Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина И. В приказ №143 «27» августа 2011г Рабочая программа
Вид материала | Рабочая программа |
- Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24»августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина, 202.18kb.
- Н. г грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина, 892.99kb.
- Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина, 333.82kb.
- Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломаниа, 278.77kb.
- Н. с. Росташи Протокол №1 24 августа 2011г. Заломанина И. В. От 24 августа 2011г. Приказ, 1714.61kb.
- Рабочая программа педагога екатеринушкиной Наталии Николаевны Фамилия Имя Отчество, 2332.74kb.
- 8 августа 2011 г. 20 августа 2011 г., срок заявок: 1 августа 2011, 14.46kb.
- Кандалина Людмила Георгиевна / / Валиева Замиля Камиловна Протокол №1 от Пескарева, 499.65kb.
- Обзор красноярских сми c 22 августа по 28 августа 2011 года, 622.65kb.
- Рабочая программа по курсу «русская литература» для 10 класса моу ««Шушмабашская средняя, 737.04kb.
Междометие . звукоподражательные слова (5ч)
118.
Анализ контрольного диктанта. Междометие как часть речи
1
Беседа, проблемное занятие
Служебные части речи
119.
Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях
1
Урок смешанный
Междометие как часть речи .Служебные части речи
120.
Производные междометия
1
Лекция, самостоятельная работа
Междометие как часть речи .Служебные части речи
121.
Междометия и другие части речи
1
Урок смешанный
Междометие как часть речи .Служебные части речи
122.
Обобщение по теме ‘’Междометие’’
1
Урок обобщения и повторения
Презентация
Междометие как часть речи .Служебные части речи
Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)
123.
Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи.
1
Урок обобщения и повторения
Разделы науки о русском языке.
123-124.
Развитие речи. Сочинение.
2
Урок- практикум
Текст. Стили речи.
125-126.
Фонетика. Графика.
2
Лекция, самостоятельная работа
Презентация
Фонетика. Графика.
127.
Лексика и фразеология
1
Урок обобщения и повторения
Лексика и фразеология
128-129.
Морфемика. Словообразование
2
Урок обобщения и повторения
Морфемика и словообразование
130.
Морфология
1
Урок обобщения и повторения
Морфология
131.
Орфография
1
Урок обобщения и повторения
Орфография
132.
Синтаксис
1
Урок обобщения и повторения
Презентация
Синтаксис
133.
Пунктуация
1
Урок обобщения и повторения
Пунктуация
134.
Контрольная работа (тест)
1
Урок контроля
135.
Анализ контрольной работы
1
Урок обобщения и повторения
Материал, изученный в 7 классе
136.
Итоги года
1
Урок обобщения и повторения
Материал, изученный в 7 классе
IV. Содержание тем, изучаемых в 7 классе
Повторение изученного в 5-6 классах (10ч +2ч)
Диагностический текст по проверке знаний, практических умений учащихся за курс 6 класса. Синтаксис. Синтаксический разбор. Повторить основные понятия (термины) по теме, выполнить тестовые задания (указать грамматическую основу в предложениях). Пунктуация. Пунктуационный разбор. Лексикология. Лексика как словарный состав языка. Использование словарей для уточнения лексического значения слова. Исконно русские и заимствованные слова. Оценка речи с точки зрения целесообразности использования иноязычной лексики. Фразеология как раздел лексикологии. Различия между свободными сочетаниями слов и фразеологическими оборотами. Нейтральные и стилистически окрашенные фразеологизмы. Особенности их употребления в речи. Фразеологические словари. Морфология как раздел науки о языке. Принципы выделения частей речи. Составление таблицы «Самостоятельные и служебные части речи». Морфологический разбор слова.
Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие (24ч+5ч)
Система частей речи в русском языке. Грамматическое значение слова и его отличие от лексического. Вопрос о причастии в системе частей речи. Причастие, его грамматические признаки. Публицистический стиль. Основные признаки, сфера употребления, типичные ситуации речевого общения. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми. Действительные и страдательные причастия. Действительные и страдательные причастия. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Действительные причастия прошедшего времени. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. Страдательные причастия прошедшего времени. Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях. Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Различение страдательных причастий и отглагольных прилагательных.
Деепричастие (9ч + 2ч)
Деепричастие, его наречные и глагольные признаки. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. Раздельное написание НЕ с деепричастиями. Деепричастия несовершенного вида. Деепричастия совершенного вида. Морфологический разбор деепричастия.
Наречие (21ч+6ч)
Наречие как часть речи. Разряды наречий. Степени сравнения наречий. Различение прилагательного и наречия в сравнительной степени. Морфологический разбор наречия. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на О, Е. Буквы Е – И в приставках НЕ- НИ- отрицательных наречий. Тестовый контроль. Правописание НЕ с разными частями речи. Одна и две буквы Н в наречиях на О –Е. Буквы О – Е после шипящих на конце наречий. Буквы О – А на конце наречий. Дефис между частями слова в наречиях. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. Мягкий знак после шипящих на конце наречий.
Служебные части речи. Культура речи (1ч).
Самостоятельные и служебные части речи.
Предлог (11ч+2ч)
Предлог как часть речи. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога. Слитное и раздельное написание производных предлогов.
Союз (13ч+2ч)
Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Сочинительные и подчинительные союзы. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении. Сочинительные союзы. Подчинительные союзы. Различение союзов и союзных слов. Морфологический разбор союза. Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ.
Частица (12ч+4ч)
Частица как часть речи. Разряды частиц. Формообразующие частицы. Смысловые (модальные) частицы. Раздельное и дефисное написание частиц. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы НЕ и НИ. Различение частицы и приставки НЕ. Частица НИ, приставка НИ-, союз НИ-НИ.
Междометие . звукоподражательные слова (5ч)
Междометие как особый разряд слов. Основные функции междометий. Разряды междометий. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.
Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)
Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи. Развитие речи. Сочинение. Фонетика. Графика. Лексика и фразеология. Морфемика и словообразование. Морфология. Орфография. Синтаксис. Пунктуация.
Виды и формы контроля
Диктант (7), тестирование (2), изложение (3), сочинение – описание (3), сочинение-рассказ (1).
Виды контроля | |
Административные к/р | |
Количество плановых к/р | |
Всего уроков на развитие речи | |
сочинения | |
изложения | |
| |
V. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 7 класса по русскому языку
- учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.
- к концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:
- производить морфологический разбор частей речи, изученных в 7 классе, синтаксический разбор предложений с причастным и деепричастным оборотом (в простейших случаях), а также сложных предложений с изученными союзами;
- составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами;
- соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.
По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; находить и исправлять орфографические ошибки.
Правильно писать изученные в 7 классе слова с непроверяемыми орфограммами.
По пунктуации. Выделять запятыми причастные обороты (стоящие после существительного), деепричастные обороты.
По связной речи. Адекватно воспринимать и создавать тексты публицистического стиля на доступные темы. Подробно и сжато излагать повествовательные тексты с элементами описания внешности человека , процессов труда. Грамотно и чётко рассказывать о произошедших событиях, аргументировать свои выводы.
VI. Методическое обеспечение
Для учителя
Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс. К учебнику М. Т. Баранова. М: 2011.
Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку (к учебнику Баранова М.Т. и др.) . М.: Творческий центр, 2010
Словари, энциклопедии, справочные материалы
Для учащихся
Баранов М.Т. Русский язык. Учебник. 7 класс/М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский. М.: Просвещение, 2010, 2011.
Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку (к учебнику Баранова М.Т. и др.) . М.: Творческий центр, 2010
Словари, энциклопедии, справочные материалы
VII. Учебно-методический комплекс
1. Уроки русского языка в 7 классе. Г.А.Богданова. Москва «Просвещение»,
2007
- Русский язык. Учебник для 7 класса М.М.Разумовская. Москва. «Просвещение». 2000 год.
Дополнительная литература
- Знать, пробовать, обучать… (нетрадиционные уроки по русскому языку и литературе 5-11 классы). Е.М.Мордес. Волгоград:Учитель,2002
- Игровые технологии на уроках русского языка 5-9 классы. В.Н.Пташкина и др. Волгоград: Учитель,2008
- Русский язык 7 класс. Разрезные карточки для индивидуальной работы. Составитель Л.Н. Ситникова. Волгоград: Учитель,2003
- Контрольные и проверочные работы по русскому языку 5-7 классы.
- дрофа, Москва,2000
- Русский язык. 7 класс. Уроки развития речи. Е.И. Никитина. Дрофа, Москва,2000
- Русский язык. 7 класс. Тесты. Саратов: Лицей,2006
- Орфоэпический словарь русского языка. Автор-составитель
Согласовано: Согласовано: Утверждаю:
Руководитель МО Зам. директора по УВР Директор МОУ-СОШ
______________ ________________ с. Росташи
«___»__________ 2011 г. «___»__________2011 г. _______________
«__»________2011г
Рабочая программа педагога Соловьёвой Елены Юрьевны по русскому языку в 7 классе
Рассмотрено на заседании
Педагогического совета
Протокол №1
От ______августа 2011г.
2011-2012