Московский государственный университет
Вид материала | Документы |
- Московский Центр непрерывного математического образования, 51.2kb.
- «Московский государственный медико-стоматологический университет Росздрава», 320.44kb.
- «Московский государственный медико-стоматологический университет», 641.5kb.
- «Московский государственный университет инженерной экологии», 355.46kb.
- «Московский Государственный медико-стоматологический университет», 306.27kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1008.32kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1272.25kb.
- «Московский государственный университет пищевых производств», 995.39kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1271.99kb.
- Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский, 1009.02kb.
Московский государственный университет
имени М.В.Ломоносова
ПРОГРАММЫ
ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ
УЧИТЕЛЕЙ
Москва 2010
КУРСЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЕЙ
№ | Структурное подразделение МГУ | Название | Кол-во часов | Преподаватели (ФИО, должность, уч. степень, звание) | Категория слушателей | Форма обучения | Режим занятий | Краткая аннотация | |
КУРСЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ | |||||||||
1 | Факультет педагогического образования | Повышение квалификации педагогических работников в условиях информатизации образования | 72 | Розов Н.Х., декан ФПО, д.ф.-м.н., профессор, Боровских А.В., зам.декана, д.ф-м.н., доцент Пономарев Р.Е., ст.н.с., к.п.н. Новикова Г.В., вед. научн. сотр., канд. психол. наук, доцент | Учителя | Очная | 1 раз в неделю или 2 недели подряд | В программу курса входят вопросы педагогической, психологической, методической и предметной подготовки учителей | |
2 | Факультет педагогического образования | Конкретная педагогика | 72 | Боровских А.В., зам.декана, д.ф-м.н., доцент Пономарев Р.Е., ст.н.с., к.п.н. | опытные учителя | Очная | 4 часа в неделю | Курс построен в виде докладов по первоисточникам, в которых излагаются конкретные результаты, имеющие фундаментальное значение для педагогики. | |
3 | Факультет педагогического образования | Профилактика зависимого поведения в школьной среде | 72 | Аршинова В.В., зав.отделом, к.пс.н. | Учителя, психологи, соц.педагоги | очная | 1 раз в неделю | Курс раскрывает вопросы профилактики зависимого (аддитивного) поведения среди детей и подростков в школьной среде. Даются представления о профилактической деятельности, направленной на формирование здоровьесберегающего поведения среди участников образовательного процесса. Раскрываются прикладные аспекты планирования и организации превентивного вмешательства. | |
4 | Факультет психологии | Психолого-педагогические основы учебного процесса | 72 | Талызина Н.Ф., акад.РАО, д.пс.н., профессор, Володарская И.А., зам.декана, доцент | начинающие и опытные учителя | Очная | | Рассматриваются научные основы организации учебного процесса | |
5 | Факультет дополнительного образования | Педагогика и психология | 72 | Самоненко Ю.А., профессор | начинающие и опытные учителя | Очная | | Рассматриваются основные положения педагогической науки и психологии | |
6 | Факультет дополнительного образования | Психология и педагогика развивающего образования | 72 | Самоненко Ю.А., профессор | начинающие и опытные учителя | Очная | | Рассматриваются научные основы развивающего образования | |
7 | Факультет дополнительного образования | Методы и формы организации проектной и исследовательской деятельности школьников | 72 | Самоненко Ю.А., профессор | начинающие и опытные учителя | Очная | | Рассматриваются формы и методы организации проектной и исследовательской деятельности | |
КУРСЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ И ПРЕДМЕТНОЙ ПОДГОТОВКИ | |||||||||
8 | Механико-математический факультет | Проблемы преподавания математики в школе и подготовки школьников к обучению в вузе по математическим специальностям | 72 | Профессор Сергеев И.Н. | Учителя математики | Очная | 1 месяц | Повышение квалификации учителей математики | |
9 | Факультет вычислительной математики и кибернетики | Эффективные технологии и методы решения экзаменационных задач повышенной сложности по математике | 72 | Федотов М.В., к. ф-м. н., доцент кафедры математической физики | учителя математики | Очная | 1-2 раза в неделю | Повышение квалификации учителей математики | |
10 | Факультет вычислительной математики и | Курсы повышения квалификации учителей информатики | 72 | Федотов М.В., к. ф-м. н., доцент кафедры математической физики | учителя информатики | Очная / очно-заочная | 1-2 раза в неделю | Повышение квалификации учителей информатики | |
11 | Факультет вычислительной математики и кибернетики | Информатика для начинающих. Основы программирования на языке Паскаль | 72 | Грацианова Т.Ю., доцент, к.ф-м.н. | начинающие учителя информатики | Очная / очно-заочная | | Курс ориентирован на учителей осваивающих программирование на языке Паскаль | |
12 | Факультет вычислительной математики и кибернетики | Паскаль. Расширенный курс | 72 | Грацианова Т.Ю., доцент, к.ф-м.н. | учителя информатики | Очная / очно-заочная | | Курс ориентирован на учителей программирующих на языке Паскаль | |
13 | Факультет вычислительной математики и кибернетики | Основы работы в системе растровой графики Photoshop. Углубленный курс | 72 | Вовк Е.Т., научный сотрудник | учителя информатики | Очная / очно-заочная | | Работа в системе растровой графики Photoshop | |
14 | Физический факультет | Учитель физики в современной информационной среде | 72 | Салецкий А.М., профессор | Учителя физики | Дистанционная | 2 месяца | Обучение новому подходу в учебном процессе, компьютерной грамотности, технологиям дистанционного образования | |
15 | Биологический факультет | Формирование биологической грамотности учащихся | 72 | Пивоварова Л.В., д. пед. н. | Учителя биологии | очная | 1 месяц | Повышение квалификации учителей биологии | |
16 | Географический факультет | Актуальные вопросы географии | 72 | Шабалина Н.В., к.г.н.,доцент кафедры рекреационной географии и туризма. | Учителя географии | Очная / очно-заочная / дистанционная | 1 месяц | Повышение квалификации учителей географии | |
17 | Географический факультет | Современные проблемы экологии | 72 | Шабалина Н.В., к.г.н.,доцент кафедры рекреационной географии и туризма. | Учителя географии | Очно-заочная / дистанционная | 1 месяц | Повышение квалификации учителей географии | |
18 | Философский факультет | Теория и методика преподавания обществоведческих дисциплин в школе | 72 | Сохраняева Т.В., к.ф.н.,доцент | Учителя обществознания | Очная | 2 недели | Повышение квалификации учителей обществознания | |
19 | Филологический факультет | Русский язык и русская литература в школе | 72 | Тимонина Е.В., ст. преподаватель кафедры славянской филологии | Учителя русского языка и литературы | Очная / очно-заочная | 2 недели | Повышение квалификации учителей русского языка и литературы | |
20 | Исторический факультет | Повышение квалификации учителей истории | 72 | Петрова Ольга Сергеевна, доцент кафедры источниковедения | Учителя истории | Очная / очно-заочная | 2 недели | Повышение квалификации учителей истории | |
21 | Юридический факультет | Теория и методика преподавания права в школе | 72 | Рогачев А.А. к.ю.н., доцент | начинающие и опытные учителя | Очная, очно-заочная | 1 раз | Курс имеет своими главными целями научить слушателей поиску, изучению и творческому практическому использованию правовых знаний, необходимых в их профессиональной деятельности на основе овладения юридическим инструментарием (основными юридическими понятиями и категориями). | |
22 | Экономический факультет | Повышение квалификации учителей экономики | 72 | Профессор Антипина А.А. Доцент Котова Г.А., доцент Никитина Н.И., Раквиашвили А.А., ст.преп. | Учителя экономики | Очная | 2 недели | Повышение квалификации учителей экономики | |
23 | Факультет иностранных языков и регионоведения | Оптимизация преподавания иностранных языков с помощью информационно-компьютерных технологий | 72 | Профессор Титова С.В. | Учителя иностранных языков | Очная | 1 месяц | Развитие профессиональной методической компетенции учителей иностранных языков | |
24 | Факультет иностранных языков и регионоведения | Интеграция информационно-коммуникационных технологий в обучении иностранным языкам | 72 | Профессор Назаренко А.Л. | Учителя иностранных языков | Очная | 1 месяц | Развитие профессиональной методической компетенции учителей иностранных языков | |
25 | Факультет иностранных языков и регионоведения | Методика преподавания иностранных языков. Базовый курс | 72 | Профессор Соловова Е.Н., д.п.н. | Учителя иностранных языков | Очная | 1 месяц | Развитие научно-методической и профессионально-коммуникативной компетенции учителей на двуязычной основе, совершенствование профессиональных навыков в планировании и проведении курса обучения иностранным языкам | |
26 | Факультет иностранных языков и регионоведения | Методика преподавания иностранных языков. Повышенный курс | 72 | Профессор Соловова Е.Н., д.п.н. | Учителя иностранных языков | Очная | 1 месяц | Развитие научно-методической и профессионально-коммуникативной компетенции учителей на двуязычной основе, совершенствование профессиональных навыков в планировании и проведении курса обучения иностранным языкам | |
27 | Факультет иностранных языков и регионоведения | Оптимизация подготовки учащихся к ЕГЭ по иностранному языку | 72 | Профессор Вербицкая М.В. | Учителя иностранных языков | Очная | 1 месяц | Развитие профессиональных компетенций учителей по подготовке выпускников общеобразовательных учреждений к ЕГЭ по иностранному языку | |
28 | Музей Землеведения и Экоцентр МГУ | Экология и устойчивое развитие | 72 | Директор музея Смуров А.В., д.б.н., проф. Снакин В.В., д.б.н., проф., Марфенин Н.Н., д.б.н., проф., Попова Л.В., к.б.н., доцент | Учителя | Очная | 1 месяц | Экология и устойчивое развитие |