Матический принцип построения образовательной деятельности с дошкольниками с учетом Федеральных Государственных требований, были поставлены новые цели и задачи
| Вид материала | Документы |
- Критерий «Обоснованность целей и структуры образовательной программы», 1564.67kb.
- 1 Настоящий Порядок, разработанный с учетом требований федеральных законов от 10 января, 117.46kb.
- «Реализация образовательного процесса с учетом требований Федеральных государственных, 36.08kb.
- Аналитическая справка по результатам анализа образовательной деятельности доу в соответствии, 32.52kb.
- Задачи Льва Николаевича Толстого Заключение литература, 294.74kb.
- Методика анализа взаимосвязи «Затраты-объем-прибыль», 469.6kb.
- Конституция Российской Федерации закон, 140.87kb.
- Анализ работы нарвского молодежного центра за 2009 год, 167.34kb.
- Методические рекомендации к составлению Образовательной программы, 860.77kb.
- Анализ учебно воспитательной работы гоу сош №499 за 2009-2010учебный год, 2632.6kb.
| II | Организационно-методическая работа | |||||||||||
| 1. | Педсоветы | |||||||||||
| 1.1. | О готовности ДОУ к началу 2011-2012 уч.г: - утверждение образовательной программы; - утверждение плана воспитательно-образовательной работы на 2011-2012 уч.г; - об инструкции по охране жизни и здоровья детей; - утверждение расписания непосредственной образовательной деятельности и планов работы с детьми; - утверждение планов работы с детьми по дополнительному образованию. (форма проведения – традиционная) | Сентябрь | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова | | ||||||||
| 1.2. | Подвижные игры как средство повышения двигательной активности дошкольников: – использование подвижных игр в разных видах деятельности; - физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста (из опыта работы); - спортивные игры - форма рационально-организационной двигательной активности; - анализ состояния здоровья; - создание картотеки подвижных игр (по своему возрасту) для всех возрастных групп | Ноябрь | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 1.3. | Экспериментальная деятельность в ДОУ - экспериментирование в младшем дошкольном возрасте; - экспериментирование в старшем дошкольном возрасте; - результаты смотра-конкурса «Развивающая среда по ЭД в ДОУ» | Март | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 1.4. | Результативность работы за 2011-2012 уч.г: - педагогический анализ итогов в воспитательно-образовательной работе за год; - анализ заболевания детей за учебный год; - организация системы закаливания, посильного труда, опытно-исследовательской деятельности дошкольников; - утверждение плана на летний оздоровительный период; - отчеты воспитателей по самообразованию; - об инструкции по охране жизни и здоровья детей на теплый период года. | Май | Архипова Э.Е. Мельникова И.В. | | ||||||||
| | | | | | ||||||||
| 2. | Семинары – практикумы | |||||||||||
| 2.1. | Профилактика нарушений звукопроизношения у детей младшего дошкольного возраста | 4-ый понедельник сентябрь | Учитель-логопед Тыртышная С.А. | | ||||||||
| 2.2. | Релаксация для детей и взрослых (техники, приемы, упражнения) | 4-ый понедельник ноябрь | Пустовалова В.И. | | ||||||||
| 2.3. | Интегрированные занятия в ДОУ | 4-ый понедельник февраль | Архипова Э.Е. | | ||||||||
| 3. | КОНСУЛЬТАЦИИ: | |||||||||||
| 3.1. | Организация и планирование образовательного процесса в состоянии с ФГТ | 2-ой понедельник сентября | Архипова Э.Е. | | ||||||||
| 3.2. | Подвижные игры в природных условиях в разные сезоны годы | 2-ой понедельник октября | Копейкина О.Н. | | ||||||||
| 3.3. | Современные методы исследования головного мозга | 3-ий понедельник октябрь | Тыртышная С.А. | | ||||||||
| 3.4. | Воспитание любознательности у дошкольников | 2-ой понедельник февраль | | | ||||||||
| 3.5. | Нетрадиционные формы сотрудничества по формированию основ ЗОЖ | 2-ой понедельник ноябрь | | | ||||||||
| 3.6. | Развивающие игры и занятия для дошкольников. Математические игры как средство развития логического мышления для дошкольников. | 4-ый понедельник января | Пустовалова В.И. | | ||||||||
| 3.7. | Интегрированные занятия в детском саду | 2-ой понедельник декабря | Архипова Э.Е. | | ||||||||
| 3.8. | Ознакомление с природой в исследовательской деятельности дошкольников | 2-ой понедельник март | | | ||||||||
| 3.9. | Темпо- ритмическая организация и интонационная выразительность детской речи | 4-ый понедельник март | Тыртышная С.А. | | ||||||||
| 3.10. | Взаимодействие воспитателя и музыкального руководителя в решении задач музыкального воспитания в ДОУ | 3-ий понедельник апреля | Леденева А.Т. Есенина Е.П. | | ||||||||
| 3.11. | Работа по оздоровлению детского организма в летний период | 4-ый понедельник апрель | | | ||||||||
| 3.12. | Диалог и развитие исследовательской активности ребенка | 3-ий понедельник сентября | Пустовалова В.И. | | ||||||||
| Для воспитателей групп раннего возраста | ||||||||||||
| 3.13. | Формирование двигательной активности детей 2-3 лет | Март | | | ||||||||
| 3.14. | Формирование сенсорных представлений у детей раннего возраста | Ноябрь | | | ||||||||
| 3.15. | Адаптация ребенка к условиям ДОУ | Апрель | | | ||||||||
| 4. | Неделя профессионального мастерства (коллективные просмотры) | |||||||||||
| 4.1. | Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности: - Образовательная область «Коммуникация» 1 старшая группа - Образовательная область «Музыкальная деятельность» | Октябрь Ноябрь | Головкова А.А. Острова И.М. | | ||||||||
| 4.2. | Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности у опытных педагогов для малоопытных и молодых специалистов: - Образовательная область «Познание» | Апрель-Май | Артемкина С.В. Пархолуп С.В. Аверкина Л.А. | | ||||||||
| 4.3. | Открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности: - Образовательная область «Художественное творчество» | Февраль | Иванчук Н.А. | | ||||||||
| 5. | Неделя педагогического творчества | |||||||||||
| 5.1. | Использование спортивных игр и упражнений с дошкольниками на прогулке | Сентябрь | Воспитатели всех возрастных групп | | ||||||||
| 5.2. | Работа педагогического коллектива по экспериментальной деятельности в ДОУ | Март | Воспитатели всех возрастных групп | | ||||||||
| 6. | Организация кружковой и студийной работы (приложение №2 к годовому плану) | |||||||||||
| 7. | Неделя творчества в детском саду | |||||||||||
| 7.1. | «Мой любимый воспитатель» | Сентябрь | Воспитатели | | ||||||||
| 7.2. | «Здравствуй, Новый год» | Декабрь | Воспитатели | | ||||||||
| 7.3. | «Наши защитники» (ко Дню Защиты Отечества) | Февраль | Воспитатели | | ||||||||
| 7.4. | «Милые мамочки» | Март | Воспитатели | | ||||||||
| 7.5. | «Планета - наш дом родной» (Ко Дню Земли) | Апрель | Воспитатели | | ||||||||
| 7.6. | «Мир, в котором мы живем» (Ко Дню Защиты Детей) | Май | Воспитатели | | ||||||||
| 8. | Выставки детских работ | |||||||||||
| 8.1. | Конкурс поделок из природного материала: «Осенняя фантазия» | Сентябрь | Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 8.2. | Конкурс оригинальных украшений групп «Новый год на порог» | Декабрь | Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 8.3. | Конкурс экологического плаката | Апрель | Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 8.4. | Выставка работ кружковых групп | Май | Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 9. | Смотры – конкурсы | |||||||||||
| 9.1 | Конкурс по использованию нестандартного оборудования по ФИЗО | Ноябрь | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 9.2. | Фестиваль педагогических проектов «Наша традиция - быть здоровыми» | Ноябрь | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 9.3. | Смотр-конкурс на подготовку групп к учебному году | Сентябрь | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 9.4. | Смотр-конкурс «Развивающая среда по экспериментальной деятельности в ДОУ» | Март | И.В.Мельникова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||
| 10. | Мероприятия по преемственности ДОУ, школ ЗАТО Светлый и учреждений дополнительного образования | |||||||||||
| 10.1. | Организовать и провести экскурсии в СОШ №2, №3, детскую школу искусств | Сентябрь Апрель | Воспитатели подготовительных групп | | ||||||||
| 10.2. | Родительское собрание для подготовительных групп «Проблема адаптации выпускников к школе» | Апрель | Воспитатели Педагог- психолог | | ||||||||
| 10.3. | Концерт воспитанников МОУ ДОД ДШИ | Май | | | ||||||||
| 11. | Мероприятия по преемственности в воспитании и развитии детей групп раннего и дошкольного возраста | |||||||||||
| 11.1. | Взаимопосещение воспитателей подготовительных к школе групп и групп раннего возраста | В течение года | Воспитатели | | ||||||||
| 11.2. | Выступление детей подготовительных групп с кукольным театром | 1 раз в квартал | Воспитатели | | ||||||||
| 11.3. | Организация и проведение совместных игр и прогулок | В течение года | Воспитатели | | ||||||||
| 12. | Медико – педагогические совещания | |||||||||||
| 12.1. | Результаты адаптации в ДОУ | Октябрь | А.В.Полоусова В.И.Пустовалова Э.Е.Архипова воспитатели | | ||||||||