Приказ № от 2010 г. Рабочая программа по алгебре и математическому анализу, 10 класс (углубленное изучение)

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Предел и непрерывность
Производная и ее приложение
Подобный материал:
1   2   3   4   5
§5 п. 3

[3] §22


[2] СР 9

77-80

Основные методы решения тригонометрических уравнений.

4







§5 п. 4

[3] §23, 31




81-82

Частные способы решения тригонометрических уравнений.

2







§5 п. 5







83-84

Универсальная подстановка.

2







§5 п. 6







85-86

Использование формул для кратных углов при решении тригонометрических уравнений. Самостоятельная работа №10.

2







§5 п. 7





[2] СР 10

87

Доказательство тригонометрических неравенств.

1







§5 п. 8







88

Решение простейших тригонометрических неравенств.

1







§5 п. 9







89-90

Решение тригонометрических неравенств.

2







§5 п. 10







91

Некоторые неравенства для тригонометрических функций. Самостоятельная работа №11.

1







§5 п. 11





[2] СР 11

92

Контрольная работа №7 «Тригонометрические уравнения и неравенства»

1














[2] КР 7

93-94

Определение, свойства и графики обратных тригонометрических функций.

2







§6 п. 1

[3] §21




95-96

Некоторые тождества для обратных тригонометрических функций.

2







§6 п. 4







97-99

Уравнения и неравенства, содержащие обратные тригонометрические функции. Самостоятельная работа №12.

3







§6 п. 5





[2] СР 12

100

Контрольная работа №8 «Обратные тригонометрические функции»

1














[2] КР 8





Предел и непрерывность

22







глава 4










101

Бесконечно малые функции.

1







§1 п. 1




Знать понятие предела функции в точке и на бесконечности, непрерывности функции в точке и на промежутке и уметь вычислять эти пределы. Уметь находить горизонтальные, вертикальные и наклонные асимптоты. Знать и уметь применять основные теоремы о пределах при их вычислениях.




102

Операции над бесконечно малыми функциями.

1







§1 п. 2







103

Предел функции на бесконечности.

1







§1 п. 3

[3] §39




104

Свойства предела функции при x®+.

1







§1 п. 4

[3] §39




105-106

Вычисление пределов.

2







§1 п. 5







107

Бесконечно большие функции.

1







§1 п. 6







108

Наклонные асимптоты. Самостоятельная работа №13.

1







§1 п. 7




[2] СР 13

109

Необходимое и достаточное условие существования предела монотонной функции.

1







§1 п. 8







110

Предел последовательности.

1







§1 п. 9

[3] §37, 38




111

Вычисление пределов рекуррентно заданных последовательностей.

1







§1 п. 10







112

Окрестность точки.

1







§2 п. 1







113-114

Предел функции в точке. Самостоятельная работа №14.

2







§2 п. 2

[3] §39

[2] СР 14

115

Свойства предела функции в точке и вычисление пределов.

1







§2 п. 3







116

Функции, бесконечно большие при х® а, вертикальные асимптоты.

1







§2 п. 4







117

Непрерывные функции.

1







§2 п. 5







118

Теоремы о промежуточных значениях функций, непрерывных на отрезке.

1







§2 п. 6







119

Обратная функция. Самостоятельная работа №15.

1







§2 п. 7

[3] §10

[2] СР 15

120

Корни.

1







§2 п. 8







121

Вычисление пределов, связанных с обратными тригонометрическими функциями.

1







[1] Глава 6

§6 п. 2







122

Контрольная работа №9 «Предел и непрерывность»

1













[2] КР 9




Производная и ее приложение

33







глава 5










123

Приращение функций.

1







§1 п. 1

[3] §39

Знать понятие производной, ее геометрический и механический смысл, функциональную терминологию (значение функции, аргумент, монотонность, экстремум и т.д.); освоить технику дифференцирования. Знать бином Ньютона и его приложение для приближённых вычислений. Уметь исследовать функции с помощью производной, применять производную в приближенных вычислениях. Уметь строить графики функций, используя производную, находить наибольшие и наименьшие значения, в том числе на отрезке. Уметь составлять уравнения касательных к функциям. Знать геометрический и физический смысл производной и применять его при решении задач.





124

Дифференцируемые функции.

1