Одобрена Ученым Советом факультета последиплом

Вид материалаДиплом

Содержание


25» марта2009 года
Неотложная помощь и реанимация в акушерстве и гинекологии
2. Цель обучения на цикле
3. Содержание цикла
Наименование разделов, тем их краткое содержание
Раздел 2 «основы родовспоможения»
Раздел 3. «основы гинекологической помощи взрослому и детскому населению»
Разделение часов по разделам, темам и видам занятий.
Наименование тем
Подобный материал:
СТАВРОПОЛЬСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ


Кафедра __акушерства и гинекологии ФПО СГМА__________

( наименование кафедры)


« Утверждаю »

проректор

по последипломному образованию

доцент п/п А.Я. Сохач


« _02__»_______04_________2009года


РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА


по _циклу ТУ «Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии»

(наименование цикла)


для слушателей ФПО


Всего часов:____144___________

Из них: лекций_____56_________

практических_________44______

семинаров ______________22____


Отчетность _________________

( экзамен, зачет)


г. Ставрополь


Рабочая учебная программа составлена на основании унифицированной программы последипломного обучения врачей по акушерству и гинекологии

г. Москва 1999 год издания

__________________________________________________________________

( наименование цикла и год издания унифицированной программы )


Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры

Акушерства и гинекологии ФПО СГМА


« 25» марта2009 года, Протокол № 3


Зав. кафедрой, профессор _____п/п__________ В.В. Рыжков

(фамилия, подпись)


Одобрена Ученым Советом факультета последипломного образования СтГМА


«__25___»___________марта____________2009 года


Председатель Ученого Совета___________п/п________________А.Я. Сохач

( фамилия, подпись)


НЕОТЛОЖНАЯ ПОМОЩЬ И РЕАНИМАЦИЯ В АКУШЕРСТВЕ И ГИНЕКОЛОГИИ


1.Организационно - методические положения.


Рабочая программа по циклу «Неотложная помощь и реанимация в акушерстве и гинекологии» составлена в соответствии с унифицированной программой по акушерству и гинекологии 1999 года издания.

Дополнительно включены лекции по организации акушерско-гинекологической помощи в Ставропольском крае, профилактике репродуктивных потерь, о новой системе оплаты труда, национальном проекте «Здоровье».

Названные темы необходимы для повышения профессиональных знаний врачей различных специальностей.

К проведению цикла для врачей хирургов, терапевтов, педиатров, анестезиологов-реаниматологов, семейных врачей, врачей скорой помощи возможно с выездом на место (выездные формы подготовки) будут привлечены все сотрудники кафедры акушерства и гинекологии ФПО и организаторы здравоохранения на местах.

В работе будет использована следующая аппаратура: ноутбук с мультимедийным проектором, оверхед, видеодвойка, экраны, персональный компьютер для проведения тестового контроля знаний.


2. Цель обучения на цикле:

Ознакомление с современными аспектами клиники неотложных состояний в акушерстве и гинекологии и смежных областях: овладение принципами дифференциальной диагностики и интенсивной терапии неотложных состояний.

Основными формами учебных занятий является лекции, практические занятия, семинары.

Задача практического курса состоит в закреплении знаний полученных на лекциях, использование их на практических занятиях, повседневной работе.

Для определения уровня знаний будет использованы следующие формы контроля:
  1. Проведение предварительного тестирования с целью выявления базисных знаний:
  2. Рубежный контроль в процессе обучения с помощью тестовых программ, ситуационных задач и др.
  3. Заключительный контроль знаний с использованием технических средств по специальным тестовым вопросам.
  4. Экзамен.


В результате прохождения цикла слушатель должен знать:
    • содержание основных нормативных документов и приказов, регламентирующих деятельность акушерско-гинекологической службы села, города, края;
    • Основные вопросы служб планирования семьи, пренатальной диагностики состояния плода, медико-генетического консультирования;
    • Методы исследования в акушерстве и гинекологии;
    • Основы детской гинекологии и ювенильного акушерства;
    • Норму беременности и норму родов;
    • Современные принципы ведения беременных высокой степени риска;
    • Показания к оперативному родоразрешению;
    • Профилактику послеоперационных осложнений;
    • Принципы диагностики, лечения и профилактики гестозов;
    • методы остановки акушерских кровотечений;
    • Дифференциальную диагностику доброкачественных и злокачественных новообразований матки и придатков;
    • Основные виды острого живота в гинекологии;
    • Принципы интенсивной терапии и реанимации новорожденных;


В результате прохождения цикла слушатели должны уметь:
  • Правильно собрать и оценить анамнестические данные каждой женщины;
  • Определить степень риска материнской и перинатальной заболеваемости и смертности;
  • Наметить «клинический путь» беременной и гинекологической больной с различной степенью риска;
  • Правильно оценить данные объективного исследования;
  • Выполнить необходимые методы исследования и дать им объективную оценку;
  • Диагностировать осложнения беременности: преждевременную отслойку плаценты, нарушенную внематочную беременность и др;
  • Диагностировать артериальную гипертензию, индуцированную беременностью;
  • Оценить состояние новорожденного, оказать первую врачебную помощь;
  • Технически правильно выполнять оперативные вмешательства с учетом возраста и сохранения генеративной и менструальной функции.


3. Содержание цикла:


Цикл «Неотложная помощь в акушерстве и гинекологии» предназначен для врачей различных специальностей (хирургов, терапевтов, анестезиологов, врачей скорой помощи, врачей общей практики, семейных врачей).

Предметом изучения является организация акушерско-гинекологической помощи женскому населению.

Вопросы материнской и перинатальной заболеваемости и смертности; современные методы исследования патологических состояний матери и плода; фоновых заболеваний нередко являющихся причиной формирования осложненного течения беременности и родов.

Особое внимание обращается на своевременную диагностику неотложных состояний матери и плода (гестозы, кровотечения, травмы, гипоксия плода, внутриутробные инфекции и др.), адекватное лечение, профилактику.

Обращается внимание на хирургический компонент лечения, ознакомление с новыми технологиями, объемом; альтернативными доступами при выполнении акушерских и гинекологических операций, органосохраняющими методиками.

Наряду с посещением лекцией, практических занятий, семинаров, курсантам рекомендуется участие в клинических обходах, консилиумах, научно-практических конференциях, апробациях диссертаций. Курсантам предоставляется самостоятельная работа в библиотеке, в системе «Интернет».

Тесная связь кафедры с практическим здравоохранением позволяет использовать возможности министерства здравоохранения и лучших клиник края для обеспечения учебного процесса.


НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛОВ, ТЕМ ИХ КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ:


РАЗДЕЛ 1 «ОРГАНИЗАЦИЯ АКУШЕРСКО-ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ».


1.Теоретические основы охраны здоровья и организация акушерско-гинекологической помощи в РФ.

2. Организация акушерско-гинекологической помощи населению в Ставропольском крае. Профилактика репродуктивных потерь.

3. Вопросы экономики и финансирования здравоохранения.

4. Национальный приоритетный проект «Здоровье».

5. Переход на новую оплату труда медицинских работников.

В данном разделе даются основные сведения об организации акушерско-гинекологической помощи, как в РФ, так и в крае, разбираются вопросы финансирования здравоохранения, задачи, поставленные правительством в связи с введением нацпроекта «Здоровье».

Уделяется особое внимание профилактике материнской и перинатальной заболеваемости и смертности, а так же репродуктивных потерь вследствие абортов и внематочной беременности.


РАЗДЕЛ 2 «ОСНОВЫ РОДОВСПОМОЖЕНИЯ»

  1. Методы исследования в акушерстве.
  2. Норма беременности и родов.
  3. Гестозы.
  4. Акушерские кровотечения.
  5. Сепсис в акушерстве.
  6. Прерывание беременности в разные сроки.
  7. Экстрагенитальные заболевания и беременность.
  8. Кесарево сечение в современном акушерстве.
  9. Акушерский травматизм.
  10. Гипоксия плода и асфиксия новорожденного.
  11. Синдром задержки развития плода.


В разделе уделяется особое внимание методам диагностики, выявлению пренатальных факторов, фоновых процессов, приводящих к различной патологии матери и плода, диагностике критических состояний в акушерстве. Акцентируется внимание на возможность и необходимость оказаний высокотехнологических видов помощи беременным, роженицам, родильницам и новорожденным.


РАЗДЕЛ 3. «ОСНОВЫ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ВЗРОСЛОМУ И ДЕТСКОМУ НАСЕЛЕНИЮ»
  1. Методы исследования в гинекологии.
  2. Основы детской и подростковой гинекологии.
  3. Физиология и патология менструальной функции.
  4. Воспалительные заболевания женских половых органов.
  5. Гинекологическая эндокринология.
  6. Доброкачественные новообразования женских половых органов.
  7. Злокачественные заболевания женских половых органов.
  8. Острый живот в гинекологии.
  9. Перименопаузальный период жизни женщины, менопауза.


Краткое содержание раздела:

В разделе отражена важная роль современных технологий в диагностике гинекологических заболеваний (эндоскопических, гормональных, УЗИ, компьютерной томографии, ЯМР).

Освещаются современные методы лечения заболеваний женских половых органов. Изучается физиология и патология органов репродуктивной системы в различные периоды жизни женщины. Пути профилактики.


РАЗДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ ПО РАЗДЕЛАМ, ТЕМАМ И ВИДАМ ЗАНЯТИЙ.



НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМ

Всего часов

Лек-

ции

Практ занят

Семи-нары

РАЗДЕЛ I. Организация акушерско-гинекологической помощи населению


1

Теоретические основы охраны здоровья женщины и организация акушерско-гинекологической помощи в РФ.

6

4

2

-

2

Организация акушерско-гинекологической помощи населению в СК. Профилактика репродуктивных потерь.

6

4

2

-

3

Вопросы экономики и финансирования здравоохранения.

6

4

2

-

4

Национальный проект «Здоровье».

2

2

-

-

5

Переход на новую систему оплаты труда медицинских работников.

4

4

-

-

ИТОГО:

24

18

6





РАЗДЕЛ II. Основы родовспоможения

1

Методы исследования в акушерстве

6

-

4

2

2

Норма беременности и родов

6

2

2

2

3

Гестозы.

8

4

2

2

4

Акушерские кровотечения

8

4

2

2

5

Сепсис в акушерстве

4

2

2

-

6

Прерывание беременности в разные сроки

2

2

-

-

7

Экстрагенитальные заболевания и беременность

6

4

2

-

8

Кесарево сечение в современном акушерстве

5

3

2

-

9

Акушерский травматизм

8

4

2

2

10

Гипоксия плода и асфиксия новорожденного

3

3

-

-

11

Синдром задержки развития плода

4

2

2

-

ИТОГО:


60

30

20

10

РАЗДЕЛ III. Основы гинекологической помощи взрослому и детскому населению

1

Методы исследования в гинекологии

6

2

2

2

2

Основы детской и подростковой гинекологии

8

4

2

2

3

Физиология и патология менструальной функции

8

4

2

2

4

Воспалительные заболевания женских половых органов

8

4

2

2

5

Гинекологическая эндокринология

6

4

2

-

6

Доброкачественные заболевания женских половых органов

5

3

2

-

7

Злокачественные заболевания женских половых органов

5

3

2

-

8

Острый живот в гинекологии

10

4

2

4

9

Перименопаузальный период женщины. Менопауза.

4

2

2

-

ИТОГО:


60

30

18

12


ИТОГО

144

78

44

22



Учебно – методические материалы по циклу


Рекомендуемая основная литература:


  1. Абрамченко В.В. Активное ведение родов.- СПб., 1996.
  2. Акушерство и гинекология / под ред. W. Beck, Савельевой Г.М., Сичинава Л.Г.- М. 1997.
  3. Ариас Ф. Беременность и роды высокого риска. М., 1989.
  4. Вардосанидзе С.Л. Управление качеством лечебно-диагностического процесса в многопрофильном стационаре.- Ставрополь, 2002.
  5. Гольтяпина И.А. Интенсивная терапия критических состояний.- Ставрополь, 1998.
  6. Гуркин Ю.А. Ювенильная гинекология.- СПб., 1993.
  7. Гуркин Ю.А. Неотложная гинекология детей и подростков. СПб., 1994.
  8. Детская и подростковая гинекология – под ред. А.С. Гарден. М.,2001.
  9. Дуда И.В.,Дуда В.И. Клиническое акушерство.- Минск, 1997.
  10. Кирющенков А.П. Влияние вредных факторов на плод.-М.,1978.
  11. Козлова В.И., Пухнер А.Ф. Вирусные,хламидийные и микоплазменные заболевания гениталий.-М.,1997.
  12. Кулаков В.И. и соавт. Акушерские кровотечения. –М., 1998.
  13. Кулаков В.И. и соавт. Интенсивная терапия в акушерстве и гинекологии.- М.,1998.
  14. Кулаков В.И. и соавт. Анестезия и реанимация в акушерстве и гинекологии.-М, 2000.
  15. Лильин Е.Т.и соавт. Генетика для врачей.-М.,1990.
  16. Манухин И.Б.и соавт. Норма беременности: метод.рек.-М., 1990.
  17. Манухин И.Б., Рыжков В.В., Федосова Г.Н. Профилактика репродуктивных потерь.- Ставрополь., 1999.
  18. Прилепская В.Н. Кольпоскопия.- М.,2000.
  19. Руководство по охране репродуктивного здоровья / под ред. Акад. Кулакова В.И.-М., триада-х,2001.
  20. Руководство по планированию семьи / под.ред. акад. В.Н. Серова.- М. 1997.
  21. Руководство по контрацепции / под ред.Р.Хэтчера- Русское международное издание 1994.
  22. Рыжков В.В., Кузнецова О.Б., Кулакова Е.В. Профилактика заболеваемости и смертности женского населения.- Ставрополь, 1997.
  23. Рыжков В.В., Рогов В.М. Акушерские кровотечения.- Ставрополь, 2001.
  24. Савельева Г.М. Плацентарная недостаточность . – М., 1991.
  25. Серов В.Н. и соавт. Репродуктивные потери.- М., 1997.
  26. Серов В.Н., Стрижаков А.Н., Маркин С.А. Руководство по практическому акушерству. – М., 1997.
  27. Чернуха Е.А. Родовой блок.-М., 1999.
  28. Шехтман М.М. Руководство по экстрагенитальной патологии у беременных.-М., 1999.
  29. Шифман Е.М. Преэклампсия, эклампсия, HELLP- синдром.- Петрозаводск, 2002.
  30. Периодические журналы: «Акушерство и гинекология», «Вестник Российской Ассоциации акушеров-гинекологов», «Журнал акушерства и женских болезней», «Русский медицинский журнал».
  31. Информационные письма и приказы МЗРФ и МЗСК.
  32. Приказ МЗРФ №50 «Об организации работы женской консультации»


Рекомендуемая дополнительная литература:

  1. Деревянко И.М., Деревянко Т.И., Рыжков В.В. Аномалии пола и половых органов.- Ставрополь,1997.
  2. Деревянко И.М., Деревянко Т.И., Рыжков В.В. Этюды детской урологии, урогинекологии и хирургической сексологии.- Ставрополь, 1998.



Перечень методического обеспечения цикла.


При чтении лекций и проведений практических занятий с курсантами будут использованы: ноутбук с мультимедийной установкой, оверхед, видеодвойка, компьютер, экраны, слайдоскоп, фантомы.