Проект гражданско патриотического воспитания детей и юношества
| Вид материала | Реферат |
- Работа с историческими источниками на уроках истории как фактор гражданско-патриотического, 162.13kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания «Я гражданин Республики Беларусь», 750.6kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания «России верные сыны, 429.11kb.
- Положение творческого конкурса «юный журналист», 43.55kb.
- Отчет о работе мук цбс им. В. Маяковского в 2011 году Саров 2012, 1545.71kb.
- Концепция военно-патриотического воспитания детей и молодежи 7 Цель и задачи военно-патриотического, 266.65kb.
- Аналитические материалы о состоянии гражданско-патриотического образования в субъектах, 5663.38kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания в волгоградском государственном университете, 321.51kb.
- «Пути совершенствования патриотического воспитания детей и подростков в условиях учреждения, 682.16kb.
- Программа курса по выбору для 11- 12 классов общеобразовательных учреждений с русским, 218.49kb.
Блок 2. Организация спортивной работы с детьми и подростками
Спортивная работа осуществляется по Программе «Здоровье и спорт», основной целью которой является формирование нравственно-здоровой, физически развитой и устойчивой личности.
Основные формы работы: Спортивные состязания, спартакиады, работа спортивных клубов, тренажёрных залов, фитнес-клуба, турпоходы, турниры, проведение Дней здоровья.
Самым эффективным средством для осуществления ранней профилактики является организация спортивной работы. В структуре центра «Радость» два клуба по месту жительства «Олимп» и «Современник» имеют спортивно-оздоровительную направленность. Работают 11 спортивных секций по 10 видам спорта: вольная борьба, спортивная аэробика, футбол, баскетбол, волейбол, пауэрлифтинг, легкая атлетика, шашки, тяжелая атлетика, гиревой спорт, в которых систематически занимаются свыше 500 воспитанников, из них «группы риска» - 30 человек.
Ежегодный охват детей спортивно-досуговыми мероприятиями составляет 196 мероприятий с охватом 2767 человек.
Блок 3. Взаимодействие ЦРТДЮ «Радость» с государственными и общественными объединениями и структурами (см. модель взаимодействия).
Система работы по гражданско-патриотическому воспитанию в ЦРТДЮ «Радость» осуществляется на основе совместной деятельности с социальными структурами города. Характер взаимоотношений с окружающей средой определяется политикой социального партнерства, в рамках которого осуществляется сотрудничество на договорной основе с 25-тью школами города, детским реабилитационным Центром «Родничок», Управлением социальной защиты населения Ленинского района, районной и городской комиссиями и подразделениями по делам несовершеннолетних, районным военным комиссариатом, СПИД–центром г.Орска, Общественной организацией «Родители против наркотиков».
Блок 4. Социальная адаптация и гражданское становление подростков
Осуществляя социальную адаптацию детей и подростков к условиям современной жизни, педагогический коллектив ЦРТДЮ "Радость" ставит перед собой задачи воспитания социальной грамотности, социальной активности и социальной устойчивости. Инструментом социально-педагогического взаимодействия ЦРТДЮ «Радость» с социумом является социально-педагогический комплекс «Дар».
Взаимодействие структурных компонентов СПК «Дар» осуществляется через реализацию разнообразных видов деятельности.
Формирование социальной грамотности осуществляется посредством следующих форм работы:
- Активное взаимодействие с общественной организацией «Родители против наркотиков» (проведение лекций, тренингов, деловых игр, консультаций, клубная работа).
- Сотрудничество с ГУЗ «Орский центр по профилактике и борьбы со СПИД и инфекфионным заболеваниями» (кинолектории, профилактические беседы)
- Приглашение узких специалистов для проведения работы по профилактике наркозависимости, табакокурения и алкоголизма.
- Проведение дней открытых дверей « Ты и Закон» для трудных подростков совместно с ПДН, КДН и ЗП, службой занятости г. Орска, школами района.
- Оформление информационных стендов «Правопорядок» в клубах по месту жительства.
- Участие в межведомственных городских акциях « Подросток и Закон», « Милиция и дети», « Подросток», «Помоги ребенку».
- Традиционное проведение коллективных творческих дел « Права подростков».
Формирование социальной активности осуществляется через следующие формы работы:
С целью создания условий для социального становления, развития и самореализации подростков в общественной жизни, охраны и защиты их прав создана Детская общественная организация «Надежда России» на базе 4 разновозрастных отрядов, сформированных по месту жительства.
Традиционными формами работы ДОО «Надежда России» являются проведение Акций «Милосердие», «Я выбираю жизнь», «Помоги ребёнку», операций «Рассвет», благотворительных концертов, трудовых десантов по благоустройству дворов и микрорайона и других социально-значимых дел.
Формирование социальной устойчивости осуществляется через следующие формы работы:
- Привлечение детей группы риска для участия в работе разновозрастных отрядов на базе клубов по месту жительства (виды деятельности: спортивные мероприятия, творческие встречи, встречи с интересными людьми, конкурсно-игровые программы, дискотеки).
- Спортивная работа осуществляется по Программе «Здоровье и спорт» (см выше).
На базе всех 4 клубов по месту жительства в летний период действуют оздоровительные лагеря дневного пребывания на протяжении двух смен (250 – 300 детей ежегодно).
Стороны объединяют свои усилия в деле развития образования и воспитания учащихся на основе образовательных и воспитательных программ, реализуемых в Центре. Педагогами проводятся коллективные творческие дела: «Школьный день вместе!» (представление творческих коллективов и объединений Центра), «Россия-Родина моя», «Живая память поколений», «Азбука права», Урок России, Урок мужества, Урок толерантности, Экскурсии в комнату боевой Славы;
Интеллектуально-познавательные игры: «Права подростков» (правовое просвещение воспитанников), «Символы Российской государственности».
С целью создания условий для активной социализации, самоактуализации личности старшеклассников на базе ЦРТДЮ «Радость» создан клуб старшеклассников «Собеседник», программа которого охватывает следующие направления:
- Развитие коммуникативных навыков подростков;
- Пропаганда здорового образа жизни;
- Изучение исторического и культурного наследия родного края;
- Изучение основ правовой культуры.
Основными задачами клуба являются:
- создание условий для приобретения подростками социального опыта;
- формирование единого творческого коллектива, способного организовать совместную деятельность;
- создание условий для максимальной самореализации и самовыражения подростка;
- развитие творческого потенциала старшеклассников и студентов на основе разработки самостоятельных (авторских) игровых проектов.
Определены приоритетные направления деятельности клуба «Собеседник»:
- Создать условия для проявления лучших личностных качеств подростка;
- Стимулировать интерес подростка к развитию своих собственных возможностей и их употреблению на благо окружающим, сделав особый акцент на систему коллективных творческих дел;
- Организовать деятельность, способствующую профилактике асоциальных явлений и разрушению личных комплексов ребят, посредством предоставления организованного досуга;
- Создать условия для формирования у воспитанников положительной «Я» - концепции;
- Наладить систему реального социального взаимодействия подростков с окружающими людьми на гуманистических основах;
- Наладить систему социально-психологического взаимодействия с родителями с целью содействия приобретения ими опыта творческого проживания с детьми периода развития и становления личности подростка.
Развитие детского самоуправления в ЦРТДЮ «Радость»
С 2004 года в ЦРТДЮ «Радость» активно действуют органы детского самоуправления. Для активизации деятельности детского самоуправления была разработана программа обучения детского актива ЦРТДЮ «Радость» «Мы учимся».
Воспитанники Центра ежегодно активно участвуют в выборах Совета Лидеров ЦРТДЮ «Радость» и поддерживают различные детские социальные инициативы. Ежегодно проводится Конкурс команд актива объединений и структур и конкурс детских социальных проектов Центра «Радость».
В ЦРТДЮ «Радость» выпускается страница детского самоуправления как приложение к корпоративному изданию «Радостные вести».
За 2006-2009 годы в ЦРТДЮ «Радость» воспитанниками-активистами были разработаны и реализованы следующие социальные проекты: «Звездная аллея выпускников», «Поколение «NEXT», «Спортплощадка нашего микрорайона», «Чистый город», «Будущее «Первомайского» - наша забота».
Включение в деятельность детской общественной организации и органов ученического самоуправления социально значимых дел, с целью выстраивания разнонаправленного социального партнерства с местным сообществом, участие воспитанников в различных формах благотворительной добровольческой деятельности, адресованной престарелым, инвалидам, многодетным и малоимущим, реализация социально-значимых проектов содержательно и организационно обогащает молодежную гражданскую инициативу.
Проект волонтерского движения
В Центре с 2008 года успешно реализуется проект волонтерского движения «Дар», который основывается на семи базовых принципах:
| Добровольность: | Мы дарим свои таланты и радость людям, не требуя ничего взамен; |
| Независимость: | Нами руководят добрые помыслы, а не корысть; |
| Толерантность: | Мы любим всех и все имеют право на любовь и тепло доброго сердца; |
| Гуманность: | Мы уважаем преклонный возраст и не забываем о самых маленьких гражданах, чтобы не оставить никого без внимания; |
| Справедливость: | Мы служим людям, а не системам; |
| Заботливость: | Мы заботимся о людях – любого возраста и вероисповедания |
| Созидательность: | Мы берем инициативы, и строим мосты из мира фантазий в жизнь полную ощущений и разнообразия. |