План-конспект урока информатики в 7 классе Тема: «Power Point. Вставка управляющих кнопок и настойка анимации»

Вид материала

План-конспект

Содержание Ход урока II. Проверочная работа(7 мин) III. Теоретическая часть.(6мин) IV. Первичное закрепление знаний (5мин)

Подобный материал:

• План-конспект урока информатики в 7 классе Тема урока : Средства разработки презентаций., 30.41kb.
• План конспект открытого урока русского языка в 5 а классе с применением тркм, 53.39kb.
• Классный час во 2 «в» классе россия родина моя, 67.57kb.
• План-конспект урока по литературе в 11 классе Тема: «Отдавшая жизнь за единственный, 32.18kb.
• План-конспект интегрированного урока в 1 классе Тема урока, 91.29kb.
• Microsoft Power Point. Ход урок, 174.47kb.
• Использование программы Power Point для создания учебного проекта «История развития, 85.11kb.
• Урок географии в 10-м классе по теме "Бразилия", 25.71kb.
• Тема «Развитие жизни на Земле», 155.37kb.
• Задачи урока: учебная закрепление теоретических знаний, формирование практических умений, 54.75kb.

План-конспект урока информатики в 7 классе

1. Тема: «Power Point. Вставка управляющих кнопок и настойка анимации»
   
2. Тип урока: закрепление знаний и способов действий, практическое применение усвоенного
   
3. Цели урока:
   
   • организовать деятельность учащихся по восприятию, осмыслению нового материала на уроке и воспроизведению изученных понятий: слайд, презентация, Power Point….
     
   • помочь учащимся закрепить представление о технологии создания слайдов, презентаций.
     
   • воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.
     
   • развитие познавательных интересов, навыков работы с мышью, самоконтроля, творчества.
     
4. Форма урока: классно-урочная.
   
5. Оборудование и наглядности: Учебник информатики под редакцией Н. Угриновича 7 класс базовый курс; доска; маркер; компьютер, компьютерная презентация.
   
6. Структура урока: Орг. момент → Проверочная работа →изучение нового материала (теоретическая часть) →Первичное закрепление знаний → Д/з → Итог урока
   

Ход урока:

1. Орг. момент.(2 мин.)
   

Приветствие, фиксация отсутствующих, раскрытие общей цели урока и плана его проведения


II. Проверочная работа(7 мин)

Учителем проводится самостоятельная работа на 2 варианта по 5 вопросов (вопросы предварительно записываются на доске)

Вопросы для 1 варианта:

1. Что такое презентация?(последовательность слайдов, содержащих мультимедийные объекты)
   
2. Назовите программу для разработки презентаций?( Power Point.)
   
3. Что такое макет? (образец, задающий оформление различных элементов)
   
4. На что похожа презентация? (на книгу)
   
5. Что такое интерактивность? (возможность изменять смену слайдов в процессе просмотра)
   

Вопросы для 2 варианта:

1. Что такое Power Point? (графический пакет разработки презентаций и слайд фильмов)
   
2. Можно ли изменять порядок просмотра слайдов? (Можно)
   
3. Что такое шаблон оформления? (это заголовки, содержащие определенный стиль, тип, размер, цветовые схемы..)
   
4. Какое расширение имеет файл презентации?(ppt)
   
5. Какими способами можно создавать слайды?(в ручную, с использованием имеющихся презентаций, с использованием готовых шаблонов)
   

III. Теоретическая часть.(6мин)

На прошлом уроке мы с вами разобрали, что презентация состоит из слайдов. К ним можно применить различное оформление. Сегодня мы с вами узнаем как настраивать анимацию и вставлять управляющие кнопки.

Что бы настроить анимацию на объекте необходимо щелкнуть правой кнопкой и выбрать настроить анимацию. Появляется диалоговое окно, где вы можете прочитать возможности, которые дает Power Point для настройки анимации.

Посмотрим, что у нас получилось, и нажмем (F5).

Теперь нам необходимо разобрать, что такое управляющие кнопки. Управляющие кнопки подходят не для каждой презентации. Если вы, скажем, делаете доклад, то скорее всего слайды должны располагаться по порядку. Но если вы делаете обучающую презентацию и предполагаете, что пользователь может заинтересоваться не всей темой, а только частью, то можете вставить управляющие кнопки.

Демонстрация примера презентации с управляющими кнопками.

Power Point предлагает насколько типов управляющих кнопок: (демонстрация на компьютере) Домой (переход на первый слайд), Вперед, Назад, Справка, Включить Звук, Камера и т.д. Все кнопки характерны тем, что при нажатии они вдавливаются. При вставке Управляющей кнопки Power Point предложит диалоговое окно с настройкой действия по нажатию или наведению мыши.

Действие можно настроить к любому графическому объекту, только в отличие от кнопки будет появляться только «рука» – знак гиперссылки, но нажиматься кнопкой объект не будет.

Посмотрим как можно делать гиперссылку на слайды.

Демонстрация.

Гиперссылку можно делать не только на другой слайд, но и на другой документ и на адрес в Интернет.

Демонстрация примеров вставки гиперссылок.


IV. Первичное закрепление знаний (5мин)

Учитель задает вопросы:

1. С помощью чего настраивается анимация на объекте?
   
2. Зачем нужны управляющие кнопки?
   
3. Какие типы управляющих кнопок вы запомнили?
   
4. Зачем нужны гиперссылки?
   

5. Практическая работа(22 мин)
   

Далее учитель предлагает каждому учащемуся создать презентацию из 4-х слайдов и самостоятельно настроить навигацию и анимацию. Тема презентаций у всех общая «Времена года».

Учитель объясняет учащимся, что презентация должна состоять из 4-х слайдов, т.к. мы с вами знаем четыре сезона: зиму, весну, лето и осень. Каждый слайд должен содержать разметку страницы, где имеется заголовок, рисунок и текст, а также не забудьте управляющие кнопки и гиперссылку на любой текстовый документ или документ музыкального формата.

Учащиеся проходят на свои рабочие места и загружают приложение Power Point. Приступают к выполнению работы. Учитель отвечает на возникающие вопросы.

5. Итог урока.(3мин)
   

Учитель подводит итог урока, чему дети сегодня научились, отмечает наиболее активных. Прощается.