Федеральные программы 3 Значение информационных и коммуникационных технологий (икт) 3 Роль иформационных ресурсов (ИР) 3 Возможности икт 3
Вид материала | Документы |
- Федеральные программы 3 Значение информационных и коммуникационных технологий (икт), 1100.55kb.
- Роль информационных технологий в повышении международной конкурентоспособности, 442.06kb.
- Использование икт в учебно-воспитательном процессе, 93.15kb.
- Концепция деятельности Рабочей группы адэ по проекту, 171.66kb.
- Методика обучения информатике и икт в 8-9-х классах с цор единой коллекции и в 10-11-х, 226.56kb.
- Анализ работы моу гимназии №33 в области использования информационных и коммуникационных, 733.82kb.
- Использование информационных и коммуникационных технологий в школе, 183.42kb.
- Положение о проведении конкурса педагогических инициатив среди педагогов, использующих, 148.99kb.
- Автоматизированный тестовый контроль знаний. Обучающие программы. Компьютерный учебник, 2209.22kb.
- История Общие, 280.52kb.
2.3. Обзор состояния стандартов по информатике12. Информатика по уровням образования12.1. Общее среднее образование (ОСО)Информатику на всех ступенях (начальное, основное и полное среднее) курирует гл. специалист Департамента образовательной политики Самылкина Н.Н., т. (095) 229-25-62, (нач.Департамента Калина И.И.); Федеральная служба-uliua_potapkina@ministry.ru; победивший в конкурсе проект стандарта (мин. содержания, мах. часов базисного учебного плана, требования к ЗУН выпускников) разработал авторский коллектив под руководством д.п.н. Кузнецова А.А. [ИНФО № 5 за 1996 г. и 1, №1-2, с.191-198], [ж. Вестник образования, 10, 1998, с. 24] из лаборатории информатики ИОСО РАО, т. (095) 246-16-59; содержание, список учебников по информатике из Федерального комплекта Минобразования России (см. ниже), а также некоторые учебники и ПО можно списать с Web – сервера Министерства (см. п.26.1) и портала (п.27). Структура обучения (кол-во часов в неделю по базисному учебному плану=БУП из приказа Минобразования России №322 1998 года):
Программы по информатике выпускались в 2000 и 2001 году в Просвещениении, в "Информатике и образовании "(журнал) за 2002 - 2003 годы печатались программы по экспериментальным курсам 10-11 (методические письма по преподаванию инф в эксперименте в 10-11 классах), в ежегодно с 2003г. в издательстве "Лаборатория базовых знаний (БИНОМ)" готовится к выпуску сборник программ базовых и элективных (по выбору) курсов – iit.metodist.ru. Для экспериментальных школ по структуре и содержанию обучения информатика вводилась в нач. школе по методике, указанной в письме №959/11-13 от 17.12.01 и № 13-51-109/13 от 22.05.03, кол-во часов в неделю по БУП и каким учителем из приказа Минобразования России №834 2001 года:
ЕГЭ в 9 и 11 кл по инвариантной части (уровень А < Б).
НАЗНАЧЕНИЕ - пример элективного курса из школьного компонента часов: Надстройка - подготовка к олимпиаде или ЕГЭ пр. углубление предмета Межпредметные - мат.статистика, компьютерная графика, история искусств и др. Надпредметные - делопроизводство, деловой английский и др. Список учебников с 1-го по 11-й класс с компьютерной поддержкой из Федерального комплекта, рекомендуемые приказом №3491 от 30.11.2000 Минобразования РФ (с 2002/3 уч.года должен быть сокращен до 3-х в каждой ступени (оставлены 3 основные сквозные линии с 1 по 11 класс: Угринович Н.Д., Макарова Н.В. и Семакин И.Е.), грифование – ФЭС по приказу №2959 от 9.7.03):
1)Издательства, обладающие авторскими правами и гигиеническим сертификатом на указанную литературу (Минобразования России: письмо от 16 декабря 1997 г. № 06-51-85ин/27-06 и приказ от 22 октября 1997 г. 06-51-62ин/27-06 с разъяснением от 30 октября 1997 г, № 2184). Перечень издательств, выпускающих рекомендованные Минобразованием России учебники даны в ж. Вестник образования,4,99, с.12-15. В эл.каталоге www.mto.ru или разделе «Книгоиздание» министерского сервера - поиск уч. изданий, в будущем – и заказ. См. ж. ИНФО и газ. Информатика (со вкладкой для продвинутых детей «Мир Информатики»). Цветом выделены учебники, не имеющие грифа на сегодня. Позиции авторов учебников изложены в [г. Информатика, 16, 98], а обсуждение на круглом столе конференции в Троицке 1998 -2003 г.г., на РЕГИНФОРМ-99 и ИТО 1998 г. - 2002 г., на конференциях ИТО, на ежегодном межрегиональном московском дне Информатики. Председатель экспертного совета по общеобразовательной информатике c 1999 г. – зам. редактора ИНФО Кравцова А.Ю., секретарь – (095) 925-57-85. Проведена экспертиза поданных на конкурс [УГ №32,1997] задачников. Госдума РФ утверждила ФЗ об общеобразовательных стандартах (т.к.они должны быть общими для стран СНГ) в декабре 2003 года, справки у председателя комитета по образованию и науке Булаева Н., т. (095) 292-91-42. 12.2. Начальное профессиональное образование (НПО)1) начальник Управления НПО Минобразования России – Бутко Е.Я., (095)208-6894. 2) разработана программа по информатике и стандарты по профессиям “Оператор ЭВМ” и “Оператор ЭВМ. Программист”, "Секретарь-референт (4 или 2 на базе полного среднего образования)", "Секретарь-машинистка (3 или 2 на базе полного среднего образования)", по первой вышел учебник авторского коллектива п/р зав. лаб. НИТ ИРПО к.п.н. Киселева С.В., готовится по 2-м последним, т. (095) 152-73-31, Web - сервер: npo.irpo.ru. Приказ Минобразования от 17.4.98 №996 о тематическом перечне базовых учебников для нач. проф. образования - ж. Вестник образования, 7, 1998, с. 23. С 2002/3 уч.года будет расширена подготовка и переподготовка мастеров производственного обучения НПО. 12.3. Среднее профессиональное образование (СПО)1) начальник Управления СПО – Анисимов П.Ф., (095)237-9391. С 2002/3 уч.года приняты новые стандарты (Барер Т.Д.), их вывесят на сервере ИПР СПО. 2) с 2001/2 уч. года снова разделили на 2 предмета “Математику" и "Информатику” на 78 часов, блоки : на 1-м году обучения “Информатика”, на 2-м году обучения “Информационные технологии”. Далее - прикладные пакеты по специальности; программы разработаны Ассоциацией “Специалист”, Антонов В.Н. - т. (095) 235-78-05, Палтиевич Р.Л. - т. (095) 261-44-64, ИПР СПО – 173-87-61. В Москве в методическом кабинете профобразования можно познакомиться с опытом, Демкина Н.Л. - т. (095) 921-34-09. 3) бесплатно скачать с ссылка скрыта электронные учебники, тесты: (Word, Excel, Visual Basic, 1С:Бухгалтерия 7.7), заказ компакт-диска ссылка скрыта; расписание уроков «Экспресс-расписание»: ссылка скрыта. 12.4. Высшее профессиональное образование (ВПО)1) курируют Департамент образовательных программ и стандартов проф.образования, нач. (095)923-32-09, зам.Министра Гребнев Л.С. 2) госстандарт ВПО в виде перечней обязательных дисциплин по каждому направлению бакалавриата, обновлен с 2001/2 учебного года. Содержание стандартов по специальностям можно скачать с сервере Минобразования (п.26.1 ниже) в базах данных и МИСиС - ссылка скрыта, а описание материалов – с порталов образовательных областей (см.п.27). 3) Минобразование России утвердило список учебно-методических объединений (УМО) с ведущими ВУЗами и председателями по специальности и специализации. Список по ВТ, информатике и ИТ:
12.5. Послевузовское образование (аспирантура, докторантура и соискательство)За аспирантуры и докторантуры в Минобразовании России отвечает Мосичева И.А., 237-85-91. Общее направление 552800 “Информатика и ВТ” имеет магистратуру [4б]. Однако в аспирантуру можно поступать и после специалитета, и даже бакалавриата, но сдавать вступительные экзамены по магистерской программе. Педагогический энциклопедический словарь – dictionary.fio.ru/article.php?it=1/. 12.6. Дополнительное профессиональное образование (переподготовка и повышение квалификации)
|