Задачи: Закреплять знания по истории и культуре родного края
Вид материала | Документы |
- Презентация по теме «Растения родного края», 70.88kb.
- Задачи: 1 воспитание патриотизма; 2 ознакомление с историей города; 3 привитие интереса, 71.04kb.
- Задачи: приобщать детей к культуре и традициям родного края; дополнять знания детей, 38.08kb.
- Задачи Конкурса Повышение познавательного интереса к истории и культуре родного края;, 46.61kb.
- Рабочая программа по культуре родного края для 5-9 классов. Автор программы, 1158.12kb.
- Праздник "Башкортостан – республика моя" Цели, 182.2kb.
- Конспект открытия музея в с/п Лесная сказка Ж. В. Аносова, 65.27kb.
- Корень n-й степени и история г. Нарьян-Мара, 102.95kb.
- Южный Урал наша Родина, 251.96kb.
- Муниципальное образовательное учреждение Мирновская средняя общеобразовательная школа, 242.15kb.
Разработка внеклассного
мероприятия, посвященного
450-летию добровольного
вхождения Башкирии в
состав Российского государства.
Составили: Рыжкина Ю. М.
Авзалова Л. Н.
ЦВР 2007
Интеллектуальная игра
«Крестики-нолики»
Основная идея – это игра в игре. Она представляет собой подлинную игру в «Крестики-нолики». Развивает интерес к выбранной теме, быстроту реакции и сообразительность.
Цели:
Глубокое изучение и осмысление исторического наследия республики Башкортостан.
Задачи:
- Закреплять знания по истории и культуре родного края.
- Учить применению знаний на практике.
- Воспитание патриотизма и любви к своей Родине, гражданина республики Башкортостан.
Подготовка к игре.
- Готовится игровое поле из 9 квадратов разного цвета. Цвет обозначает определенную тему вопросов.
- Формируются 2 команды по 5-9 чел.
- Определяется состав жюри.
- Подготовить содержание переменок между конкурсами.
Правила игры.
Команда выигравшая в конкурсе, ставит свой знак на игровом поле, перечеркивая клетку выигравшего конкурса. Команда, проигравшая в конкурсе, имеет право выбора новой клети на игровом поле, определяя тем самым игру в следующем конкурсе. Победителем игры считается та команда, которой удастся во время игры выстроить в ряд (по горизонтали, вертикали, диагонали) три своих знака. Если командам не удается выполнить это условие, то выполняются задания всех 9 конкурсов, «Х» и «0» заполняют все клетки игрового поля и побеждает та команда, у которой больше всех знаков на площадке. Если все же какая-нибудь команда поставит подряд три своих знака, то игра немедленно прекращается и остальные вопросы не разыгрываются.
Ход игры:
По жребию определяется знак команды, одни становятся «ноликами», другие «крестиками». Ведущий вручает им значки «Х» и «0».
- Представляются члены жюри.
- Ведущий знакомит с правилами игры (можно сыграть пробный раунд).
- Разыгрываются право выбора клетки (Кто ответит на вопрос, напр. Стихотворение о респ. Башкортостан)
- Идет конкурсная программа по игровому полю по правилам игры. После каждого конкурса идут маленькие переменки (например, концертные номера, интервью с залом, музыкальные или исторические заставки, загадки, игры с залом и т.д.)
- В конце игры определяется победитель. Команде – победительнице вручаются призы.
Игра «Крестики-нолики» универсальна тем, что может проводится как отдельное внеклассное занятие на любую тему, так и быть частью любой конкурсной программы. Играть в нее могут дети любого возраста. Удобства формы игры заключается еще в том, что вместо конкурсных заданий – вопросов можно вставлять творческие конкурсы, например: инсценировка сказки, исполнение песни, танца и др.
белый | желтый | оранжевый |
синий | зеленый | красный |
фиолетовый | коричневый | черный |
Квадраты 9*9, крестики и нолики для команд, 9 конвертов с вопросами на определенную тему.
Плакат – эпиграф: «Россия в нас, а мы в России…»
Цвет поля | Тематика вопросов |
|
|
|
Башкортостан входит в состав Русского государства.
1. До нас дошли имена тех знатных башкир, которые отправились к князю А. Шуйскому в Казань.
(О. – Казанфар бей, Чублек бей, Урман бей и Тенекей бей).
2. Окончание оформление вхождения башкир в состав Русского государства происходило в…
(О. – г. Москве).
3. Кто их русских царей правил тогда государством. Российским?
(О. – Иван IX Грозный)
4. Назовите точную дату вхождения башкир в состав Русского государства
(О. – 1557г.)
5. Год основания г. Уфа?
(О. – 1574г.)
6. Как в начале называли башкиры Уфимский кремль?
(О. – Туратау – гора, где живет начальник; Иманкала – дубовый город)
7. Дни юбилея?
(О. – 14-16 июня)
Памятники.
1.«Слава великой братской дружбе русского и башкирского народов 1557-1957гг.» написано на этом памятнике. Когда его начали строить?
(О. – 14 июня 1957г.)
2. Как называется этот памятник?
(О. – Монумент Дружбы народов)
3. Какому известному батыру – поэту установлен памятник над р. Агидель?
(О. – О.С. Юлаев)
4. Памятники в парке Победы установлен в 1980, кому он посвщен?
(О. А. Матросову и М. Губайдуллину)
География.
1.Назовите города – нефтяники Башкортостана.
(Октябрьский, Нефтекамск, Салават, Мелиуз, Ишимбай, Стерлитамак и др.)
2. Крупные реки Башкортостана?
3.Крупные города Башкортостана?
4.Какими полезными ископаемыми богата наша республика?
5.Самые высокие горы Урала?
(Иремель, Ямантау)
6.Водопад в Белорецком районе?
Археололгия
1. Самая древняя стоянка древних людей (около 100 тыс. лет назад) обнаружили….
(О. – д. Ташбулатова в Абзелиловском р-не на берегу озера Карабалыклы)
2. Самые известные рисунки древних людей обнаружены….
(О. – в пещере Шульган - Таш)
3. Возраст рисунков в п. Шульган –Таш…
(О. – 14-12 тыс. лет)
4. какие предметы найдены в п.Шульган – Таш?
(длинные копья, крючки для ловли рыбы и др.)
5.В эпосе «Акбузат» рассказывается о царе разделенного царства. Его имя?
()Шульган
6.Наиболее исследованный город – крепость древних людей…
(Аркаим)
Военная история
1. Какой башкирский батыр прославился в Азовском походе и был отмечен специальной грамотой Петра I?
(О. – Алдар Исянгильдин.)
2. Башкиры мастерски стреляли из луков. И во время войны произвели большое впечатление на французов своей легкостью. Тем более что такие раны, какие получались от стрел, французы лечить не умели. Назовите последний бой, при котором башкиры использовали луки?
(Лейпциг)
3.Во время Великой Отечественной войны под г. Воронежем начала свой путь прославленная дивизия, сформированная в Башкортостане. Как она называлась?
(112-ая башкирская коваллерийская дивизия)
4.В г. Уфе в Парке Победы в 1980г. был установлен памятник двум Героям Советского Союза, назовите их имена.
(А. Матросов и М. Губайдуллину)
5. Назовите героев ВОВ , родившихся в Башкортостане и прославившихся в боях 1941 – 1945г.
Башкирская народная музыка и песни.
1.Назовите народные музыкальные инструменты башкир.
(Курай, кубыз, домбра., дунгур, кыл-кумыз)
2.О чем, о каких событиях в истории России и Башкортостана рассказывается в народной песне «Любизар»?
(Отечественная война 1812г.)
3. В чью честь была сложена песня «Баик»?
(«Баик» была сложена в качестве гимна (кубаира) в честь победителей наполеоновской армии)
4.Какие башкирские народные песни вы можете назвать?
Символика Башкортостана.
1.Когда был утвержден гимн р. Башкортостана? Кто автор слов, музыки?
2. Когда был утвержден герб р. Башкортостан?
(в 1993г.)
3.Что представляет собой герб р. Башкортостана?
4.Как выглядит флаг р. Башкортостан?
5.Что символизирует собой цветок курая?
Башкирские детские игры.
1. Проведи игру «Липкие пеньки»
2. Слова, которые используются в игре «Юрта»…
Мы, веселые ребята,
Соберемся все в кружок.
Поиграем и попляшем,
И помчимся на лужок.
3. Объясни правила детской игры «Прятки в кругах»
4. Какие башкирские народные игры вы знаете?
Башкирские сказки и легенды.
1. По своему содержанию башкирские сказки делятся на …
Ответ:
- богатырские - фантастические или волшебные
- бытовые - шуточные
- о животных - кулямасы
2. Сказки самые разные, но главная мысль в них одна…
(Победа добра над злом)
3. Какие легенды башкирского народа вы знаете?
4. Самый известный герой легенд башкирского народа?
(Урал - батыр)
Используемая литература:
1. «Родной Башкортостан» Р. Г. Азнагулов, Ф.Х. Аминева, А. А. Галлямов
Уфа «Китап» - 2002г.
2. «Рассказы по истории Башкортостана»
И. Г. Акманов г. Уфа Башкирское книжное издательство 2004г.
3.«Хрестоматия по истории Башкортостана»
г. Уфа «Китап» 2006г.
4. Карамзин «История государства Российского»