Учебно методический комплекс учебной дисциплины «философия и методология науки» федерального компонента цикла опд по специальности 030101 философия

Вид материалаДокументы

Содержание


Пояснительная записка
Навыки студентов по окончанию курса
Тематическое планирование курса
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

В курсе «Философия и методология науки» (для студентов ОЗО отделения «Философия» факультета философии и культурологии – 3-4 курс, 6-7 семестры, 73,5 часа) излагаются философские представления о современной науке, ее методологические аспекты, мировоззренческие итоги развития науки, современные концепции философии науки.

Актуальность курса: обусловлена той ролью, которую играет наука в современном обществе, изучением оснований науки, основных философских и методологических концепций, а также выполнением требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Министерства образования и науки РФ по специальности «Философия».

Цель курса: обеспечить подготовку студентов в области философии науки, дать знания, соответствующие современному уровню развития данной дисциплины и государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования Министерства образования и науки РФ по специальности «Философия».

Задачи курса:


- определить место науки в культуре и показать основные моменты философского осмысления науки в социокультурном аспекте;

- дать студенту представление об эволюции науки как самостоятельного вида духовной деятельности, раскрыть основные периоды в развитии науки;

- охарактеризовать науку как социальный институт; обсудить вопрос о нормах и ценностях научного сообщества;

- раскрыть вопросы, связанные с обсуждением природы научного знания и проблемы идеалов и критериев научности знания;

- представить структуру научного знания и описать его основные элементы;

- дать представление о научной рациональности;

- познакомить студента с современными методологическими концепциями в области философии науки;

- показать специфику и основания постановки проблемы развития науки в ХХ веке, представить основные стратегии описания развития науки.

Формы проведения занятий: лекции и семинарские занятия.

Формы контроля: семинарские занятия, контрольная работа, итоговый контроль: зачет по результатам работы 6 семестра, экзамен по результатам работы 7 семестра.


Навыки студентов по окончанию курса: выработка навыков анализа науки как социокультурного феномена в рамках различных стратегий, освоение современных концепций философии науки, дающих возможность глубже понимать данный феномен и проводить анализ истории науки и ее современного состояния.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ КУРСА

Тема

Лекции

(часы)

Семинары

(часы)

СРС

(часы)

Тема 1 Предмет современной философии науки

1

-

2


Тема 2 Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции

2

1

4

Тема 3 Наука как социокультурный феномен




2

2

2

Тема 4 Основания науки

2

-

4

Тема 5 Типы научной рациональности

1

1

2

Контрольная работа

5 часов

Зачет

7,5 часа

Тема 6 Современные концепции философии науки

8

4

4

Тема 7 Особенности современного этапа развития науки. Перспективы научно-технического прогресса

-

-

4

Контрольная работа

7 часов

Экзамен

8 часов

Итого

73,5 часа