Государственное учреждение культуры города Москвы

Вид материала

Документы

Содержание Бібліотечна планета В отделе осуществляется и научная работа. Главный редактор — директор Национальной парламентской библиотеки Украины Т. Вылегжани Бабич В.С. (Киевский государственный университет культуры и искусств).

Подобный материал:

• Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы, 125.44kb.
• Государственное учреждение культуры города Москвы, 695.57kb.
• Департамент культуры города Москвы Государственное бюджетное учреждение культуры города, 419.93kb.
• Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы, 1508.95kb.
• Департамент семейной и молодежной политики города Москвы Государственное учреждение, 712.33kb.
• Составление, перевод, 1300.73kb.
• Государственное учреждение культуры города москвы «централизованная библиотечная система, 1533.37kb.
• Государственное учреждение культуры города москвы «централизованная библиотечная система, 2067.79kb.
• Государственное бюджетное учреждение культуры города Москвы, 660.86kb.
• Программа «Культура Москвы» (2011-2013 гг.) Комплексная программа непрерывного экологического, 97.97kb.

Бібліотечна планета Журнал издается Национальной парламентской библиотекой с 1998 года. Сначала этим делом опекалась соответствующая группа в составе научно-методического отдела, а в 2000 году эта группа была переведена в отдельный отдел - научно-профессиональной информации для библиотек. Основные процессы, связанные с подготовкой очередных номеров журнала выполняют работники отдела, опытные и квалифицированные специалисты, привлекающие авторов к сотрудничеству и работающие с ними. Они же занимаются научным редактированием статей, формированием отдельных номеров, организацией работы редколлегии, определением тематическо-проблемных приоритетов, художественным оформлением и версткой журнала. Журнал выходит раз в квартал, заявлен при государственной регистрации как научно-производственный, украиноязычный. Его концепция предусматривает профессиональное информационное сопровождение как работников публичных библиотек, для которых Национальная парламентская библиотека Украины является общегосударственным научно-методическим и организационным центром, так и практически всех библиотечных работников страны. Журнал отражает роботу библиотек всех уровней и форм подчинения, раскрывает актуальные проблемы развития библиотечного дела, пропагандирует лучший национальный и зарубежный опыт, рассказывает об отдельных творческих работниках отрасли — от заведующего сельской библиотекой до специалиста государственного или и национального учреждения. Издание содержит как практические, так и научные материалы, входит в список ВАК как имеющее право печатать профильные статьи соискателей научных званий доктора и кандидата исторических наук. В отделе осуществляется и научная работа. Главный редактор — директор Национальной парламентской библиотеки Украины Т. Вылегжанина. Тираж — 2100 экз. тел. (044) 278-84-21 e-mail: planeta@nplu.org Проблемы повышения квалификации и непрерывного образования библиотечных работников в Украине рассматриваются в статье Бабич В.С. (Киевский государственный университет культуры и искусств). По мнению специалистов, в настоящее время в Украине нынешние библиотекари слабо подготовлены к успешной работе в условиях внедрения новых информационных технологий. Поэтому актуальной является проблема повышения их квалификации и переквалификации в общегосударственном масштабе. Указываются реальные пути реализации этой проблемы. Анализируется система повышения квалификации библиотечных работников, сложившаяся в стране. Рассматривается деятельность Института повышения квалификации работников культуры, областных курсов, школ передового опыта, семинаров, практикумов и т.п. Значительное внимание уделено непрерывному самообразованию, которым должен заниматься библиотечный работник с начала и до конца его профессиональной жизни. Освещается деятельность Украинской библиотечной ассоциации, направленная на повышение квалификации библиотечных работников и организацию непрерывного образования. Обобщается зарубежный опыт непрерывного образования и предложены пути его внедрения в практику работы библиотечных учреждений Украины. Смена социально-экономической политики в Украине, внедрение новой техники и технологий в деятельность библиотек влияет на характер и содержание профессиональных функций библиотекаря. В связи с этим проблема эффективности как базового, так и непрерывного образования приобретает особую остроту. Исходя из нужд практики, в последние годы в учебные планы библиотечных факультетов высших учебных заведений, библиотечных отделений училищ культуры и искусств введены новые дисциплины. К примеру, в Киевском государственном университете культуры и искусств открыты новые специализации и новую специальность "Документоведение и информационная деятельность." Это дает возможность обеспечить библиотечно-информационную сферу необходимыми специалистами. Однако надо руководствоваться основными положениями социального маркетинга, готовить кадры, которые находят спрос на рынке труда, ориентироваться на заказы учреждений и организаций. По мнению специалистов Украины, нынешние библиотекари в значительной степени не подготовлены к успешной работе в библиотеках в период перехода к новым технологиям, в коренным образом измененных экономических, политических и социальных условиях. Исходя из этого, неотложной встала проблема повышения их квалификации в общегосударственном масштабе. Автор считает необходимым внесение в Закон Украины "О библиотеках и библиотечном деле" дополнения о допуске к работе в библиотеках специалистов только со специальным образованием, поощряя их материально. По ее мнению, это даст возможность сосредоточить специалистов в этой отрасли и таким образом поднять на высший уровень библиотечно-библиографическое обслуживание потребителей информации. Необходимо создать такую атмосферу, при которой библиотечные работники сами были бы заинтересованы в систематическом повышении личных профессиональных знаний. Определенная система повышения квалификации библиотечных работников сложилась в Украине давно. Ее центром стал Институт повышения квалификации работников культуры (ИПК РК). Ежегодно в течении месяца здесь повышают свою квалификацию 500 библиотечных работников. Около 1000 библиотечных работников обучаются на областных курсах повышения квалификации. В областях разрабатываются перспективные планы, предусматривающие обучение всех работников ЦБС. Национальная парламентская библиотека Украины совместно с Государственной библиотекой для юношества, Государственной библиотекой для детей разрабатывает и направляет методические материалы в помощь проведению городских и районных семинаров библиотечных работников, тематика которых отличается актуальностью. К примеру, на 1998 год разработана тематика по формированию правовой культуры пользователей библиотеки, изучению и популяризации новой Конституции Украины среди взрослых и детей, организации право воспитательной профилактической работы среди молодежи и несовершеннолетних. При этом предусматриваются различные формы раскрытия и изучения темы: консультации, "круглые столы", диспуты, анализ различных возможных библиотечных ситуаций, конкурсы, викторины и пр. Значительную работу по повышению квалификации кадров осуществляет Национальная библиотека Украины имени В.И. Вернадского. Ежегодно в Украине проходят совещания директоров областных библиотек, систематически организовываются региональные, всеукраинские, международные научно-практические конференции, семинары и другие мероприятия, способствующие повышению квалификации, обновлению и углублению профессиональных знаний в области библиотечно-информационной деятельности, непосредственно связанной со спецификой труда библиотечных работников. Однако если еще не так давно система повышения квалификации четко функционировала, как говорят, сверху до низу, и оправдывала себя на практике, сейчас же из-за материально-финансовых трудностей приходит в упадок, значительно сокращается количество мероприятий и контингент слушателей. Важная роль в системе повышения квалификации и непрерывного образования принадлежит самообразованию. Но в большинстве самообразованием занимаются те работники, которые осознают ответственность за свое профессиональное развитие. Вместе с тем, администрация библиотеки, руководители структурных подразделений также заинтересованы в том, чтобы их работники были на уровне требований современности. Поэтому в производственных планах предусматривается нужное время для самообразования, а также организации различных мероприятий. Новая социокультурная ситуация, сложившаяся в Украине, требует пересмотра существующей системы повышения квалификации работников библиотечно-информационной сферы, обеспечения условий для непрерывного образования, дать каждому работнику возможность систематически приобретать новые знания, практические навыки, осваивать новые библиотечно-информационные технологии. При поддержке Международного фонда "Возрождение", 1 февраля 1995 г. создана всеукраинская общественная организация - Украинская библиотечная ассоциация (УБА). В ее составе функционирует 14 секций по различным аспектам библиотечно-библиографического дела, в т.ч. "Секция непрерывного библиотечно-информационного образования". Секция объединяет преподавателей специальных вузов и училищ, ИПК РК, ученых и библиотекарей-практиков, заинтересованных в развитии и совершенствовании библиотечно-информационного образования. УБА ставит своей целью: улучшить содержание обучения, поиск новых прогрессивных методов преподавания специальных дисциплин, подготовку и обсуждение программ курсов, учебников и учебных пособий, учебно-методической литературы, внедрение новых технологий, организацию последипломного образования. УБА за три года совместно с другими учреждениями и организациями проведено ряд интересных и содержательных мероприятий, в частности: международные научно-практические конференции: "Библиотека в демократическом обществе", "Библиотечное общественное движение в Украине: состояние, проблемы, перспективы ", "Публичные библиотеки: современность и будущее", научные семинары: "Интеллектуальная свобода и доступ к информации в библиотеках" , "Сегодня - завтра - послезавтра: библиотечный менеджмент в Германии, Украине, России и Республике Беларусь"; "Библиотеки: новые времена, новые возможности". В целом мероприятия, направленные на повышение профессиональной деятельности библиотекарей, которые непосредственно организовала УБА, ее региональные отделения, секции, или проводила сообща с другими организациями или была соорганизатором насчитывают около ста. И в дальнейшем УБА стремится расширять и совершенствовать свою деятельность. Заслуживает должного внимания и изучения опыт зарубежных стран в системе повышения квалификации и непрерывного образования. В частности, создание дополнительных курсов в университетах на уровне магистра для специалистов, которые имеют диплом первого или второго уровня. Обучение длится несколько семестров с отрывом от производства и заканчивается защитой дипломной работы. Существуют также интенсивные последипломные курсы объемом 100-300 учебных часов, которые заканчиваются экзаменами. Практикуются и краткосрочные курсы летом, на каникулах, во время отпусков продолжительностью 2-3 недели. На таких курсах можно расширить и обновить знания, приобрести новые навыки и умения по определенной специальности. Зарубежные страны широко используют телевидение, электронную почту и другие нетрадиционные формы для проведения лекций, консультации и т.д. Как считают специалисты США 60 % обновления технологий осуществляется за счет учебы и переподготовки кадров. Тем более, что расходы на переподготовку специалистов всегда меньше, чем на их подготовку. Как показывает опыт, специалисты, прошедшие переподготовку, становятся более энергичными, склонными к внедрению инноваций. Разработка гибкого подхода к вопросу непрерывного образования в Украине является важной проблемой, успешное решение которой значительно повысит результативность работы специалистов библиотечно-информационной сферы. Украине целесообразно разработать четкую систему повышения квалификации, переподготовки кадров и непрерывного образования. Для ее реализации необходимо сформировать высококвалифицированный профессорско-преподавательский состав, создать творческие коллективы для разработки учебных планов, программ, учебных пособий и т. п.; снабдить лаборатории современной компьютерной техникой; изучить потребность в специалистах, которые должны пройти переподготовку в отдельных регионах и Украине в целом. В каждом коллективе крупной библиотеки, в ЦБС должна быть целевая программа постоянного обучения, переподготовки и повышения квалификации, обновления знаний работников по новым информационным технологиям и современным автоматизированным системам, приоритетным направлениям культурно-просветительной деятельности библиотеки. Библиотечным специалистам необходимо глубоко изучать отечественный и зарубежный опыт непрерывного образования, внедрять все лучшее, передовое в практику своей деятельности, постоянно совершенствовать свои профессиональные знания, на высоком уровне обеспечивать библиотечно-информационное обслуживание населения. Это будет содействовать формированию позитивного имиджа библиотек и повышению авторитета их работников. Электронное издание ГОРЯЧИЕ СТРАНИЦЫ УКРАИНСКОЙ ПРЕССЫ. Культурологический акцент ДАЙДЖЕСТ Выпуск №29, сентябрь 2008 г. Публикации о библиотечной жизни Украины Составитель В. Г. Крикуненко ГУК г. Москвы «БИБЛИОТЕКА УКРАИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ» Российская Федерация, 129272, Москва, ул. Трифоновская, 61. Телефон: 631-40-95. E-mail: vitkrik@yandex.ru Web: u