Міністерство освіти І науки України Міністерство праці та соціальної політики України

Вид материалаДержавний стандарт

Содержание


Державний стандарт
Видання офіційне Київ 2009
3. Кваліфікаційні вимоги
Повинен уміти
4. Загальнопрофесійні вимоги
5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти
6. Сфера професійного використання випускника
7. Специфічні вимоги
Навчальні предмети
Загальний обсяг навчального часу (без п. 4)
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   20

Державний стандарт


професійно-технічної освіти


ДСПТО 5161. L0.75.25-2009.




Професія: Пожежний-рятувальник


Код: 5161


Кваліфікація: 1 клас



Видання офіційне

Київ 2009



Освітньо-кваліфікаційна характеристика

випускника професійно-технічного навчального закладу


1. Професія: 5161. Пожежний-рятувальник.

(код, назва професії)

2. Кваліфікація: 1 клас .

(рівень кваліфікації – розряд, клас, категорія)

3. Кваліфікаційні вимоги:

Повинен знати:

нормативно-правові, інші документи, що регламентують функціонування підрозділів Оперативно-рятувальної служби, основи організації їх роботи, правила проведення пожежно-рятувальних робіт із гасіння пожеж, ліквідації аварій та наслідків надзвичайних ситуацій;

професійні якості, які необхідні пожежному-рятувальнику та форми і шляхи їх удосконалення, психологічні особливості поводження населення в надзвичайних ситуаціях, основи саморегуляції й психологічної реабілітації, класифікацію пожеж та надзвичайних ситуацій, особливості їх виникнення, специфіку заходів з ліквідації їх наслідків;

призначення, будову, основні тактико-технічні характеристики та функціональні можливості пожежно-рятувальної техніки та аварійно-рятувального обладнання: пожежних насосів, пожежних мотопомп, техніки, пристосованої для гасіння пожеж (пожежні поїзди, пожежні літаки та вертольоти, пожежні судна та катери, сільськогосподарська техніка, переобладнана для гасіння пожеж, бульдозери, екскаватори);

призначення, будову, тактико-технічні характеристики, періодичність проведення перевірок апаратів на стисненому повітрі;

призначення, основні технічні характеристики, загальну будову, комплектність приладів радіаційної розвідки та дозиметричного контролю;

види вогневих робіт та міри пожежної безпеки при їх проведенні;

заходи пожежної безпеки при влаштуванні та експлуатації систем опалення;

розрахунок сил та засобів на місці пожежі, у процесі гасіння, а також після її ліквідації;

правила проведення робіт при гасінні пожеж на об’єктах транспорту;

правила проведення робіт при гасінні пожеж на об’єктах зі зберіганням та використанням вибухонебезпечних речовин;

правила проведення робіт при гасінні пожеж на об’єктах з наявністю небезпечних хімічних речовин.

Повинен уміти:

здійснювати гасіння пожеж та проводити розшук постраждалих у зоні надзвичайної ситуації, їх транспортування, евакуацію з небезпечної зони та надавати їм першу медичну допомогу при гасінні пожеж на об’єктах транспорту, об’єктах зі зберіганням та використанням вибухонебезпечних речовин та об’єктах з наявністю небезпечних хімічних речовин

готувати та застосовувати пожежну та пожежно-рятувальну техніку, пожежно-технічне обладнання, працювати з пожежними мотопомпами, гідроелеваторами, аварійно-рятувальним інструментом та спорядженням для виконання робіт під час гасіння пожеж, ліквідації наслідків надзвичайних ситуацій техногенного та природного характеру;

проводити перевірки апаратів на стисненому повітрі та працювати в них;

застосовувати на практиці прилади радіаційної розвідки та дозиметричного контролю;

проводити розрахунок сил та засобів на місці пожежі, у процесі гасіння, а також після її ліквідації;

розрізняти основні негативні стани та реакції, що зустрічаються у постраждалого населення під час надзвичайних ситуацій, застосовувати навички їх нейтралізації;

застосовувати техніку впливу на постраждалих щодо попередження появи негативних психічних станів (паніка, істерія, афект, ступор тощо), управління негативними психічними станами постраждалих та методики саморегуляції, психологічної реабілітації та відновлення працездатності.

4. Загальнопрофесійні вимоги:

Повинен:

раціонально та ефективно організовувати працю на робочому місці;

дотримуватись норм технологічного процесу;

не допускати браку в роботі;

знати і виконувати вимоги нормативних актів про охорону праці і навколишнього середовища, додержуватися норм, методів і прийомів безпечного ведення робіт;

використовувати, в разі необхідності, засоби попередження і усунення природних і непередбачених негативних явищ (пожежі, аварії, повені тощо);

знати основи галузевої економіки і підприємництва, інформаційних технологій та правових знань.

5. Вимоги до освітнього рівня осіб, які навчатимуться в системі професійно-технічної освіти:

Попередній освітньо-кваліфікаційний рівень – «Пожежний-рятувальник» 2-го класу:

- за умови підвищення кваліфікації – стаж роботи за професією «Пожежний-рятувальник» 2-го класу не менше 1 року.

6. Сфера професійного використання випускника:

Діяльність, пов'язана з:

запобіганням пожежам, гасінням пожеж, рятуванням людей та тварин, а також наданням допомоги під час стихійного лиха, повеней, дорожніх катастроф тощо.

7. Специфічні вимоги:

7.1. Вік: не менше 18 років

7.2. Стать: чоловіча, жіноча

7.3. Медичні обмеження. Придатність за станом здоров’я до роботи з використанням засобів захисту органів дихання та спеціального спорядження.

Типовий навчальний план

для підготовки кваліфікованих робітників


Професія – 5161. Пожежний-рятувальник

(код, назва професії)

Кваліфікація: . 1 клас .

(рівень кваліфікації – розряд, клас, категорія)

Загальний фонд навчального часу – 162 години



з/п

Навчальні предмети


Кількість годин


Всього

З них на лабораторно -

практичні роботи

1.

Загальнопрофесійна підготовка

4




1.1.

Основи правових знань. Основи галузевої економіки і підприємництва

4




2.

Професійно-теоретична підготовка

36

10

2.1.

Пожежна та аварійно-рятувальна техніка

8

2

2.2

Газодимозахисна служба

4

2

2.3

Радіаційний, хімічний та бактеріологічний захист

4

2

2.4

Пожежна тактика і тактика дій підрозділів при ліквідації надзвичайних ситуацій

8




2.5

Психологічна підготовка

4

4

2.6

Охорона праці

8




3.

Професійно-практична підготовка

94




3.1.

Виробниче навчання

30




3.2.

Виробнича практика

64




4.

Консультації

12




5.

Резерв часу

8




6.

Державна кваліфікаційна атестація (або проміжна атестація при проходженні навчання)

8







Загальний обсяг навчального часу
(без п. 4):


150

10