Акулич Евгений Михайлович/ 201 г. Английский язык учебно-методический комплекс
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Акулич Евгений Михайлович/ 2010 г. Страноведение учебно-методический комплекс, 530.15kb.
- Учебно-методический комплекс английский язык высшее профессиональное образование специальности, 1537.39kb.
- Учебно-методический комплекс английский язык высшее профессиональное образование направление, 1537.65kb.
- Электронный учебно-методический комплекс по дисциплине Английский язык Для студентов, 1600.2kb.
- Татарского Государственного Гуманитарного Педагогического Университета Н. М. Хабирова, 1456.12kb.
- Малыхина Инна Александровна, доцент, Терминасова Ашхен Антоновна, доцент учебно-методический, 774.73kb.
- Учебно-методический комплекс (структура, состав, учебно-методическая карта) для студентов, 2545.2kb.
- Учебно-методический комплекс учебной дисциплины, 886.88kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «английский язык» Для студентов заочной, 1544.79kb.
- Мудревский Александр Юзефович учебно-методический комплекс, 675.23kb.
(II курс)
| Наименование тем | Виды и формы контроля | Объемчасов очное/ | СРС очн./ |
| Мой город Исчисляемые и неисчисляемые существительные Работа с текстами из учебной литературыСловообразование. Суффиксы глаголов -ize, -(i)fy | Опрос Тест к/р | 4 | 4 |
| Мой город Настоящее совершенное время Состав однокомпонентного сказуемого (смысловой глагол) | Монолог упражнения | 4 | 4 |
| Высшее образование: обучение в институте Сравнительная характеристика английских глаголов в настоящем времени Работа с текстами из учебной литературы | составление темы тест упражнения | 4 | 4 |
| Высшее образование: обучение в институте Наречия Состав многокомпонентного сказуемого (строевое слово - вспомогательные, связочные и утратившие полнозначностъ глаголы в сочетании с инфинитивом/причастием/именной (предложной) группой/прилагательным | Монолог Тест упражнения | 4 | 4 |
| Великобритания: общие сведения Прошедшее совершенное время Побуждение к действию/просьба - глагол в повелительной форме; конструкции с let (let us do it, let me do it, let him do it). | Опрос Тест упражнения | 4 | 4 |
| Великобритания: общие сведения Сравнительная характеристика английских глаголов в прошедшем времени Работа с текстами из периодических изданий | Диалог тест | 4 | 4 |
| Лондон – столица Великобритании (чтение изучающее) Группа будущего времени Строевые слова - средства связи между элементами предложения: but, and, as: as, so: as, either: or, neither: nor, both: and и др. Местоимения something, somebody, anything, nothing и др. | Опрос Упражнения К/р Тест | 4 | 4 |
| Лондон – столица Великобритании (ознакомительное чтение) Пассивный залог Глаголы в неопределенной форме. Словообразование. Суффиксы существительных -er/or, -ment, -ence/-ance, -ing, -ness, -tion/-ation/-(s)ion, -ist, -ty, -ture; | составление темы Тест К/р Тест | 4 | 4 |
| США: общие сведения Модальные глаголы и их эквиваленты Работа с текстами из справочной литературы Конспектирование | Опрос Тест | 4 | 4 |
| США: общие сведения Причинно-следственные и условные отношения - придаточное предложение (причины, следствия, условия. | Монолог к/р | 4 | 4 |
| Вашингтон – столица Америки безличное местоимение it (в составе конструкции it is cold/necessary) | диалог | 4 | 4 |
| Вашингтон – столица Америки Словообразование. Префиксы отрицания dis-, un-, in-/im | Диалог тест | 4 | 4 |
| Нью-Йорк – один из крупнейших городов мира Конспектирование Виды предложений | Опрос тест | 4 | 4 |
| Нью-Йорк – один из крупнейших городов мира Работа с текстами из учебной, страноведческой, научно-популярной литературы | составление темы | 4 | 4 |
| Страны Британского Содружества Словообразование. Суффиксы прилагательных -ous, -able/-ible, -ful, -al, -ive, -ic(al), -less | Опрос к/р | 4 | 4 |
| Страны Британского Содружества Видо-временные формы глаголов | монолог | 4 | 4 |
| Повторение пройденного грамматического материала | тест | 4 | 4 |
| | | | |
| III курс | | | |
Наименование тем | Виды и формы контроля | Объем часов очное/ | СРС очн./ |
| Культурная жизнь России Сравнительная характеристика английских глаголов во всех временах | Опрос упражнения | 2 | 2 |
| Культурная жизнь России (ознакомительное чтение) Прямая и косвенная речь | составление темы методом коллажирования тест | 2 | 2 |
| Культурная жизнь стран изучаемого языка: Америка (ознакомительное чтение) Безличные предложения | Опрос упражнения | 2 | 2 |
| Культурная жизнь стран изучаемого языка: Америка | монолог | 2 | 2 |
| Праздники и традиции англоязычных стран Неличные формы глагола: Инфинитив | поиск дополнительной информации к/р тест | 2 | 2 |
| Праздники и традиции англоязычных стран Деловое письмо | Диалог тест | 2 | 2 |
| Неличные формы глагола: Причастие | Тест к/р | 2 | 2 |
| Культурная жизнь стран изучаемого языка: Великобритания | Опрос | 2 | 2 |
| Культурная жизнь стран изучаемого языка: Великобритания (чтение изучающее) | Диалог | 2 | 2 |
| Неличные формы глагола: Герундий | К/р | 2 | 2 |
| Неличные формы глагола: Условные предложения | Упражнения тест, к/р | 2 | 2 |
| Профессионально направленная тематика. 1.Знаменитые памятники искусства и архитектуры России. 2. Знаменитые памятники искусства и архитектуры Великобритании и других стран мира. 3.Стили и направления в искусстве различных эпох и стран. | Подготовка рефератов по заданным темам; поиск дополнительной информации; составление проектов с мультимедийными презентациями | 12 | 12 |