План реализации приоритетного национального проекта «образование» 5
| Вид материала | Реферат |
- Приказ Об утверждении Сетевого графика по реализации приоритетного национального проекта, 434.93kb.
- Публичный отчет коллектива моу гимназии №13 об итогах реализации приоритетного национального, 1919kb.
- Положение о порядке проведения конкурсного отбора по поддержке талантливой молодежи, 191.82kb.
- Кабинета Министров Республики Татарстан по реализации приоритетного национального проекта, 1888.67kb.
- Постановление коллегии комитета образования и науки Курской области по вопросу «О ходе, 192.71kb.
- Национального Проекта «Образование», 280.6kb.
- Итоги реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Ульяновской области, 229.68kb.
- Информация о ходе реализации приоритетного национального проекта «Образование» в Оренбургской, 181.12kb.
- Протокол, 201.28kb.
- Инновационная деятельность школы залог успешной реализации Приоритетного национального, 94kb.
ВВЕДЕНИЕ
В целях реализации приоритетных национальных проектов на территории муниципального образования город Губкинский распоряжением администрации города от 19 декабря 2005 года
№ 1479-р образован Совет по реализации приоритетных национальных проектов на территории города Губкинского, в состав которого вошли представители органов местного самоуправления.
Совет возглавил Глава города Губкинского В.В. Лебедевич, первым заместителем председателя Совета назначен А.А. Скиданов первый заместитель главы города.
Приоритетными направлениями Плана реализации приоритетных национальных проектов на территории города Губкинского являются:
- Образование
Цель: Обеспечение устойчивого развития системы образования г.Губкинский, доступность и обязательность, повышение качества, эффективность образования и комплексную безопасность обучающихся и воспитанников образовательных учреждений.
- Здравоохранение
Цель: Укрепление здоровья населения города Губкинский и профилактика социально значимых заболеваний.
- Доступное и комфортное жилье гражданам России.
Цель: Комплексное решение проблемы перехода к устойчивому функционированию и развитию жилищной сферы, обеспечивающих доступность жилья для граждан, безопасные и комфортные условия проживания в нем.
Ресурсное обеспечение реализации приоритетных национальных проектов на территории города
Губкинского
(тыс.руб.)
Наименование проекта | Всего | 2010 год | 2011 год | 2012 год |
Образование | 38 425 | 18 281 | 10 072 | 10 072 |
| Федеральный бюджет | 4 198 | 4 198 | 0 | 0 |
| Окружной бюджет | 4 010 | 4 010 | 0 | 0 |
| Местный бюджет | 30 217 | 10 073 | 10 072 | 10 072 |
Здравоохранение | 37 624 | 19 020 | 12 404 | 6 200 |
| Федеральный бюджет | 33 812 | 15 208 | 12 404 | 6 200 |
Окружной бюджет | 3 812 | 3 812 | 0 | 0 |
Местный бюджет | 0 | 0 | 0 | 0 |
Доступное и комфортное жилье гражданам России | 225 533 | 225 533 | 0 | 0 |
| Федеральный бюджет | 0 | 0 | 0 | 0 |
| Окружной бюджет | 184 652 | 184 652 | 0 | 0 |
| Местный бюджет | 4 881 | 4 881 | 0 | 0 |
| Внебюджетные источники (средства кредитных организаций) | 30 500 | 30 500 | 0 | 0 |
| Внебюджетные источники (средства граждан) | 5 500 | 5 500 | 0 | 0 |
| Итого: | 301 582 | 262 834 | 22 476 | 16 272 |
Федеральный бюджет | 38 010 | 19 406 | 12 404 | 6 200 |
Окружной бюджет | 192 474 | 192 474 | 0 | 0 |
Местный бюджет | 35 098 | 14 954 | 10 072 | 10 072 |
| Внебюджетные источники (средства кредитных организаций) | 30 500 | 30 500 | 0 | 0 |
| Внебюджетные источники (средства граждан) | 5 500 | 5 500 | 0 | 0 |
План будет дорабатываться в соответствии с требованиями федеральных и окружных стандартов с учетом специфики географического расположения муниципального образования г.Губкинский.
П Л А Н
реализации приоритетного национального проекта
«Образование»
на территории г. Губкинский
на 2010-2012 г.г.
г. Губкинский
2010 год
ПАСПОРТ
Таблица 1.
| Наименование | План мероприятий реализации приоритетного национального проекта «Образование» в городе Губкинском на 2010-2012 годы» (далее – План) |
| Основание для разработки | 1.Послание Председателя Правительства Российской Федерации № МФ- П13- 4627 от 15.09.2005 года. 2.Федеральный Закон от 10.04.2000 г. №51-ФЗ «Об утверждении федеральной программы развития образования». 3.Закон Российской Федерации от 10.07.1992г. N 3266-1«Об образовании». 4.Федеральный Закон от 6 октября 2003 г. N 131 - ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». 5.Закон Ямало-Ненецкого округа от 31.01.200 г. №6-ЗАО «Об образовании в Ямало-Ненецком автономном округе». 6.Постановление Администрации города Губкинского от 11.01.2009 года №2 «О разработке, формировании и реализации долгосрочных целевых программ на территории города Губкинского». |
| Заказчик | Администрация города Губкинского |
| Основные разработчики | Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Губкинского» |
| Куратор и исполнители | Заместитель главы Администрации города по социальным вопросам; Муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Губкинского»; образовательные учреждения города |
| Цель | Создание условий для удовлетворения потребностей жителей города в качественном образовании путем реализации приоритетного национального проекта «Образование» и создания новых механизмов в сфере образования. |
| Задачи | Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные технологии (гранты Главы города лучшим учреждениям). Поддержка талантливой молодежи (в том числе гранты Главы города). Поощрение лучших учителей. Развитие технической основы современных информационных образовательных технологий (в том числе оплата услуг Интернет). Обеспечение детей и подростков общеобразовательных учреждений полноценным сбалансированным питанием. |
| Сроки реализации | 2010-2012 годы |
| Перечень основных мероприятий | Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему общеобразовательному учреждению. Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему учреждению дополнительного образования. Организация работы по присуждению грантов Главы города талантливой молодежи. Проведение мероприятий для детей и молодежи. Организация работы по присуждению грантов Главы города лучшим педагогам. Предоставление доступа образовательных учреждений к сети Интернет. Организация горячего питания школьников города за счет средств городского бюджета. |
| Объемы и источники финансирова- ния | Общий объем финансовых затрат на реализацию Плана – 30 217 тысяч рублей из местного бюджета, в том числе: в 2010 году – 10 073 тысячи рублей; в 2011 году – 10 072 тысячи рублей; в 2012 году – 10 072 тысячи рублей. Объемы финансирования Плана по годам носят прогнозный характер и подлежат корректировке в течение финансового года, исходя из возможностей бюджета города. |
| Важнейшие целевые индикаторы и показатели по годам реализации Плана | Количество школ, участвующих в конкурсном отборе на присуждение грантов Главы города в 2010 году - 4, в 2011 году -4, в 2012 году -4. Доля общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы от общего количества школ города в 2010 году-17%, в 2011 году – 33%, в 2012 году – 50%. Доля учреждений дошкольного образования, участвующих в конкурсном отборе на присуждение грантов Главы города в 2010 году –33%, в 2011 году – 33%, в 2012 году – 33%. Доля учреждений дополнительного образования, реализующих инновационные образовательные программы в 2010 году – 100%, в 2011 году – 100%, в 2012 году – 100%. Доля победителей и призеров региональных, федеральных и международных олимпиад, конкурсов, конференций от общего числа участников в 2010 году – 15%, в 2011 году – 15%, в 2012 году – 15%. Доля учащихся, представивших портфолио для участия в конкурсном отборе от общего количества учащихся в 2010 году – 1%, в 2011 году – 1,2%, в 2012 году – 1,5%. Доля педагогических работников, принявших участие в городских конкурсах профессионального мастерства от общего количества педагогов в 2010 году – 3,5%, в 2011 году - 3,8%, в 2012 году – 4%. Доля педагогических работников, участвующих в инновационных процессах в 2010 году – 35%, в 2011 году -40%, в 2012 году – 40%. Доля образовательных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет от общего количества образовательных учреждений в 2010 году – 100%, в 2011 году – 100%, в 2012 году – 100%. Доля учащихся, охваченных горячим питанием за счет средств городского бюджета, от общего количества учащихся школ города в 2010 году – 43,5%, в 2011 году – 44,5%, в 2012 году – 45%. |
| Система организации контроля исполнения Плана | Контроль за реализацией мероприятий Плана осуществляется Администрацией города Губкинского |
2. Содержание проблемы и обоснование необходимости её решения программно-целевым методом
В системе образования города остаются актуальными вопросы дальнейшего развития образовательной системы, внедрения новых технологий и моделей, выявления и поддержки лидеров среди образовательных учреждений, педагогов и представителей талантливой молодежи, информатизации образования и улучшения качества воспитательной работы в школах города.
Основное назначение данного Плана состоит в обеспечении решения данных вопросов на муниципальном уровне в новых организационных и нормативно-правовых условиях, определенных приоритетными направлениями развития образовательной системы Российской Федерации и Ямало-Ненецкого автономного округа.
В рамках реформирования образовательной системы города приняты и вступили в силу нормативно-правовые акты федерального, окружного и местного уровня.
Инициативы Президента РФ определили следующие национальные приоритеты в сфере образования:
- государственная поддержка образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные программы;
- программа поддержки лучших учителей;
- информатизация образования;
- поддержка талантливой молодежи;
-поддержка одного из главных направлений деятельности образовательного учреждения – воспитания школьников.
Учитывая определенные достижения, полученные в результате реализации приоритетного национального проекта «Образование» в городе Губкинском в 2006-2009 годах, существует необходимость дальнейшей реализации приоритетного национального проекта в сфере «Образование».
К положительным тенденциям в развитии системы общего образования относится сохранение престижности общего среднего образования (более 80% выпускников основной школы продолжают обучение в 10-х классах).
Необходимо продолжение работы по повышению профессионального мастерства и компетентности педагогов.
Проведена работа по созданию единой информационной образовательной компьютерной сети для образовательных учреждений города (поддержка работоспособности серверов МУ «Управления образования Администрации города Губкинского» и работа по информационному наполнению сайтов). Созданы веб-сайты учреждений и единая локальная сеть. В школах установлено по два компьютерных класса. В образовательные учреждения (СШ №1-8 и детские сады) закуплены обучающие диски и программы по предметам. В целях организации единого информационного образовательного пространства, для эффективной организации учебно-воспитательного процесса внедрена автоматизированная система «Сетевой город».
В рамках выделенных средств из окружного и местного бюджетов МУ «Управление образования Администрации города Губкинского» ежегодно заключается договор на предоставление доступа образовательных учреждений к сети Интернет по выделенным линиям. Для обеспечения доступа к сети Интернет образовательных учреждений всех типов и видов необходимо выделение финансовых средств.
Одно из основных направлений деятельности образовательной системы города - создание условий для выявления и поддержки одаренных детей.
Важным аспектом развития инновационных процессов в образовании является организация научно-исследовательской деятельности учащихся и учителей. В школьных научных обществах занимаются более 300 учащихся. Традиционно итогом совместной исследовательской деятельности становится городская научно-практическая конференция, которая проводится ежегодно с целью активизации исследовательской работы учащихся, освоения современных информационных технологий. В школах города проводятся обучающие семинары для учителей - руководителей работ по темам «Методология проведения исследовательских работ», «Учебно-исследовательская деятельность школьников как модель перспективной образовательной технологии». Такая методическая учеба стала эффективной формой приобщения учителей и учащихся города к творческой поисковой деятельности, развития профессионализма и самообразования. Исследовательские работы неоднократно получали высокую оценку на Всероссийских и Международных научно-практических конференциях. Для обеспечения финансирования участия школьников города в указанных мероприятиях необходимо выделение финансовых средств из городского бюджета.
Перспективной представляется работа учителей с одаренными детьми. В течение учебного года проводятся городские олимпиады не только для учащихся 9-11-х классов, но и 5-8, а также начальных классов. Участники олимпиад показывают хорошие знания предметов, умение логически мыслить, анализировать, формулировать теоретические обобщения, осуществлять классификацию, применять знания в новых нестандартных ситуациях. Результаты такой деятельности – увеличение количества призовых мест школьников в городских и окружных олимпиадах. Для поощрения детей, имеющих высокие достижения в различных областях знаний и умений, необходима их грантовая поддержка, в том числе и на муниципальном уровне.
С целью укрепления здоровья детей необходимо выделение средств на организацию питания отдельных категорий учащихся школ города.
Программно-целевой подход позволит на основе рационального использования кадровых, материально-технических, финансовых ресурсов добиться положительных результатов в решении проблем образования, создать условия для ее дальнейшего развития.
Решение указанных и иных проблем, сдерживающих процессы развития образования, требуют целевого финансирования расходов, обеспечивающих достижение конкретных результатов в образовании. Предлагаемая программа позволит в условиях многоканального финансирования обеспечить достижение поставленных целей путем повышения эффективности использования ресурсов, внедрения новых организационно-экономических механизмов в образовании.
3. Цели и задачи
3.1. Цель Плана- создание условий для удовлетворения потребностей жителей города в качественном образовании путем реализации приоритетного национального проекта «Образование» и создания новых механизмов в сфере образования.
3.2. Для достижения этой цели необходимо решение следующих задач:
1) Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные технологии (гранты Главы города лучшим учреждениям).
Для стимулирования образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы в нашем муниципальном образовании – одном из первых в Ямало-Ненецком автономном округе - введена грантовая поддержка образовательных учреждений на муниципальном уровне. Для признания результатов внедрения передового инновационного опыта, достижения учреждений необходимо продолжение данной практики.
2) Поддержка талантливой молодежи (в том числе гранты Главы города).
Выявление лидеров среди талантливой молодежи в образовательной системе города является необходимым для оценки достижений обучающихся школ в различных отраслях знаний и умений. С целью развития творческих и интеллектуальных способностей учащихся необходимо обеспечение участия учащихся школ города в мероприятиях - конкурсах, научно-практических конференциях, соревнованиях, фестивалях, смотрах различного уровня.
3) Поощрение лучших учителей.
С целью стимулирования преподавательской и воспитательной деятельности педагогических работников, для признания передового инновационного педагогического опыта и необходимости внедрения его в образовательную систему города и округа, необходимо продолжение грантовой поддержки на муниципальном уровне лучших педагогических работников на конкурсной основе.
4) Развитие технической основы современных информационных образовательных технологий (в т.ч. оплата услуг Интернет).
Реализация данного направления позволит и учителям, и школьникам освоить современные информационные технологии, что будет способствовать формированию единого образовательного пространства в городе.
Кроме того, стабильный доступ к образовательным ресурсам, даст педагогам и учащимся возможность использовать наиболее актуальные и современные методические, научные и учебные материалы, а также организовать эффективную обратную связь между участниками учебного процесса.
5) Обеспечение детей и подростков общеобразовательных учреждений полноценным сбалансированным питанием.
В связи с низким уровнем здоровья школьников города существует необходимость организации горячего питания. С учетом возможностей местного бюджета горячим питанием за счет средств городского бюджета охвачены учащиеся 1-4 классов, кадетских классов, инвалиды, опекаемые и учащиеся специальной (коррекционной) школы.
4. Объёмы и источники финансирования
Финансовой основой реализации Плана являются средства бюджета города. Общий прогнозный объем финансирования Плана составляет 30 217 тысяч рублей из местного бюджета, в том числе:
в 2010 году – 10 073 тысячи рублей;
в 2011 году – 10 072 тысячи рублей;
в 2012 году – 10 072 тысячи рублей.
Расходы на реализацию Плана будут уточняться при подготовке проекта местного бюджета на соответствующий год. Привлечение внебюджетных средств для реализации Плана не предполагается.
4.1. Перечень мероприятий
Таблица 2
| Наименование мероприятий | Ответствен-ные исполнители | Объем финансирования (тысяч рублей) местный бюджет | |||||||||
| Всего | 2010 год | 2011год | 2012 год | ||||||||
| Цель: Создание условий для удовлетворения потребностей жителей города в качественном образовании путем реализации приоритетного национального проекта «Образование» и создания новых механизмов в сфере образования. | |||||||||||
| Задача 1. Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные технологии (гранты Главы города лучшим учреждениям). | |||||||||||
| 1. 1. Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему общеобразовательному учреждению | Управление образования, руководители школ | 450 | 150 | 150 | 150 | ||||||
| 1.2. Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему учреждению дополнительного образования | Управление образования, руководители УДО | 450 | 150 | 150 | 150 | ||||||
| Задача 2. Поддержка талантливой молодежи (в том числе гранты Главы города). | |||||||||||
| 2.1.Организация работы по присуждению грантов Главы города талантливой молодежи | Управление образования, руководители ОУ | 450 | 150 | 150 | 150 | ||||||
| 2.2. Проведение мероприятий для детей и молодежи (олимпиады, конкурсы, научно-практические конференции и т.д.) | Управление образования, руководители ОУ | 3 000 | 1 000 | 1 000 | 1 000 | ||||||
| Задача 3.Поощрение лучших учителей | |||||||||||
| 3.1. Организация работы по присуждению грантов Главы города лучшим педагогам | Управление образования, руководители ОУ | 520 | 280 | 120 | 120 | ||||||
| Задача 4. Развитие технической основы современных информационных образовательных технологий (в т.ч. оплата услуг Интернет) | |||||||||||
| 4.1. Предоставление доступа образовательных учреждений к сети Интернет | Управление образования, руководители ОУ | 645 | 215 | 215 | 215 | ||||||
| Задача 5. Обеспечение детей и подростков общеобразовательных учреждений полноценным сбалансированным питанием | |||||||||||
| 5.1. Организация горячего питания школьников города за счет средств городского бюджета | Управление образования, руководители ОУ | 24 702 | 8 128 | 8 287 | 8 287 | ||||||
| Итого | | 30 217 | 10 073 | 10 072 | 10 072 | ||||||
5. Методы реализации Плана и ожидаемые результаты
Уполномоченным органом, ответственным за реализацию мероприятий Плана, является муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Губкинского».
Для решения поставленных в Плане задач предусмотрены мероприятия по следующим направлениям:
1) Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные технологии (гранты Главы города лучшим учреждениям).
При реализации данного направления запланировано усиление работы образовательных учреждений в части внедрения инновационных технологий, наличия достижений в различных сферах деятельности.
Ожидаемый результат:
- обеспечение стабильного количества школ и учреждений дополнительного образования, принимающих участие в конкурсах на получение грантов;
- увеличение доли общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, внедряющих инновационные программы и осуществляющих трансляцию передового опыта работы в масштабах города и округа.
2) Поддержка талантливой молодежи (в том числе гранты Главы города).
В ходе реализации данного направления предполагается проведение постоянной работы общеобразовательными учреждениями и учреждениями дополнительного образования по выявлению одаренных детей в разных сферах деятельности.
Ожидаемый результат:
- сохранение на высоком уровне (15%) доли победителей и призеров региональных, федеральных и международных олимпиад, конкурсов, конференций от общего числа участников;
- обеспечение внедрения передового инновационного опыта работы во всех учреждениях дополнительного образования.
3) Поощрение лучших учителей.
Для стимулирования инновационной деятельности педагогических работников, внедрения в образовательный процесс новых методов обучения и технологий предусматривается активизация работы педагогов по внедрению в образовательный процесс новых образовательных технологий и методов обучения и трансляция его на уровне города и округа.
Ожидаемый результат:
- увеличение доли педагогических работников, принявших участие в городских конкурсах профессионального мастерства;
- увеличение доли педагогических работников, участвующих в инновационных процессах.
4) Развитие технической основы современных информационных образовательных технологий (в том числе оплата услуг Интернет).
Для реализации данного направления запланировано продолжение реализации пилотного проекта «Сетевой город». Обеспечение предоставления образовательным учреждениям всех типов использовать в своей работе возможности сети Интернет.
Ожидаемый результат:
- обеспечение доступа к сети Интернет всех образовательных учреждений города.
5) Обеспечение детей и подростков общеобразовательных учреждений полноценным сбалансированным питанием.
В рамках данного направления запланировано выполнение мероприятий по организации горячего питания школьников льготных категорий с целью улучшения состояния их здоровья.
Ожидаемый результат:
- увеличение доли учащихся, охваченных горячим питанием за счет средств городского бюджета.
Финансовое обеспечение указанных программных мероприятий, направленных на реализацию приоритетного национального проекта «Образование», осуществляется за счет ассигнований из бюджета города Губкинского.
5.1. Ожидаемый результат от реализации мероприятий
Таблица 3.
| №п/п | Наименование программных мероприятий | Источник финанси-рования | Объем финансирования, всего, (тыс. руб.) | в том числе по годам: | Ожидаемый результат в количественном измерении (целевое значение) | |||||
| 2010 год | 2011 год | 2012 год | ||||||||
| Цель: Создание условий для удовлетворения потребностей жителей города в качественном образовании путем реализации приоритетного национального проекта «Образование» и создания новых механизмов в сфере образования. | ||||||||||
| Задача 1. Стимулирование образовательных учреждений, активно внедряющих образовательные технологии (гранты Главы города лучшим учреждениям). | ||||||||||
| 1.1. | Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему общеобразовательному учреждению | Местный бюджет | 450 | 150 | 150 | 150 | Количество школ, участвующих в конкурсном отборе на присуждение грантов Главы города в 2010 году – 4, в 2011 году – 4, в 2012 году -4. Доля общеобразова-тельных учреждений, реализующих инновационные образователь-ные программы в 2010 году – 67%, в 2011 году – 83%, в 2012 году – 100%. | |||
| 1.2. | Организация работы по присуждению гранта Главы города лучшему учреждению дополнительного образования | Местный бюджет | 450 | 150 | 150 | 150 | Доля учреждений дополнительного образования, участвующих в конкурсном от-боре на присуждение грантов Главы города в 2010 году – 100%, в 2011 году – 100%, в 2012 году – 100%. Доля учреждений дополнительного образования, реализующих инновационные образовательные программы в 2010 году – 100%, в 2011 году – 100%, в 2012 году – 100%. | |||
| Задача 2. Поддержка талантливой молодежи (в том числе гранты Главы города). | ||||||||||
| 2.1. | Организация работы по присуждению грантов Главы города талантливой молодежи | Местный бюджет | 450 | 150 | 150 | 150 | Доля учащихся, представивших портфолио для участия в конкурсном отборе от обще-го количества учащихся в 2010 году – 1%, в 2011 году – 1,2 %, в 2012 году – 1,5%. | |||
| 2.2. | Проведение мероприятий для детей и молодежи (олимпиады, конкурсы, научно-практические конференции и т.д.) | Местный бюджет | 3 000 | 1000 | 1000 | 1000 | Доля победителей и призеров региональных, федеральных и международных олимпиад, конкурсов, кон-ференций от общего числа участников в 2010 году – 15%, в 2011 году – 15%, в 2012 году – 15%. | |||
| Задача 3. Поощрение лучших учителей | ||||||||||
| 3.1. | Организация работы по присуждению грантов Главы города лучшим педагогам | Местный бюджет | 360 | 120 | 120 | 120 | Доля педагогических работников, принявших участие в городских конкурсах про-фессионального мастерства в 2010 году – 3,5%, в 2011 году – 3,8 %, в 2012 году – 4 %. Доля педагогических работников, участвующих в инновационных процессах в 2010 году – 35%, в 2011 году – 40 %, в 2012 году – 40 %. | |||
| Задача 4. Развитие технической основы современных информационных образовательных технологий (в т.ч. оплата услуг Интернет) | ||||||||||
| 4.1. | Предоставление доступа ОУ к сети Интернет | Местный бюджет | 645 | 215 | 215 | 215 | Доля образова-тельных учреждений, имеющих доступ к сети Интернет в 2010 году – 100 %, в 2011 году – 100 %, в 2012 году – 100 %. | |||
| Задача 5. Обеспечение детей и подростков общеобразовательных учреждений полноценным сбалансированным питанием | ||||||||||
| 5.1. | Организация горячего питания школьников города за счет средств городского бюджета | Местный бюджет | 24 861 | 8287 | 8287 | 8287 | Доля учащихся, охваченных горячим пита-нием за счет средств городского бюджета в 2010 году – 43,5 %, в 2011 году – 44,5 %, в 2012 году – 45 %. | |||
6. Система организации контроля за исполнением Плана
Общий контроль за исполнением Плана осуществляет муниципальное учреждение «Управление образования Администрации города Губкинского», которое представляет в управление экономики Администрации города Губкинского отчет об исполнении Плана по установленной форме, в установленные сроки и, по окончании реализации Плана, сводный доклад о ходе реализации программы с оценкой эффективности реализации Плана.
7. Оценка эффективности реализации Плана.
7.1. Последовательная реализация мероприятий предполагает достижение следующих результатов:
- обеспечение участия в конкурсах на присуждение гранта Главы города лучшему общеобразовательному учреждению не менее 4 школ ежегодно;
- увеличение доли общеобразовательных учреждений, реализующих инновационные образовательные программы к 2012 году до 100%;
- обеспечение 100%-ного участия учреждений дополнительного образования в конкурсе на присуждение гранта Главы города;
- сохранение высокого значения показателя «Доля победителей и призеров региональных, федеральных и международных олимпиад, конкурсов, конференций от общего числа участников» - 15%;
- обеспечение увеличения доли учащихся, представивших портфолио для участия в конкурсном отборе на получение грантов Главы города от общего количества учащихся с 1% в 2010 году до 1,5% в 2012 году;
- увеличение доли количества педагогических работников, принявших участие в конкурсе на получение гранта Главы города с 3,5% в 2010 году до 4% в 2012 году;
- увеличение доли педагогических работников, участвующих в инновационных процессах с 35% в 2010 году до 40% в 2012 году;
- сохранение доступа к сети Интернет образовательных учреждений всех типов и видов;
- увеличение доли учащихся школ, охваченных горячим питанием за счет средств городского бюджета от общего количества учащихся с 43,5% в 2010 году до 45% в 2012 году.
7.2. Оценка эффективности реализации Плана осуществляется заказчиком Плана по итогам ее исполнения путем сравнения достигнутых значений показателей по годам реализации с их плановыми значениями, согласно Порядку проведения и критериям оценки эффективности реализации досрочных целевых Программ.