Geum.ru

Характеристика образовательных программ по ступеням обучения

Вид материалаДокументы

Содержание


2010-2011 учебный год
4) Обобщение и распространение педагогического опыта по использованию ИКТ
Подобный материал:
1   2   3   4

Анализ ОЭР по теме: «Технологический подход в использовании ИКТ в образовательном процессе гимназии как средство адаптации коллектива гимназии к инновациям в системе образования»

2010-2011 учебный год

В целях реализации плана ОЭР в 2010-2011 учебном году были проведены следующие мероприятия:

этапы эксперимента
  1. Практический этап (сентябрь 2010 – декабрь 2010 г.г.)




№
Мероприятия
Сроки
Исполнители

1.
Функционирование информационно-управленческой системы гимназии на базе локальной сети

Сентябрь, декабрь, май
Служба информационного обеспечения гимназии Попов В.Ф., Колычев С.В.

2.
Модернизация компьютерного оснащения гимназии. Создание медиа-классов.
Октябрь-декабрь
Служба информационного обеспечения гимназии Попов В.Ф., Колычев С.В.

3.
Экспериментальная апробация новых учебных пособий в начальной школе: «Мир информатики» А.В. Могилев и др.
В течение учебного года
Учителя информатики нач. школы Елисеева Е.А., Жихарева Н.В., Афанасьева О.В.

4.
Внедрение программ профильных и элективных курсов с использованием ИКТ
В течение учебного года

Учителя предметники

5.
Работа НОУ в новых условиях
В течение уч. года
Руководители НОУ

7.
Проведение учителями-предметниками уроков с применением электронных учебников и ИКТ. Методическая декада «Использование ИКТ в учебном процессе»
В течение учебного года

март
Зав. Медиакабинетом Богитова Т.Н., методисты по предметам и РМО

8.
Проведение конкурса медиауроков.
Декабрь-март
Методсовет

9.
Организация работы кружков, предметных лабораторий, организация конкурсов и олимпиад с применением ИКТ
Сентябрь, январь
Учителя-предметники, методисты

10.
Участие в телекоммуникационных турнирах

По графику ВГПУ
Учителя-предметники

11.
Проведение поуровневой диагностики, позволяющей осуществлять оперативное регулирование мотивации деятельности, анализ и корректировку ОЭР;

Октябрь, январь, апрель
Разуваева С.В., психологическая служба

12.
Проведение научно-практических семинаров для руководителей ОУ с целью ознакомления с промежуточными результатами ОЭР.
В течение года
Зам. директора по УВР Разуваева С.В.

13.
Проведение конкурсов по программе «Учимся с Intel»

Декабрь
Куницына Т.В., Жихарева Н.В.

14.
Ведение кружковой работы с учащимися 6, 7 классов по программе «Учимся с Intel»
В течение учебного года
Учителя информатике и ИКТ Жихарева Н.В., Куницына Т.В.

15.
Специальная подготовка:

- безопасность работы в Интернет;

- применение СПО в образовательном процессе
Декабрь

Март
Системный администратор Колычев С.В.

16.
Внедрение в ОП программы АИАС Директор
2-е полугодие
Колычев С.В.

17.
Организация работы ТМ «Формирование ИКТ-компетентности»
В течении учебного года
Зам. директора по УВР Разуваева С.В.

18.
Создание банка программно-педагогических средств для использования компьютерной техники в учебном процессе и досуговой деятельности (электронные мультимедийные учебники, контролирующие и обучающие программы по предметам, автоматизированные лабораторные практикумы, компьютерные справочники и энциклопедии и т.д.);
В течение года
Методисты и РМО

19.
Апробация информационно-аналитической системы «Электронный журнал»
2 полугодие
Зам. директоа по УВР, Колычев С.В.



  1. Обобщающий этап (январь2011- август2011 г.г.)




№
Мероприятия
Сроки
Исполнители

1.
Обобщение и подведение итогов работы по направлениям:

- информатизация управления;

- совершенствование преподавания курса информатики;

- внедрение ИКТ в учебный процесс;

- внурочная деятельность;

- технология открытого образования.
1 раз в полугодие
Руководитель ОЭР Разуваева С.В.

2.
Оформление и описание хода и результатов эксперимента.

В течение года
Руководитель ОЭР Разуваева С.В.

3.
Распространение передового педагогического опыта по использованию ИКТ (конференции, публикации).
В течение года
Зам. директора по УВР Разуваева С.В.



Критерии оценки ожидаемых результатов:

1) Позитивная динамика учебных достижений обучающихся за 2010-2011 учебный год по информатике и ИКТ:
  • качество знаний по информатике:

Учитель
Период
Ср. балл
Успев.
Кач-во
СО1
СО2
СО3

Елисеева Елена Анатольевна
Год
4,45
100
94,27
80,79
49,16
25,53

Жихарева Наталья Вячеславовна
Год
4,49
100
95,91
81,8
49,92
26,04

Зуева Ирина Юрьевна
Год
4,25
100
90
73,94
43,91
21,88

Куницына Татьяна Владимировна
Год
4,28
100
88,64
74,93
44,7
22,48

Разуваева Светлана Вячеславовна
Год
4,44
100
94,87
80,1
48,62
25,13

 ИТОГО
 
4,38
100
92,74
 
 
 



  • % учащихся повысивших итоговую отметку: 25 %;



  • % учащихся подтвердивших, повысивших годовую отметку в ходе годовой и итоговой аттестации:

Учитель
Класс
Кол-во уч-ся
% повысивших
% подтвердивших

Зуева И.Ю.
9а
1
-
100%




9б
1
-
100%




9в
8
-
100%

Куницына Т.В.
9а
3
-
100%




9б
6
-
100%

Разуваева С.В.
9в
12
-
100%


ЕГЭ по информатике и ИКТ

Учитель Куницына Т.В. Сдавали: 2 чел. Средний балл – 80.

Учитель Разуваева С.В. Сдавали: 1 чел. Средний балл – 81.


2) Позитивные результаты внеурочной деятельности по различным предметам на основе ИКТ
  • ведение кружков, факультативов, элективных курсов: перечень; кол-во учащихся, охваченных перечисленными формами:

№ п/п
Занятие
Класс
Кол-во
Учитель

1.
Эл. курс «Компьютерная графика» 0,25 ч.
9аб

9в
13 чел.

15 чел.
Куницына Т.В.

Разуваева С.В.

2.
Эл. Курс «Web-Дизайн» 0,25ч.
9абв
23 чел.

23 чел.
Зуева И.Ю.

Куницына Т.В.

3.
Эл. курс «Flash-анимация» 0,25 ч.
9абв
17чел.
Зуева И.Ю.

4.
Эл. Курс « Математические основы информатики» 1ч.
11а

11б
14 чел.

25 чел.
Куницына Т.В.

Разуваева С.В.

5.
Эл. Курс «Исследование информационных моделей» 2ч.
10б
25 чел.
Куницына Т.В., Зуева И.Ю.

6.
Эл. Курс

«Проекты с использованием Microsoft Office» 2ч.
10б
25 чел.
Куницына Т.В., Зуева И.Ю.

7.
Эл. Курс «Вычислительная математика и программирование»
11б
25 чел
Куницына Т.В.

Разуваева С.В.

8.
Кружковые занятия «Учимся с Intel» 1 ч.
6абвг
107 чел.
Куницына Т.В., Жихарева Н.В.

9.
Эл. Курс «Основы компьютерных сетей»
10а
23 чел
Разуваева С.В. Зуева И.Ю.

10.
Эл. Кур «Персональный компьютер, техническая поддержка»
10а
23 чел
Разуваева С.В. Зуева И.Ю.



  • участие учащихся в предметных олимпиадах, викторинах, конкурсах, фестивалях и др. с применением ИКТ: перечень; охват учащихся, уровень:

Перечень
Охват учащихся
Итог
Уровень

Олимпиада для школьников по информатике ВГПУ
4 чел.
Участники
Город

Предметная декада по информатике и ИКТ
900 чел.
Участники
Гимназия

Фестиваль детского и молодежного компьютерного творчества Kidsoft
15 чел.
Победители – 2 чел.
Город

Конкурс мультимедийных проектов для старшеклассников «Цифровой мир»
10 чел.
участники
город

Конкурс «Инфознайка 2011»
105 чел.
Победители – 36 чел.
Федеральный

Конференция НОУ ВГУ
2 чел.
3 место
Город

Сетевая образовательная сеть ДНЕВНИК.РУ
186 чел.
3 место (февраль)
Федеральный

Конкурсы проектов по программе «Учимся с Intel»
6 чел.
1 место
Региональный

Конкурс «Лига юных журналистов»
2 чел.
Участники
Федеральный

Воронежский областной творческий конкурс  "ЗДОРОВЬЕ ГЛАЗАМИ МОЛОДЕЖИ»
25 чел.
Лауреаты
Региональный

Дистанционный конкурс учащихся общего и начального профессионального образования «Найди свой ответ в WWW».
49 чел.
8 победителей, 10 сертификатов
Федеральный

Дистанционный турнир по программированию
13 чел
5 сертификатов
Федеральный



  • участие учащихся в предметных телекоммуникационных викторинах:

Академия информатизации образования, центр Интернет ВГПУ. 18 сезон телекоммуникационных олимпиад 2010/2011 учебного года по основным школьным предметам. Ученики гимназии приняли участие в следующих олимпиадах:
  • Физика 9в класс Лихачева Т.А. – 3 место;
  • Ин.язык 9-10классы Романова Т.М. – участники;
  • История 6г класс Жданова Т.В. - 1 место;
  • Биология 9б класс Кудрявцева Н.А. – участники;
  • Биология 11в класс Филипцова Е.Н. – 3 место;
  • Химия 11в класс Лопатченко И.А. – участники
  • ОБЖ 10 классы Марченкова В.А. – 1 место
  • Информатика 9-10 классы Зуева И.Ю. – 3 место
  • Математика 6а класс Иванникова И.А. – 3 место
  • Психология 9-10 классы Гончарова М.И. – участники


3) Использование информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе:
  • доля педагогов, прошедших подготовку в области информационно-коммуникационных технологий - 70 %;



  • доля педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии, в целом – 95%, в том числе по ступеням обучения – 1 ступень – 95%, 2 ступень – 90%, 3 ступень – 100%;
  • доля предметов в учебном плане, преподаваемых с использованием информационно-коммуникационных технологий:




1 ступень
Доля
2 ступень
Доля
3 ступень
Доля

Математика
100%
Математика
100%
Математика
100%

Рус. язык

85%
Рус. язык
100%
Рус. язык
100%

Окр. Мир
85%
Биология
100%
Биология
100%

Худ. труд
60%
География
50%
География
50%

Ин. Яз
60%
Литература
80%
Литература
100%

Информатика и ИКТ
100%
История
100%
История
100%







Обществознание
100%
Обществознание
100%







Химия
100%
Химия
100%







Искусство
50%
Экономика
100%







Ин.язык
70%
Ин.язык
80%







Технология
100%
Физика
100%







Физика
100%
Право
100%







Культура общ.
100%
ОБЖ, ф-ра
40%







ОБЖ, ф-ра
20%








  • количество обучающихся, приходящихся на один современный компьютер – 12 чел.


4) Обобщение и распространение педагогического опыта по использованию ИКТ:
  • наличие печатных работ: список

10 февраля 2011 года в рамках XI Международной конференции "Информатика: проблемы, методология, технологии" будет проводиться II Школа-конференция "Информатика в образовании " для учителей и преподавателей высшей и средней школы.

Публикация:

Жданова Т.В. Проблема создания электронных учебных пособий и их роль в современном учебном процессе (на примере уроков истории) Информатика: проблемы, методология, технологии: материалы ХI международной научно-методической конференции, Воронеж, 10-11 февраля 2011 г.:в 3 т.-Воронеж: Издательско-полиграфический центр Воронежского государственного университета, 2011.

  • организация методических семинаров, круглых столов, мастер-классов, научно-практических конференций: перечень, тематика, уровень: