Н. Г. Грибкова О. Н. с. Росташи «24» августа 2011 г. «24» августа 2011 г. Заломанина И. В приказ №143 «27» августа 2011г Рабочая программа

Вид материалаРабочая программа

Содержание


Междометие . звукоподражательные слова (5ч)
Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)
IV. Содержание тем, изучаемых в 7 классе
Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие (24ч+5ч)
Деепричастие (9ч + 2ч)
Наречие (21ч+6ч)
Служебные части речи. Культура речи (1ч).
Частица (12ч+4ч)
Междометие . звукоподражательные слова (5ч)
Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)
Виды и формы контроля
V. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 7 класса по русскому языку
VI. Методическое обеспечение
VII. Учебно-методический комплекс
Подобный материал:
1   2   3

Междометие . звукоподражательные слова (5ч)











































118.

Анализ контрольного диктанта. Междометие как часть речи

1

Беседа, проблемное занятие




Служебные части речи







119.

Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях

1

Урок смешанный




Междометие как часть речи .Служебные части речи







120.

Производные междометия

1

Лекция, самостоятельная работа




Междометие как часть речи .Служебные части речи







121.

Междометия и другие части речи

1

Урок смешанный




Междометие как часть речи .Служебные части речи







122.

Обобщение по теме ‘’Междометие’’

1

Урок обобщения и повторения

Презентация

Междометие как часть речи .Служебные части речи










Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)



















123.

Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи.

1

Урок обобщения и повторения




Разделы науки о русском языке.







123-124.

Развитие речи. Сочинение.

2

Урок- практикум




Текст. Стили речи.







125-126.

Фонетика. Графика.

2

Лекция, самостоятельная работа

Презентация

Фонетика. Графика.







127.

Лексика и фразеология

1

Урок обобщения и повторения




Лексика и фразеология







128-129.

Морфемика. Словообразование

2

Урок обобщения и повторения




Морфемика и словообразование







130.

Морфология

1

Урок обобщения и повторения




Морфология







131.

Орфография

1

Урок обобщения и повторения




Орфография







132.

Синтаксис

1

Урок обобщения и повторения

Презентация

Синтаксис







133.

Пунктуация

1

Урок обобщения и повторения




Пунктуация







134.

Контрольная работа (тест)

1

Урок контроля













135.

Анализ контрольной работы

1

Урок обобщения и повторения




Материал, изученный в 7 классе







136.

Итоги года

1

Урок обобщения и повторения




Материал, изученный в 7 классе









IV. Содержание тем, изучаемых в 7 классе

Повторение изученного в 5-6 классах (10ч +2ч)

Диагностический текст по проверке знаний, практических умений учащихся за курс 6 класса. Синтаксис. Синтаксический разбор. Повторить основные понятия (термины) по теме, выполнить тестовые задания (указать грамматическую основу в предложениях). Пунктуация. Пунктуационный разбор. Лексикология. Лексика как словарный состав языка. Использование словарей для уточнения лексического значения слова. Исконно русские и заимствованные слова. Оценка речи с точки зрения целесообразности использования иноязычной лексики. Фразеология как раздел лексикологии. Различия между свободными сочетаниями слов и фразеологическими оборотами. Нейтральные и стилистически окрашенные фразеологизмы. Особенности их употребления в речи. Фразеологические словари. Морфология как раздел науки о языке. Принципы выделения частей речи. Составление таблицы «Самостоятельные и служебные части речи». Морфологический разбор слова.

Морфология. Орфография. Культура речи. Причастие (24ч+5ч)

Система частей речи в русском языке. Грамматическое значение слова и его отличие от лексического. Вопрос о причастии в системе частей речи. Причастие, его грамматические признаки. Публицистический стиль. Основные признаки, сфера употребления, типичные ситуации речевого общения. Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях. Причастный оборот. Выделение причастного оборота запятыми. Действительные и страдательные причастия. Действительные и страдательные причастия. Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени. Действительные причастия прошедшего времени. Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени. Страдательные причастия прошедшего времени. Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях. Одна и две буквы Н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Различение страдательных причастий и отглагольных прилагательных.

Деепричастие (9ч + 2ч)

Деепричастие, его наречные и глагольные признаки. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. Раздельное написание НЕ с деепричастиями. Деепричастия несовершенного вида. Деепричастия совершенного вида. Морфологический разбор деепричастия.

Наречие (21ч+6ч)

Наречие как часть речи. Разряды наречий. Степени сравнения наречий. Различение прилагательного и наречия в сравнительной степени. Морфологический разбор наречия. Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на О, Е. Буквы Е – И в приставках НЕ- НИ- отрицательных наречий. Тестовый контроль. Правописание НЕ с разными частями речи. Одна и две буквы Н в наречиях на О –Е. Буквы О – Е после шипящих на конце наречий. Буквы О – А на конце наречий. Дефис между частями слова в наречиях. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. Мягкий знак после шипящих на конце наречий.

Служебные части речи. Культура речи (1ч).

Самостоятельные и служебные части речи.


Предлог (11ч+2ч)

Предлог как часть речи. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога. Слитное и раздельное написание производных предлогов.

Союз (13ч+2ч)

Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Сочинительные и подчинительные союзы. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении. Сочинительные союзы. Подчинительные союзы. Различение союзов и союзных слов. Морфологический разбор союза. Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ.

Частица (12ч+4ч)

Частица как часть речи. Разряды частиц. Формообразующие частицы. Смысловые (модальные) частицы. Раздельное и дефисное написание частиц. Морфологический разбор частицы. Отрицательные частицы НЕ и НИ. Различение частицы и приставки НЕ. Частица НИ, приставка НИ-, союз НИ-НИ.

Междометие . звукоподражательные слова (5ч)

Междометие как особый разряд слов. Основные функции междометий. Разряды междометий. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.

Повторение и систематизация пройденного в 7 классе (17ч+2ч)

Разделы науки о русском языке. Текст. Стили речи. Развитие речи. Сочинение. Фонетика. Графика. Лексика и фразеология. Морфемика и словообразование. Морфология. Орфография. Синтаксис. Пунктуация.


Виды и формы контроля

Диктант (7), тестирование (2), изложение (3), сочинение – описание (3), сочинение-рассказ (1).

Виды контроля




Административные к/р




Количество плановых к/р




Всего уроков на развитие речи




сочинения




изложения












V. Требования к знаниям, умениям и навыкам учащихся 7 класса по русскому языку
  1. учащиеся должны знать определения основных изученных в 7 классе языковых явлений, речеведческих понятий, орфографических и пунктуационных правил, обосновывать свои ответы, приводя нужные примеры.
  2. к концу 7 класса учащиеся должны овладеть следующими умениями и навыками:
  • производить морфологический разбор частей речи, изученных в 7 классе, синтаксический разбор предложений с причастным и деепричастным оборотом (в простейших случаях), а также сложных предложений с изученными союзами;
  • составлять предложения с причастными и деепричастными оборотами;
  • соблюдать нормы литературного языка в пределах изученного материала.

По орфографии. Находить в словах изученные орфограммы, обосновывать их выбор, правильно писать слова с изученными орфограммами; находить и исправлять орфографические ошибки.

Правильно писать изученные в 7 классе слова с непроверяемыми орфограммами.

По пунктуации. Выделять запятыми причастные обороты (стоящие после существительного), деепричастные обороты.

По связной речи. Адекватно воспринимать и создавать тексты публицистического стиля на доступные темы. Подробно и сжато излагать повествовательные тексты с элементами описания внешности человека , процессов труда. Грамотно и чётко рассказывать о произошедших событиях, аргументировать свои выводы.


VI. Методическое обеспечение

Для учителя

Егорова Н.В. Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс. К учебнику М. Т. Баранова. М: 2011.

Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку (к учебнику Баранова М.Т. и др.) . М.: Творческий центр, 2010

Словари, энциклопедии, справочные материалы

Для учащихся

Баранов М.Т. Русский язык. Учебник. 7 класс/М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, Н.М. Шанский. М.: Просвещение, 2010, 2011.

Малюшкин А.Б., Иконницкая Л.Н. Тестовые задания для проверки знаний учащихся по русскому языку (к учебнику Баранова М.Т. и др.) . М.: Творческий центр, 2010

Словари, энциклопедии, справочные материалы


VII. Учебно-методический комплекс

1. Уроки русского языка в 7 классе. Г.А.Богданова. Москва «Просвещение»,

2007
  1. Русский язык. Учебник для 7 класса М.М.Разумовская. Москва. «Просвещение». 2000 год.

Дополнительная литература
  1. Знать, пробовать, обучать… (нетрадиционные уроки по русскому языку и литературе 5-11 классы). Е.М.Мордес. Волгоград:Учитель,2002
  2. Игровые технологии на уроках русского языка 5-9 классы. В.Н.Пташкина и др. Волгоград: Учитель,2008
  3. Русский язык 7 класс. Разрезные карточки для индивидуальной работы. Составитель Л.Н. Ситникова. Волгоград: Учитель,2003
  4. Контрольные и проверочные работы по русскому языку 5-7 классы.
  5. дрофа, Москва,2000
  6. Русский язык. 7 класс. Уроки развития речи. Е.И. Никитина. Дрофа, Москва,2000
  7. Русский язык. 7 класс. Тесты. Саратов: Лицей,2006
  8. Орфоэпический словарь русского языка. Автор-составитель



Согласовано: Согласовано: Утверждаю:

Руководитель МО Зам. директора по УВР Директор МОУ-СОШ

______________ ________________ с. Росташи

«___»__________ 2011 г. «___»__________2011 г. _______________

«__»________2011г


Рабочая программа педагога Соловьёвой Елены Юрьевны по русскому языку в 7 классе


Рассмотрено на заседании

Педагогического совета

Протокол №1

От ______августа 2011г.


2011-2012