой системы и их осложнений (нарушение сперматогенеза, патология спермы), особенности метаболизма и гормональной регуляции мужского организма, изучение патогенеза нарушений половой функции.


2.2 Цель дисциплины: формирование у студентов знаний о заболеваниях мужской половой системы, причинах мужского бесплодия, факторах, способствующих развитию эректильной дисфункции, а так же о современных методах диагностики и лечения в андрологии.


2.3 Задачи обучения:
  • Сформировать у студентов понимание об эмбриогенезе мужских половых органов.
  • Сформировать представление о гормональной регуляции мужского организма.
  • Дать представление об основных понятиях сперматологии.
  • Сформировать представление о механизмах развития мужского бесплодия и эректильной дисфункции.
  • Сформировать представление о метаболическом синдроме.
  • Научить студентов правильно диагностировать и оказывать лечебные мероприятия больным с заболеваниями мужской половой системы.
  • Обучить студентов методам профилактики и метафилактики мужского бесплодия и эректильной дисфункции.


2.4 Конечные результаты обучения


Студент должен

Знать:
  • Строение и функции мужских половых органов.
  • Железы внутренней секреции участвующие в развитии и функционировании мужской половой системы
  • Клиническое течение неспецифических воспалительных заболеваний мужской половой системы;
  • Патологические изменения в спермограмме;
  • Патогенез развития неспецифических воспалительных заболеваний мужских половых органов и патогенез развития мужского бесплодия;
  • Пороки развития мужской половой системы;
  • Механизм развития эректильной дисфункции;


Уметь:
  • Анализировать спермограмму;
  • Диагностировать воспалительные заболевания органов репродуктивной системы у мужчин и болезни предстательной железы;
  • Диагностировать причины возникновения мужского бесплодия и эректильной дисфункции.


Владеть навыками:

– методам ректального исследования предстательной железы, пальпации органов мошонки и полового члена, взятие мазка из уретры и секрета предстательной железы и их интерпретация, уретроцистоскопии, интерпретация анализов спермограммы, интерпретации анализов при заболеваниях передающихся половым путем (РИФ, ПЦР, ИФА), интерпретация УЗИ и доплерографии органов мошонки и полового члена, ТРУЗИ предстательной железы, интерпретации гормонов крови (тестостерон, ФСГ, ЛГ, пролактин и др.).

2.5.Пререквизиты: анатомия человека с оперативной хирургией, нормальная физиология, урология, патологическая физиология, общая и клиническая фармакология.


2.6 Постреквизиты: интернатура по направлению «Хирургия».

2.7 Тематический план

2.7.1 Тематический план лекций







Темы лекций

Форма проведения

Часы

1

Заболевания предстательной железы

тематическая

1

2

Мужское бесплодие. Эректильная дисфункция

тематическая

1

Всего

2 часа



2.7.2 Тематический план практических занятий







Темы практических занятий

Форма проведения

Часы

1

Анатомия и физиология мужской половой системы. Симптоматология и семиотика и методы диагностики андрологических заболеваний. Сперматология.

Практическое занятие

6

2

Острые и хронические неспецифические воспалительные заболевания (простатит, везикулит, уретрит, колликулит, баланит, баланопостит, орхоэпидидимит, фуникулит). Клиника, диагностика и лечение.


Практическое занятие

6

3

Аномалии развития органов мужской половой системы. Клиника, диагностика, лечение.

Хирургическая коррекция пола.


Практическое занятие

6

4

Доброкачественная гиперплазия и рак предстательной железы. Клиника, диагностика и лечение

Практическое занятие

6

5

Мужское бесплодие. Этиология, патогенез, диагностика. Оперативные и консервативные методы лечения.

Практическое занятие

6

6

Экстракорпоральное оплодотворение.

Прочие болезни мужских половых органов

Практическое занятие

6

7

Физиология и психология полового акта. Импотенция: нейрогенная, эндокринная, васкулогенная. Диагностика. Лечение.

Практическое занятие

6

8

Травмы мужских половых органов. Клиника, диагностика и лечение.

Практическое занятие

6

9

Мужской климакс. Половые расстройства у мужчин. Диагностика и лечение.

Метаболический синдром. Диагностика и консервативное лечение.

Практическое занятие

4

Всего

52 часа

2.7.3 Тематический план для самостоятельной работы студентов (СРС)







Темы самостоятельной работы студентов с преподавателем

Форма проведения

Час

1

Клиническая анатомия и физиология полового члена (иннервация и кровоснабжение).

Презентация, доклад.

2

2

Экскреторная и секреторная функция яичек.

Доклад, презентация

2

3

Топографическая анатомия мошонки и яичек.

Презентация, доклад, изготовление таблиц и рисунков

2

4

Физиология полового акта.

Презентация, доклад, просмотр учебных фильмов.

3


5

Физиология предстательной железы

Презентация, доклад, подготовка ситуационных задач.

2

6

Методы диагностики неспецифических воспалительных заболеваний половых органов у мужчин.

Презентация, доклад.

2

7

Развитие сексопатологии в Казахстане

Презентация, доклад.

2

8

Дифференциальная диагностика ДГПЖ и РПЖ.

Презентация, доклад.

2

9

Патологический гормональный статус у мужчин.

Презентация, подготовка тестовых заданий.

3

10

Болезнь Пейрони.

Презентация

2

11

Приапизм.

Презентация

2

12

Современные методы лечения рака предстательной железы

Презентация

3

Всего

27 часов


2.8 Методы обучения и преподавания

Лекции: тематические.

Практические занятия: освоение практических навыков у постели больного, курация больных и написание истории болезни, работа в перевязочном, эндоскопическом, УЗИ и рентгенологическом кабинетах, операционном блоке, работа студентов в приемном покое клиники, работа с тестами по темам занятий, решение ситуационных задач, семинары, работа в малых группах: деловые игры, моделирование ситуаций.

Лабораторные занятия: взятие мазка из уретры и секрета предстательной железы, оформление протоколов, обсуждение полученных результатов.

Самостоятельная работа студентов: работа с литературой, электронными базами данных и компьютерными обучающими программами, решение ситуационных задач, решение тестовых заданий, подготовка и защита рефератов.

2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся


Текущий контроль: письменный/устный опрос, решение ситуационных задач, самооценка и групповая оценка при работе в малых группах.

Рубежный контроль: письменный/устный опрос по билетам, решение ситуационных задач.

Итоговый контроль: тестовый экзамен.


2.10 Рекомендуемая литература:


На русском языке

Основная:
  1. Мамбеталин Е.С. «Урология» Алматы, 2010г.



  1. Верткин А.Л., Пушкарь Д.Ю. «Возрастной андрогенный дефицит и эректильная дисфункция» - М. 2009.
  2. Сухих Г.Т., Назаренко Т.А. «Бесплодный брак. Современные подходы к диагностике и лечению» - М.2010.
  3. Аляев Ю.Г. «Урология», уч. пособие – Москва, 2008.
  4. Лопаткин Н.А. «Урология». уч. пособие. - Москва, 2005.
  5. Хайрли Г.З. «Избранные вопросы урологии». уч. пособие. Астана, 2007.
  6. Жиенбаев Е.Р. «Этиология, диагностика и лечение хронического инфекционного простатита».- Алматы,1987.
  7. Джарбусынов Б.У. «Мужское бесплодие».- Алма-ата, 1983.
  8. Балпуков У.Ж., «Повышение эффективности диагностики и прогнозирования рака предстательной железы».- Астана.,2010.


Дополнительная:

1. В.Шилл, Ф. Комхаир, Харгрив. Клиническая андрология: руководство для врачей/пер. с англ. Под. ред. О.И. Аполихина, - М.,2011.

2. Бауман И. Здоровье мужчины. – М.: Вектор,2008

3. Каррузерс М. Революция тестостерона [Пер. с англ]. М.: ГУ МДН, 2004.

4. Горпинченко И.И., Мирошников Я.О. «Эректильная дисфункция» Львов. 2003.

5. Гажев Б.Н. Лечение больных неврозами и импотенцией. 1998г.

6. Возианов А.Ф., Горпинченко И.И. Сексология и андрология, Абрис 1997.

7. Горпинченко И.И., Геронтологическая сексопатология: производственное издание-Здоровье, 1999.

8. Попова И.К. Импотенция нетрадиционные методы воздействия. М. 1999.

9. Оппенхейм М. Энциклопедия мужского здоровья. – М. Крон-пресс, 1997

10. Бесплодный брак: пер. с англ./ Под. ред. Дж. Пеперелла, Б. Хадсона, К.Вуда. – М. Медицина, 1997.

11. Когаряк Г.Г. Психотерапия сексуальных расстройств и супружеских конфликтов. 1994г.

На казахском языке

Основная:

1. Мамбеталин Е.С. «Урология» Алматы, 2010.

2. Алшынбаев М.К. «Урология» уч. пособие -Алматы.-1999.

3. Жиенбаев Е.Р. «Урология» уч. пособие – Астана 2009.


Дополнительная:

На английском языке

1. Kelly G.F. «Основы современной сексологии», СПб «Питер», 2000.

2. Novick A.C., Strem S.B., Pontes J.E. Stewarts operative urology, - Loer urinary tract, pelvis structures and male reproductive system. - Williams&Wilkins. Baltimore-Hong-Kong- London-Sydney, 1998-831p.

3. Wagner G. Green R. Impotence plenum Press. –New-York and London,1994.-234p.


2.11 Протокол согласования рабочей программы с другими дисциплинами на 20 -20 г.


Дисципли-ны согласова-ния, изучение которых опирается на данную дисциплину

Кафедры

Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д.

Номера протоколов

и даты заседаний кафедр, участвующих в согласовании.

нормальная физиология

кафедра физиологии

Обратить внимание на основные понятия в физиологии мужских половых органов, общие представления об сперматогенезе, гормональном развитии мужского организма, нейрогуморальных механизмах эрекции.

Протокол

№ _____

от_______2011 г.


к.м.н., профессор Хамчиев К.М.

______________

нормальная анатомия

кафедра анатомии человека

с оперативной хирургией

Нормальная анатомия мужских половых органов.

Возрастные нормы развития мужских половых органов.

«Половые гормоны, функции половых желез» подробно освещается в курсе нормальной анатомии человека строение половых желез и гормонов и влияние их на обмен веществ.

Протокол

№ _____

от_______2011 г.

д.м.н., профессор Аубакиров А.Б.

______________


патологическая физиология

кафедра патологической физиологии

им. В.Г. Корпачева

Механизмы формирования эректильной дисфункции.

Патогенез развития мужского бесплодия при воспалительных заболеваниях органов половой системы у мужчин.

Патогенез нарушений гормонального регулирования при обменных заболеваниях.

Протокол

№ _____

от_______2011 г.

д.м.н., профессор Тажибаева Д.С.

_______________


Эндокрино

логия

кафедра внутренних болезней

Эндокринная регуляция мужской половой системы.

Протокол

№ _____

от_______2011 г.


д.м.н., профессор Байдурин С.А.

_______________


Фармаколо

гия

кафедра общей

и клинической фармакологии

Фармакотерапия препаратов, Медикаментозная стимуляция сперматогенеза. Витамины, классификация и функция, их влияние на сперматогенез. Половые гормоны, механизмы их действия.

Протокол

№ _____

от_______2011 г.


д.м.н., профессор Мажитов Т.М.

_______________