Рабочая программа учебной дисциплины политическая антропология (название дисциплины)

Вид материала

Содержание

Таблица перевода оценок
Европейская система оценок (ECTS)
Ii. содержание дисциплины
Формируемые компетенции
Знать: этапы становления политантропологической науки, основные школы и течения. Уметь
Знать: естественные основы неравенства в обществе. Уметь
Знать: основные причины социального неравенства. Уметь
Знать: понятие власти и властных отношений Уметь
Знать: условия появления лидерства в догосударственном обществе. Уметь
Знать: теории происхождения государства, причины генезиса государственности. Уметь
Знать: принципиальные отличия Западных и Восточных цивилизаций. Уметь
Знать: политические ценности российской цивилизации. Уметь
Iii. образовательные технологии
Iv. учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины
V. оценочные средства

Подобный материал:

1 2 3

Таблица перевода оценок

Российская система оценок	100% шкала оценок	Европейская система оценок (ECTS)
5 - отлично	90-100	A – отлично
5 - отлично	81-89	B – очень хорошо
4 – хорошо	65-80	C – хорошо
3 – удовлетворительно	56-64	D – удовлетворительно
3 – удовлетворительно	50-55	E – посредственно
2 - неудовлетворительно	<50	FX- неудовлетворительно (с правом пересдачи)
2 - неудовлетворительно	<50	F – неудовлетворительно (без права пересдачи, необходимо повторить курс)

Преподавателем могут быть учтены баллы, полученные студентом при промежуточном контроле знаний в течение, и выведена общая оценка.

II. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Тема 1. Предмет политической антропологии

Тема 2. История политической антропологии

Тема 3. Социологические основы неравенства и власти

Тема 4. Культурные основы неравенства и власти

Тема 5. Власть и лидерство

Тема 6. Лидерство в первобытном обществе

Тема 7. Происхождение государства и права

Тема 8. Власть в доиндустриальных цивилизациях

Тема 9. Политическая антропология и современность

№ п/п	Наименование раздела дисциплины (темы)	Содержание	Формируемые компетенции	Результаты освоения (знать, уметь, владеть)	Образователь- ные технологии
1.	Предмет политической антропологии	Антропология – универсальная наука о человеке. Политическая антропология как часть антропологической науки, занимающаяся изучением становления и развития механизмов социального контроля и власти. Предмет, объект и методы политической антропологии. Взаимосвязь с другими социальными и гуманитарными науками. Культурная и социальная антропология. Формализм, субстантивизм, марксизм. Принципиальные отличия политических отношений в индустриальных и неиндустриальных обществах: вещные и личностные отношения, богатство и престиж, товар и дар. Работы М. Мооса о дарообмене. Реципрокация. Редистрибуция	ОК-4, ОК-6 ПК-1, ПК-2	Знать: предмет, объект и задачи политической антропологии как науки, ее основной категориальный аппарат	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой
2.	История политической антропологии	Истоки политической антропологии. Колониальная экспансия и развитие этнографических исследований. Г. Спенсер. «Древнее общество» Л.-Г. Моргана. «Происхождение семьи…» Ф. Энгельса. Становление политантропологической науки. «Африканские политические системы». Основные школы и течения. Функционализм. Структурализм. «Политическая антропология» Ж. Баландье. Американский неоэволюционизм. Л. Уайт. Типология стадий политической интеграции. «Энергетическая» теория власти Р. Адамса. Дискуссия о происхождении государства. Разработка проблем политической антропологии в отечественной науке. Догматический советский марксизм в освещении Э. Геллнера. Неомарксистские интерпретации. Дискуссии об азиатском способе производства в отечественной историографии. Работы о культуре средних веков А.Я. Гуревича. «Потестарно-политическая этнография» Л.Е. Куббеля. Постсоветская антропология.	ОК-4, ОК-6 ПК-4, ПК-5, ПК-7	Знать: этапы становления политантропологической науки, основные школы и течения. Уметь: выделять типологии стадий политической интеграции; вести дискуссии. Владеть: навыками изучения этнографических исследований	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой
3.	Социобиологи- ческие основы неравенства и власти	Политическое поведение у высших животных. Этология. Социобиология. К. Лоренц. Э. Вилсон. Естественные основы неравенства и власти: индивидуальные способности, возрастное неравенство, половая стратификация. Механизм территориальности. Этническое и расовое неравенство. Агрессивное и альтруистское поведение. Доминирование. Структурная иерархия.	ОК-4, ОК-6, ПК-9, ПК-10, ПК-12	Знать: естественные основы неравенства в обществе. Уметь: различать типы поведения. Владеть: навыками анализа структурной иерархии	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, письменное домашнее задание
4.	Культурные основы неравенства и власти	Причины социального неравенства: собственность, доступ к ресурсам, статус, престиж, авторитет. Социальная стратификация и ее формы (П. Сорокин). Представления о социальной справедливости. Понятие социальной мобильности. Вертикальная и горизонтальная мобильность. Индивидуальное и коллективное проникновение	ПК-1, ПК-15	Знать: основные причины социального неравенства. Уметь: ориентироваться в понятии социальной мобильности Владеть: представлением о социальной справедливости	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, письменное домашнее задание
5.	Власть и лидерство	Власть как способность ограничения поведенческих альтернатив. Власть и лидерство. Власть и авторитет. Власть и управление. Ресурсы власти. Структура власти. Виды власти. Типология легитимного господства М. Вебера (традиционное, бюрократическое, харизматическое лидерство). Природа человеческого лидерства. Теория черт. Ситуационная теория. Теория последователей. Типы лидерства. Функции лидеров. Элиты и их роль в человеческой истории. Работы Г. Моска, В. Парето. Современные теории элит. Типология элит.	ОК-4, ОК-6 ПК-15	Знать: понятие власти и властных отношений Уметь: понимать природу политического лидерства Владеть: анализом современных и традиционных теорий политических элит	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, подготовка докладов и выступлений
6.	Лидерство в первобытном обществе	Формы лидерства в догосударственном обществе. Лидерство в сообществах приматов. Эгалитарные группы охотников и собирателей. Функции предводителя. Авторитет. Нестабильность. Половозрастное неравенство. Переход к земледелию и животноводству. Община. Родство. Системы родства. Линидж. Клан. Племя. Генеалогическая иерархия. Бигмен. Престижная экономика. Институты возрастных классов. Тайные общества. Касты. Конический клан. Генеалогическое неравенство. Вождество – первая иерархическая форма социальной организации. Признаки вождества и его отличие от государства	ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-5	Знать: условия появления лидерства в догосударственном обществе. Уметь: проводить аналогии родства. Владеть: навыками составления генеалогической иерархии	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, подготовка докладов и выступлений, консультации преподавателей
7.	Происхождение государства и права	Эволюция представлений о государстве: от Платона до Э. Сервиса. Теории возникновения государства. Теория общественного договора (Т. Гоббс, Дж. Локк, Ж.-Ж. Руссо). Завоевательная теория (Л. Гумплович, Ф. Оппенгаймер). Классовая теория (К. Маркс, Ф. Энгельс). Взгляды на политогенез в XX в. Теория «городской революции» Г. Чайдла. «Гидротехническая» теория К. Виттфогеля. Интегративная и конфликтная версии политогенеза (Э. Сервис, М. Фрид). Проект «раннего государства» (Х. Классен). Причины генезиса государственности. Экологический фактор. Система хозяйства. Ирригация. Рост народонаселения. Идеология. Обмен и торговля. Война и завоевания. Внешние влияния. «Первичные» и «вторичные» государства. Пути политогенеза. Запад и Восток. Роль элиты в формировании государства: управленцы, военачальники, жрецы. Сущность и признаки государства. Интегративный и конфликтный подходы. Закон и насилие. Признаки государства. Типы и формы государственности: основные концепции и школы. Бюрократия. Возникновение права. Легитимность власти. Идеологическое обоснование власти: взаимный обмен услугами.	ОК-6, ОК-9, ПК-1, ПК-15	Знать: теории происхождения государства, причины генезиса государственности. Уметь: обозначить роль элиты в формировании государства, человеческий фактор в войнах и завоеваниях. Владеть: понятийно-категориальным аппаратом идеологического обоснования власти	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, подготовка докладов и выступлений
8.	Власть в доиндустриаль- ных цивилизациях	Пути социальной эволюции. Восток: деспотическое государство, касты, циклизм. Дискуссия об «азиатском способе производства». Цивилизации Востока. Китай. Индия. Месопотамия. Египет. Исламский мир. Цивилизации доколумбовой Америки. Античная Европа: греческая демократия и римское право. Эпоха средневековья. Европейский феодализм. Вызревание рационального «правового» государства. Африка: сакральный царь. Проблема «африканского способа производства». Кочевники Евразии. Восточные и западные черты российской политической традиции	ОК-4, ОК-6, ПК-8, ПК-9	Знать: принципиальные отличия Западных и Восточных цивилизаций. Уметь: дифференцировать проблемы общественного способа производства. Владеть: техникой исследования российской политической традиции	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, письменное домашнее задание
9.	Политическая антропология и современность	Трансформация политической культуры колониальных обществ. Прямое и косвенное управление. Проблемы модернизации. Ценности западной цивилизации и традиционные общества. Клановые, этнические и конфессиональные основы современной политической системы постколониальных обществ. Значение политической антропологии для понимания культурных и политических процессов в неевропейских цивилизациях. Реформирование постсоциалистических обществ. Особенности российской цивилизации. Имперская традиция в отечественной истории. Демократические процессы и административная власть. Антропологический подход к исследованию политических процессов в странах СНГ. «Президентская республика». «Восточный» парламентаризм. Конфессиональный фактор	ПК-1, ПК-15, ОК-10	Знать: политические ценности российской цивилизации. Уметь: ориентироваться в демократических процессах и административной власти. Владеть: пониманием антропологического подхода к исследованию политических процессов в странах СНГ	Лекции, семинары, самостоятельная работа с литературой, подготовка докладов и выступлений, консультации преподавателей

Обеспечение содержания дисциплины:

Тема 1. Предмет политической антропологии

Вопросы для самопроверки:

Что такое антропология?
Что является предметом политической антропологии?
Чем отличаются методы антропологии от методов социологии, политологии и истории?
Что такое функционализм?
Охарактеризовать методы политической антропологии: структурный, сравнительно-исторический, типологический, формальные кросскультурные.

Тема 2. История политической антропологии

Вопросы для самопроверки:

Назовите основные школы политической антропологии.
Перечислите основные теории политогенеза.
Что такое британский функционализм?
Что такое французский структурализм?
Что такое американский неоэволюционизм?
Охарактеризовать политическую антропологию в России.

Тема 3. Социологические основы неравенства и власти

Вопросы для самопроверки:

Что такое агрессивность?
Возможно ли равенство между женщиной и мужчиной?
В чем причины возрастного неравенства?
Что такое территориальное поведение?
Охарактеризовать понятия «свой» и «чужой».

Тема 4. Культурные основы неравенства и власти

Вопросы для самопроверки:

В чем отличия между неравенством, стратификацией и иерархией?
Возможно ли равенство в человеческом обществе?
Что такое касты?

Тема 5. Власть и лидерство

Вопросы для самопроверки:

Что такое «власть» и «господство»?
Назовите основные черты традиционной системы господства.
Перечислите три классических типа господства по М. Веберу.
Охарактеризовать власть и энергию.

Тема 6. Лидерство в первобытном обществе

Вопросы для самопроверки:

С помощью каких каналов можно достичь власти?
Какую роль играет символика власти?
Характерна ли для первобытных обществ единая линия эволюции?
На чем базируется авторитет бигмена?
Что такое вождество и каковы его отличительные черты?

Тема 7. Происхождение государства и права

Вопросы для самопроверки:

Какие существуют определения понятия «государство»?
Является ли государство универсальной ступенью социальной эволюции?
Какова сущность государства?
Какие признаки государства?
Что такое первичные и вторичные государства?
Охарактеризовать пути становления государства.

Тема 8. Власть в доиндустриальных цивилизациях

Вопросы для самопроверки:

Чем доиндустриальные общества отличаются от индустриальных?
Что такое престижная экономика?
Что такое экономическая антропология?
Охарактеризовать понятия: власть – собственность – идеология.

Тема 9. Политическая антропология и современность

Вопросы для самопроверки:

Что такое модернизация?
В чем особенности национализма в посттрадиционных обществах?
Характерно ли разделение властей для посттрадиционных обществ?
В чем роль клановой структуры в посттрадиционных обществах?

III. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

В процессе освоения дисциплины «Политическая антропология» используются следующие образовательные технологии:

1. Стандартные методы обучения:

- лекции

- семинарские занятия, на которых обсуждаются основные вопросы политико-антропологических основ, рассмотренных в лекциях и учебной литературе

- письменные домашние работы

- самостоятельная работа студентов, в которую включается освоение основных методов политико-антропологического анализа

- консультации преподавателей

- подготовка докладов и выступлений, рефератов

2. Методы обучения с применением интерактивных форм образовательных технологий:

- анализ политических ситуаций

IV. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ, ИНФОРМАЦИОННОЕ И МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература:

Базовый учебник:

1. Баландье Ж. Политическая антропология. М.: Научный мир, 2003.

2. Вольтман Л. Политическая антропология. 2-е изд. М.: Белые альвы, 2001.

3. Крадин Н.Н. Политическая антропология. 2-е изд. М.: Логос, 2004.

4. Коротаев А.В. Социальная эволюция: факторы, закономерности, тенденции. М.: Восточная литература, 2003.

5. Рулан Н. Юридическая антропология. Учебник для вузов. М.: Норма, 2001.

Основная литература:

Андерсон Б. Воображаемые сообщества: Размышления об истоках и распространении национализма. М., 2001.

2. Антология исследования культуры. Т.1. Интерпретация культуры. СПб, 1997.

3. Арутюнов С.А., Рыжакова С.И. Культурная антропология. М., 2004.

4. Барнард А. Социальная антропология: Исследуя социальную жизнь людей. М., 2009.

5. Белик А.А. Культурология: антропологические теории культур. М., 1998.

6. Геллнер Э. Нации и национализм. М., 1991.

7. Даймонд Д. Ружья, микробы и сталь: История человеческих сообществ. М., 2009.

8. Гирц К. Интерпретация культур. М., 2004.

9. Клакхон К. Зеркало для человека: Введение в антропологию. СПб., 1998.

10. Леви-Строс К. Структурная антропология. М.,1983.

11. Малиновский Б. Избранное: Аргонавты Западной части Тихого океана. М., 2004.

12. Салинз М. Экономика каменного века. М., 1999.

13. Рэдклифф-Браун А. Метод в социальной антропологии. М., 2001.

14. Тишков В.А. Реквием по этносу: Исследования по социально-культурной антропологии. М., 2003.

15. Токарев С.А. История зарубежной этнографии. М., 1978.

16. Уайт Л. Избранное: наука о культуре. М., 2004.

17. Хамфри К. Постсоветские трансформации в азиатской части России: антропологические очерки. М., 2010.

18. Ярская-Сирнова Е.Р., Романов П.В. Социальная антропология. Ростов н/Дон, 2004.

19. Eriksen T., Nielsen F. A History of Anthropology. London, 2001

Дополнительная литература:

1. Андерсон Б., Бауэр О., Хрох М. и др. Нации и национализм. М., 2002.

2. Антропология власти. Хрестоматия по политической антропологии. Т. 1. Власть в антропологическом дискурсе. Т. 2. Политическая культура и политические процессы. СПб., 2007.

3. Артемова О.Ю. Личность и социальные нормы в раннепервобытной общине. М., 1987.

4. Артемова О.Ю. Охотники/собиратели и теория первобытности. М., 2004.

5. Артемова О.Ю. Десять лет "первобытности" в постсоветской России: анализ некоторых, преимущественно учебно-методических, публикаций // Этнографическое обозрение, 2008, № 2.

6. Артемова О.Ю. Колено Исава: Охотники, собиратели, рыболовы (опыт изучения альтернативных социальных систем). М., 2009.

7. Арутюнов С. А. Народы и культуры. Развитие и взаимодействие. М., 1987.

8. Афанасьев М.Н. Клиентизм и российская государственность. М., 1997.

9. Бадмаев А.З. Неформальные молодежные группировки в Улан-Удэ // Вестник Евразии, 2002, № 1.

10. Балибар Э., Валлерстайн И. Раса, нация, класс: Двусмысленные идентичности. М., 2003.

11.Банников К.Л. Антропология экстремальных групп: Доминантные отношения среди военнослужащих срочной службы Российской Армии. М., 2002.

12. Барсукова С.Ю. Реципроктные взаимодействия. Сущность, функции, специфика // Социологические исследования, 2004. № 9.

13. Барт Ф. Личный взгляд на современные задачи и приоритеты в социальной и культурной антропологии // Этнографическое обозрение, 1995, № 3.

14. Белик А.А. Культурная (социальная) антропология: Учебное пособие. М., 2009.

15. Белик А.А. Психологическая антропология. М., 1999.

16. Барфилд Т. Опасная граница: кочевые империи и Китай (221 г. до н. э. — 1757 г. н. э.). СПб., 2009.

17. Белик А.А. Культурная (социальная) антропология - область научных исследований и учебная дисциплина // Этнографическое обозрение, 2000, № 6.

18. Белик А.А. Историко-теоретические проблемы психологической антропологии. М., 2004.

19. Бенедикт Р. Хризантема и меч: Модели японской культуры. М., 2004.

20. Берн Ш. Гендерная психология. СПб.-М., 2004.

21. Боас Ф. Задачи антропологического исследования // Советская этнография, 1933, № 3-4.

22. Бобровников В.О. Мусульмане Северного Кавказа: обычай, право, насилие. М., 2002.

23. Бондаренко Д.М. Бенин накануне первых контактов с европейцами: Человек. Общество. Власть. М., 1995.

24. Бондаренко Д. М. Доимперский Бенин: Формирование и эволюция системы социально-политических институтов. М., 2001.

25. Бочаров В.В. Власть. Традиции. Управление. М., 1992.

26. Бочаров В.В. Политическая антропология и общественная практика // Журнал социологии и социальной антропологии, № 1998, № 2.

27. Бочаров В.В. Политическая антропология // Журнал социологии и социальной антропологии, 2001, № 4.

28. Бочаров В.В. Антропология возраста. СПб., 2000.

29. Брубейкер Р., Купер Ф. За пределами "идентичности" //Ab Imperio, 2002, № 3.

30. Бурдье П. Социология социального пространства. М. - СПб., 2005.

31. Бутовская М.Л. Тайны пола: Мужчина и женщина в зеркале эволюции. Фрязино, 2004.

32. Валлерстайн И. Анализ мировых систем и ситуация в современном мире. СПб., 2001.

33. Васильев Л.С. Становление политической администрации (от локальной группы охотников собирателей к протогосударству- чифдом) // Народы Азии и Африки, 1980, № 1

34. Васильев Л.С. История Востока. Т. 1-2. М., 1993

35. Венгеров А.Б., Куббель Л.Е., Першиц А.И. Этнография и науки о государстве и праве // Вестник АН СССР, 1984, № 10.

36. Вердери К. Возвращая антропологов в славистику // Ab Imperio, 2006, № 1.

37. Ганцкая О.А. Семья: структура, функции, типология // Советская этнография, 1984, № 6.

38. Гингрих А. Меняющиеся контексты, меняющееся содержание: О статусе социокультурной антропологии в немецкоязычных странах // Этнографическое обозрение, 2005, № 2.

39. Гирц К. Базарная экономика: информация и поиск в крестьянском маркетинге // Журнал социологии и социальной антропологии, 2004, Т. 7, № 3.

40. Гирц К. Как мы сегодня думаем: К этнографии современной мысли // Этнографическое обозрение, 2007, № 2.

41. Годелье М. Загадка дара. М., 2007.

42. Годинер Э.С. Политическая антропология о происхождении государства // Этнологическая наука за рубежом: проблемы, поиски, решения. М., 1991.

43. Головнев А. В. Антропология движения. Екатеринбург, 2009.

44. Гринин Л.Е. Коротаев А.В., Социальная макроэволюция. М., 2009.

45. Громов Г. Методика этнографических экспедиций. - М., 1966.

46. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1972.

47. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социальная антропология. Учебник. М., 2005.

48. Дольник В. Естественная история власти // Знание-сила. 1994. № 10-11. 1988.

49. Здравосмыслова Е.А., Тёмкина А.А. Исследование женщин и гендерных исследований на Западе и в России // Общественные науки и современность, 1999, № 6.

50. Зеленин Д. К. Восточнославянская этнография. М., 1991.

51. Казанков А.А. Агрессия в архаических обществах. М., 2002.

52. Кайуа Р. Миф и человек. Человек и сакральное. М., 2003.

53. Калхун К. Национализм. М., 2006.

54. Калиновская К.П. Возрастные группы народов Восточной Африки. М., 1976.

55. Канклин Н.Г. Городские культуры в конце века: антропологические перспективы // Международный журнал социальных наук, Т.VI, 1998, № 21.

56. Классен Х.Дж.М. Эволюционизм в развитии // История и современность, 2005, № 2.

57. Ковалевский М.М. Современный обычай и древний закон. М., 1886.

Ковлер А.И. Антропология права. М., 2002.

58. Кон И.С. Мужчина в меняющемся мире. М., 2009.

59. Коротаев А.В. Вождества и племена страны Хашид и Бакил. М., 1998.

60. Коротаев А.В. Социальная эволюция. М., 2003.

61. Коротаев А.В., Малков А.С., Халтурина Д.А. Законы истории. Математическое моделирование исторических макропроцессов. Демография, экономика, войны. М., 2005.

62. Косвен М.О. Семейная община и патронимия. М., 1963.

63. Кочакова Н.Б. Рождение африканской цивилизации. М., 1986.

64. Кравченко А.И. Социальная антропология. Учеб. пособие. М., 2003.

65. Крадин Н.Н. Предмет и задачи политической антропологии // Политические исследования, 1997, № 5.

66. Крадин Н.Н. Кочевники Евразии. Алматы, 2007.

67. Критика расизма в современной России и научный взгляд на проблему этнокультурного разнообразия. М., 2008.

68. Кром М.М. Историческая антропология. 2-е изд. СПб., 2004Крупник И.И. Арктическая этноэкология. М., 1989.

69. Куббель Л.Е. Очерки потестарно-политической этнографии. М., 1988.

70. Кульпин Э.С. Человек и природа в Китае. М., 1990.

71. Ламберг-Карловски К., Саблов Дж. Древние цивилизации: Ближний Восток и Мезоамерика. М., 1992.

72. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада. М., 1992

73. Левин Ю.И. Об описании системы терминов родства // Советская этнография, 1970, № 4.

74. Леви-Брюль Л. Сверхъестественное в первобытном мышлении. М., 1994.

75. Ледяев В.Г. Власть: концептуальный анализ. М., 2001.

76. Лоренц К. Агрессия. М., 1994.

77. Львова Э.С. Этнография Африки. М., 1984.

78. Малахов В.С. Национализм как политическая идеология. М., 2005.

Малахов В.С. Понаехали тут… Очерки о национализме, расизме и культурном плюрализме. М., 2007.

79. Маркус Д. О социокультурной антропологии США, ее проблемах и перспективах // Этнографическое обозрение, 2005, № 2.

80. Мёрдок Дж. Социальная структура. М., 2003.

81. Мид М. Мужское и женское. Исследование полового вопроса в меняющемся мире. М., 2004.

82. Милтон К. Экологизм: антропология, культура и окружающая среда // Международный журнал социальных наук, Т.VI, 1998, № 21.

83. Назаретян А.П. Антропология насилия и культура самоорганизации. М., 2007.

84. Никишенков А.А. Прикладные исследования в западной социальной/культурной антропологии // Этнографическое обозрение, 2000, № 5.

85. Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. М., 1994.

86. Отюцкий Г.П. История социальной (культурной) антропологии. Учеб. пособие. М., 2003.

87. Пирцио-Бироли Д. Культурная антропология Тропической Африки. М., 2001.

88. Поланьи К. Великая трансформация: политические и экономические истоки нашего времени. СПб., 2002.

89. Пушкарева Н.Л. Частная жизнь женщины в доиндустриальной России Х – начала XIX в.: невеста, жена, любовница. М., 1997.

90. Пушкарева Н.Л. Как заговорить пол // Этнографическое обозрение, 2000, № 2.

91. Пушкарева Н.Л. Феминистский проект в новейшей этнологии и антропологии (1980-2000) // Этнографическое обозрение, 2004, № 3.

92. Пушкарева Н.Л. Гендерная теория и историческое знание. СПб., 2007.

93. Ритцер Дж. Современные социологические теории. СПб., 2002.

94. Романов П.В., Ярская-Сирнова Е.Р. Прикладная антропология: управление и развитие // Политические исследования, 2004, № 6.

95. Романов П.В., Ярская-Сирнова Е.Р. Мир профессий как поле антропологических исследований // Этнографическое обозрение, 2008, № 5.

96. Романов П.В., Ярская-Смирнова Е.Р. Социальная антропология: образование, наука, профессия // Этнографическое обозрение, 2009, № 5.

97. Рэдклифф-Браун А. Структура и функция в безгосударственном обществе. М., 2001.

98. Семенов Ю.И. Переход от первобытнообщинного строя к классовому: пути и варианты развития // Этнографическое обозрение, 1993, № 1-2.

99. Семенов Ю.И. Экономическая этнология. Первобытное и ранее предклассовое оющество. М. 1993. Ч. I-III.

100. Скальник П. Понятие "политическая система" в западной социальной антропологии // Советская этнография, 1991, № 3.

101. Скальник П. Советская "теория" этноса и ее южноафриканская параллель // Этнографическое обозрение, 2006, № 3.

102. Смит Э. Национализм и модернизм: Критический обзор современных теорий наций и национализма. М., 2004.

103. Сусоколов А.А. Культура и обмен: Введение в экономическую антропологию. М., 2006.

104. Тишков В.А. Очерки теории и политики этничности в России. М., 1997.

Тишков В.А. Общество в вооруженном конфликте: Этнография чеченской войны. М., 2001.

105. Тишков В. А. Этнология и политика. М., 2001.

106. Триандис Г.К. Культура и социальное поведение. М., 2007.

107. Тураев В.А. Этнополитология: Учеб. пособие - хрестоматия. М., 2001.

108. Тураев В.А. Глобальные проблемы современности: Учеб. Пособие. М., 2002.

109. Фермойлен Х.Ф. Антропология в Нидерландах: прошлое, настоящее и будущее // Этнографическое обозрение, 2005. № 2: 75-94.

110. Филлипова Е.И. Французы, мусульмане: в чем проблема // Этнографическое обозрение, 2005, № 3.

111. Фокс К. Наблюдая за англичанами: Скрытые правила поведения. М., 2008.

112. Фролова М.А. Политическая стратификация. М., 1995.

113. Фэй Сяотун. Китайская деревня глазами этнографа. М., 1989.

114. Хазанов А.М. Социальная история скифов. М., 1975.

115. Хазанов А.М. Кочевники и внешний мир. Алматы, 2000.

116. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций // Политические исследования, 1994, № 1.

117. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций. М., 2003.

118. Харвей П. О преимуществе структурной маргинальности британской социальной антропологии // Этнографическое обозрение, 2005, № 2.

119. Хсю Ф. Базовые американские ценности и национальный характер // Личность, культура, этнос: современная психологическая антропология. М., 2001.

120. Чеснов Я.В. Лекции по исторической этнологии. М., 1998.

121. Шнирельман В.А. Очерки современного расизма. Петрозаводск, 2005.

122. Шрадер Х. Экономическая антропология. СПб.. 1999.

123. Щепанская Т.Б. Символика молодежной субкультуры: Опыт этнографического исследования системы: СПб, 1993.

124. Эванс-Причард Э. История антропологической мысли. М., 2003.

125. Ядов В.А. Стратегия социологического исследования М., 2001.

Рекомендуемые Интернет-ресурсы:

1. Международный союз антропологических и этнологических наук

(International Union of Anthropological and Ethnological Sciences)

nuniv.nl/fsw/iuaes

2. Европейская ассоциация социальных антропологов

(European Association of Social Anthropologists)

nline.org/

3. Американская антропологическая ассоциация

(American Anthropological Association)

t.org/

4. Королевский антропологический институт Великобритании и Северной Ирландии

(Royal Anthropological Institute of Great Britain and Northern Ireland)

ac.uk/rai/

5. Институт этнологиии и антропологии РАН

as.ru/

Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):

Дисциплина «Политическая антропология» обеспечена курсом лекций, заданиями для аудиторной и домашней работы, заданиями для самостоятельной работы в виде политико-антропологических ситуаций.

Темы научно-исследовательских работ:

1. Проведите микроисследование распространения практики курения в зависимости от пола и возраста студентов.

2. Возьмите интервью у 5 человек старше 40 лет на тему, что значит быть мужчиной или женщиной сегодня. Проанализируйте ответы с точки зрения гендерной антропологии.

3. Поговорите с 3-5 сотрудниками какой-либо организации о том, как они празднуют дни рождения (Новый год, 23 февраля, 8 марта). Какие подарки принято дарить? Как это отражает существующую структуру данной организации.

4. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему, оказывают ли расовые отличия на способности людей и проанализируйте их с точки зрения антрополога

5. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему, как они относятся к бракам между русскими и иностранными гражданами и проанализируйте ответы с точки зрения антрополога.

6. Проанализируйте граффити на стенах Москвы, как явление молодежной культуры.

7. Опросите лиц старшего возраста о существующих в русской культуре системе терминов родства и составьте их карту

8. Опросите своих сокурсников (две группы) о типах семьи и формах брачного поселения и сделайте доклад о преобладающих в современной городской культуре семейно-брачных отношениях.

9. Проведите этнографическое наблюдение за родственниками или знакомыми относительно гендерного разделения домашнего труда и проанализируйте результаты с точки зрения антрополога

10. Опросите знакомых и опишите современную свадебную обрядность в русской культуре. Какие традиции, с вашей точки зрения, остались от прошлого?

11. Опишите какую-либо молодежную субкультуру в России (стриты, металлисты, рэперы, толкиенисты и др.)

12. Символика власти и статуса в современном городском обществе.

13. Структура питания семьи в советское время и сейчас

14. Семейный досуг в советское время и сейчас

15. Страшилки в детской субкультуре.

16. Повседневная жизнь гарнизонного городка по роману А.И. Куприна "Поединок".

17. Повседневная городская жизнь по роману В. Гиляровского "Москва и москвичи".

18. Возьмите интервью у 5 человек одного возраста на тему "Отношение современной российской молодежи к политике" и проанализируйте их с точки зрения антрополога.

19. Просмотрите подшивку какой-либо местной газеты за определенный период (квартал, год) и проанализируйте с точки зрения антрополога материалы, посвященные мигрантам.

20. Просмотрите подшивку какой-либо центральной газеты за определенный период (квартал, год) и проанализируйте с точки зрения антрополога материалы, посвященные проблеме иммигрантов с Кавказа и из Средней Азии

V. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА

Blog

Рабочая программа учебной дисциплины политическая антропология (название дисциплины)

Содержание

Таблица перевода оценок