Рабочей программы дисциплины Исследование систем управления (наименование) по направлению подготовки
Вид материала | Исследование |
Содержание2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины 3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен 4. Общая трудоемкость дисциплины 6. Основные разделы дисциплины |
- Рабочей программы дисциплины Безопасность и надёжность информационных систем (наименование), 43.02kb.
- Рабочей программы дисциплины Моделирование систем управления по направлению подготовки, 25.88kb.
- Рабочей программы дисциплины Электромеханические системы по направлению подготовки, 24.18kb.
- Рабочей программы дисциплины Инструментальные средства моделирования сложных систем, 31.78kb.
- Аннотация рабочей программы наименование дисциплины цифровые технологии обработки трехмерной, 93.02kb.
- Рабочей программы дисциплины Многомерные и многосвязные системы управления по направлению, 21.05kb.
- Рабочей программы дисциплины Интеллектуальные системы управления инфокоммуникациями, 21.49kb.
- Рабочей программы дисциплины Теория автоматического управления по направлению подготовки, 19.98kb.
- Рабочей программы дисциплины Микроконтроллеры и микропроцессоры в системах управления, 19.08kb.
- Рабочей программы дисциплины Основы теории автоматического управления по направлению, 17.29kb.
АННОТАЦИЯ
рабочей программы дисциплины
Исследование систем управления
(наименование)
по направлению подготовки
080200 «Менеджмент»
(код и наименование направления)
профиль подготовки
«Информационный менеджмент»
(наименование)
Квалификация (степень) выпускника
бакалавр
(бакалавр, магистр)
- Цель дисциплины
Одной из функций управления на стадии принятия управленческого решения является разработка и оценка альтернативных решений и курсов действий, проводимых на основе многовариантных расчетов. Реализация этой функции, как показывает практика, требует исследования всех процессов деятельности людей, позволяющего найти наилучшие варианты управленческих решений. Поэтому развитие у студентов навыков исследовательской работы в области менеджмента и исследовательского подхода к управлению становится необходимой частью учебной программы. В процессе обучения студенты должны познакомиться с методами исследований и их особенностями применения в сфере экономики, а также получить практические навыки исследовательской работы при решении задач планирования производственно-хозяйственной деятельности, оперативного управления производством и прогнозирования.
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
ПК-31 умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические, финансовые и организационно-управленческие модели;
ПК-45 владеть техниками финансового планирования и прогнозирования.
(указываются компетенции с кодами)
3. В результате освоения дисциплины обучающийся должен
знать: методы исследований;
особенности и условия проведения исследований систем управления;
принципы целеполагания, виды и методы организационного планирования;
уметь: ставить цели и формулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций;
владеть: системой знаний в области научных исследований.
4. Общая трудоемкость дисциплины составляет 108 часов, 3 зачетные единицы.
5. Вид промежуточной аттестации: зачет.
(экзамен, зачет)
6. Основные разделы дисциплины:
1 – Исследования и их роль в научной и практической деятельности человека; объект и предмет исследования.
2 – Функциональная роль исследования в развитии систем управления; логический аппарат исследования систем управления; приемы анализа и обоснования; состав и выбор методов исследования систем управления.
3 – Экспертные оценки в исследовании систем управления; рефлексионное исследование систем управления; планирование процесса исследования систем управления; организация процесса исследования систем управления; научная и практическая эффективность исследования; диагностика систем управления.
7. Разработчик: Евдокимов Иван Валерьевич
(Ф.И.О.)
Кафедра менеджмента и информационных технологий