Робоча програма навчальної дисципліни політична антропологія

Вид материалаДокументы

Содержание


Опис навчальної дисципліни (Витяг з робочої програми навчальної дисципліни„Політична антропологія”)
0301 соціально-політичні науки
Рік підготовки
Практичні, семінарські
Самостійна робота
Мета та завдання навчальної дисципліни
Програма навчальної дисципліни
Тема лекційного заняття
4. Структура навчальної дисципліни
Самостійна робота
Чому в багатьох сучасних державах активізують свою діяльність племінні, кланові та родові структури? • Чому
Чому не сходять з історичної арени традиційні та харизматичні лідери? • Чому
Чому старші, навіть найнекомпетентні, вчать "правильно" жити молодих? • Чому
Чи є альтернатива
Після засвосння нормативного курсу студенти повинні знати
Після засвоєння нормативного курсу студенти повинні вміти
Приносити методичний посібник на кожне
Готуючи практичне заняття
Колоквіуми та дискусії в групах
Студент повинен приготувати реферат.
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3

Форма № Н - 3.03

Затверджено наказом МОН України

від “___” ___________ 20 __ р. №___


Львівський національний університет імені Івана Франка

(повна назва вищого навчального закладу)


Кафедра (предметна, циклова комісія) теорії та історії політичної науки


ЗАТВЕРДЖУЮ

Проректор (заступник директора)

з навчальної роботи


___________________________

“______”_______________20___ р.

РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ



ПОЛІТИЧНА АНТРОПОЛОГІЯ

_____________________________________________________________

(шифр і назва навчальної дисципліни)

напряму підготовки 8.040301 політологія

(шифр і назва напряму підготовки)

для спеціальності (тей) 8.040301 політологія

(шифр і назва спеціальності (тей)

спеціалізації теорія та історія політичної науки, політичні інститути та процеси _______________________________________________________

(назва спеціалізації)

інституту, факультету, відділення філософський факультет

(назва інституту, факультету, відділення)


Кредитно-модульна система

організації навчального процесу


______ – 20___


Політична антропологія. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів

(назва дисципліни)

за напрямом підготовки політологія, спеціальністю політологія. - _______: ________, 20___.- __ с.


Розробники: доктор політичних наук, професор, завідувач кафедри теорії та історії політичної науки Денисенко В.М.


Робоча програма затверджена на засіданні кафедри теорії та історії політичної науки


Протокол № ___ від. “____”________________20__ р.


Завідувач кафедрою ________________________(проф. Денисенко В.М.)


“_____”___________________ 20___ р


Схвалено Вченою радою філософського факультету _______________________________________________________________

(шифр, назва)

Протокол № ___ від “____”________________20___ р.


“__”___________20__ р. Голова _______________(_____________________)

(підпис) (прізвище та ініціали)


__________, 20__

 __________, 20__


  1. Опис навчальної дисципліни

(Витяг з робочої програми навчальної дисципліни„Політична антропологія”)




Найменування показників

Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень

Характеристика навчальної дисципліни

денна форма навчання




Кількість кредитів, – 2

Галузь знань

0301 соціально-політичні науки

(шифр, назва)

Нормативна


Модулів – 1

Напрям

8.040301 політологія

(шифр, назва)

Рік підготовки:

Змістових модулів – 1

Спеціальність (професійне спрямування)

Політологія

1-й







Семестр

Загальна кількість годин – 54

1-й




Лекції

Тижневих годин для денної форми навчання:

аудиторних – 2

самостійної роботи студента – 1

Освітньо-кваліфікаційний рівень:

Магістр

18 год.



Практичні, семінарські

18 год.













Самостійна робота

18 год.




ІНДЗ:

Вид контролю: іспит


Примітка.

Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить:

для денної форми навчання – 1:1

  1. Мета та завдання навчальної дисципліни


Мета: засвоєння студентами соціобіологічних та культурних основ нерівності та влади, структури влади та еволюції лідерства в традиційних суспільствах, причин виникнення та еволюції державних утворень та усвідомлення ролі політичної антропології для вивчення сучасних процесів модернізації та політичних процесів в посттрадиційних структурах, враховуючи насамперед досвід країн СНД.

Завдання: розглянути та проаналізувати особливості політичної антропології, дати відповіді на наступні запитання:

чому сучасні країни так званого «третього світу» та ряд держав пострадянського простору не можуть механічно перейняти демократичні моделі розвитку?

• Чому в багатьох сучасних державах активізують свою діяльність племінні, кланові та родові структури?

• Чому панує корупція, хабарництво, патронажно-клієнтні відносини?

• Чому не сходять з історичної арени традиційні та харизматичні лідери?

• Чому політичних лідерів обожнюють як богів на землі?

• Чому людям краще жити за умов авторитаризму?

• Чому панує патріархат в суспільстві та сім'ї, а жінки у більшості суспільств залежні від чоловіків?

• Чому старші, навіть найнекомпетентні, вчать "правильно" жити молодих?

• Чому панує вічний "залізний закон олігархії'"?

• Чому афесивніші, а не благородніші суб'єкти політики перемагають під час політичних баталій сьогодення?

• Чи є альтернатива подібній песимістичній картині світу політики?

Після засвосння нормативного курсу студенти повинні знати:

• історію розвитку предмету політичної антропології;

• методи та методологію політичної антропології;

• соціобіологічні та культурні фактори нерівності та влади;

• расово-антропологічні характеристики політичного розвитку;

• сутність феномену вождизму, патронажно-клієнтних відносин, неопатримоніалізму;

• основні концепції походження та еволюції держави;

• реалії трансформації політичних систем сучасних посттрадиційних та постколоніальних суспільств.

Після засвоєння нормативного курсу студенти повинні вміти:

• володіти основними категоріями політичної антропології;

• формулювати соціобіологічні, расово-антропологічні та культурні аспекти владних відносин у сучасному політичному житті;

• аналізувати сучасні процеси політичної трансформації традиційних суспільств, політичні процеси в країнах СНД з точки зору політантропологічного дискурсу.

  1. Програма навчальної дисципліни

(загальна тематика лекційних та семінарських занять)


Тема лекційного заняття

Тема семінарського заняття

Кількість годин

Лекцій

Семінарських занять

Самостійної роботи студентів

1. Предмет політичної антропології




2




2

2. Історія політичної антропології




2




2

3. Соціобіологічні основи нерівності та влади

1. Соціобіологічні основи нерівності та влади

2


2

2

4. Расово-антропологічні характеристики політичного розвитку

2. Влада і лідерство в традиційних соціумах

2



2

2

5. Соціокультурні засади нерівності та влади

3. Політична антропологія і сучасність

2


4

2

6. Влада і лідерство в традиційних соціумах

4. Праця Ф.Енгельса "Походження сім'ї, приватної власності та держави" (1884)

2


4

2

7. Лідерство в первісному суспільстві

5. Праця Л.Вольтмана "Політична антропологія" (1902)

2


2

2

8. Походження та еволюція держави

6. Праця "Політична антропологія" (За ред. В.Ільїна; М., 1995)

2


4

2

9. Політична антропологія і сучасність




2




2


Програма навчальної дисципліни


Змістовий модуль 1.

1. Предмет політичної антропології

2. Історія політичної антропології

3. Соціобіологічні основи нерівності та влади

4. Расово-антропологічні характеристики політичного розвитку

5. Соціокультурні засади нерівності та влади

6. Влада і лідерство в традиційних соціумах

7. Лідерство в первісному суспільстві

8. Походження та еволюція держави

9. Політична антропологія і сучасність


4. Структура навчальної дисципліни

Назви змістових модулів і тем

Кількість годин

Денна форма

Заочна форма

Усього

у тому числі

Усього

у тому числі

л

п

Лаб

Інд

ср

л

п

лаб

інд

Ср

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Модуль

Змістовий модуль 1.

1. Предмет політичної антропології




2

2







2



















2. Історія політичної антропології




2

2







2



















3. Соціобіологічні основи нерівності та влади




2

2







2



















4. Расово-антропологічні характеристики політичного розвитку




2

2







2



















5. Соціокультурні засади нерівності та влади




2

2







2



















6. Влада і лідерство в традиційних соціумах




2

2







2



















7. Лідерство в первісному суспільстві




2

2







2



















8. Походження та еволюція держави




2

2







2



















9. Політична антропологія і сучасність




2

2







2



















Разом – зм. модуль1




18

18







18





















Самостійна робота:




з/п

Назва теми

Кількість

годин

1.

Соціобіологічні основи нерівності та влади

2

2.

Влада і лідерство в традиційних соціумах

2

3.

Політична антропологія і сучасність

4

4.

Праця Ф.Енгельса "Походження сім'ї, приватної власності та держави" (1884)

4

5.

Праця Л.Вольтмана "Політична антропологія" (1902)

2

6.

Праця "Політична антропологія" (За ред. В.Ільїна; М., 1995)

4

7.

Разом

18