Проект гражданско патриотического воспитания детей и юношества
Вид материала | Реферат |
- Работа с историческими источниками на уроках истории как фактор гражданско-патриотического, 162.13kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания «Я гражданин Республики Беларусь», 750.6kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания «России верные сыны, 429.11kb.
- Положение творческого конкурса «юный журналист», 43.55kb.
- Отчет о работе мук цбс им. В. Маяковского в 2011 году Саров 2012, 1545.71kb.
- Концепция военно-патриотического воспитания детей и молодежи 7 Цель и задачи военно-патриотического, 266.65kb.
- Аналитические материалы о состоянии гражданско-патриотического образования в субъектах, 5663.38kb.
- Программа гражданско-патриотического воспитания в волгоградском государственном университете, 321.51kb.
- «Пути совершенствования патриотического воспитания детей и подростков в условиях учреждения, 682.16kb.
- Программа курса по выбору для 11- 12 классов общеобразовательных учреждений с русским, 218.49kb.
1. Кадровое обеспечение проекта
Группа | Функции | Состав |
Административно-координационная | Осуществление общего контроля и руководства. Руководство деятельностью коллектива. Анализ ситуации и внесение корректив. | Директор учреждения |
Консультативная | Координация реализации программы. Проведение семинаров, консультаций. Подготовка и издание методических рекомендаций | Заместитель директора по ВР, методист по программному обеспечению, методист по ГПВ; соцпедагог, психолог |
Педагоги учреждения дополнительного образования | Реализация программы в системе воспитательной работы Использование современных воспитательных технологий | Педагоги дополнительного образования, педагоги- организаторы |
Специалисты, сотрудничающие с учреждением (социум) | Организация профессиональной помощи педагогам. Проведение тренингов, круглых столов, встреч Диагностика Участие в мероприятиях учреждения | Методисты, педагоги дополнительного образования, специалисты |
III. Основные направления деятельности
Блоки | Содержание деятельности | Программно- методическое обеспечение |
1 блок Реализация патриотического воспитания в условиях учебно-воспитательного процесса | Сохранение и развитие национальной культуры, традиционных промыслов народов Оренбуржья, обычаев уральского казачества и реализация этих особенностей в образовательных и досуговых развивающих программах | Региональный компонент в содержании дополнительного образования: -Школа раннего развития «Родничок»; -Фольклорно – этнографическая школа «Уральские узоры»; -Художественная школа «Колорит» и др. Социально—педагогическая воспитательная программа «Досуг твой друг» |
2 блок Организация спортивной работы с подростками | Патриотическое воспитание подростков. Подготовка к военной службе в армии. Формирование здорового образа жизни; совершенствование физкультурно - оздоровительной и спортивной работы | Комплексная сквозная программа «Здоровье и спорт» |
3 блок Взаимодействие Центра «Радость» с государственными и общественными объединениями и структурами | Взаимодействие Центра развития творчества детей и юношества «Радость» с органами исполнительной власти и местного самоуправления; профильными образовательными учреждениями, военными комиссариатами, ветеранскими и детскими общественными объединениями | В рамках реализации программы «Патриотическое воспитание граждан г. Орска» на 2006 – 2010 гг. |
4 блок Социальная адаптация и гражданское становление подростков | Воспитание гражданственности и патриотизма в детских и молодёжных общественных организациях ЦРТДЮ. Деятельность органов детского самоуправления (Совет лидеров Центра, Советы лидеров клубов по месту жительства, Советы лидеров образовательных структур) | Программа деятельности детской общественной организации «Надежда России». Социально-воспитательная программа «Детский орден милосердия». Программа объединения «Детская пресса» Программа клуба для старшеклассников «Собеседник» |
5 блок Геолого – краеведческая и поисковая деятельность | Реализация социальных проектов; Геологические экспедиции; Музейная педагогика | Образовательная программа клуба «Юный геолог» Историко-краеведческая программа «Мой город» Социальные проекты: «Моя малая Родина»; «Аллея выпускников»; «Будущее Первомайского - наша забота» «Дорогие мои земляки» |
6 блок Поддержка семьи как социального института | Укрепление воспитательного потенциала семьи; изучение родословных, семейных устоев и традиций | Социально-воспитательная программа «Семья – Центр - Социум» Фестиваль семейного творчества «Отчий дом» |
7 блок Методическое обеспечение проекта | Совершенствование программно – методического обеспечения образовательно – воспитательного процесса в учреждении. Разработка положений по проведению фестивалей, смотров, коллективных творческих дел гражданско- патриотической тематики.. Участие в городских, областных и Всероссийских конкурсах инновационных программ и методических материалов. Обобщение и распространение передового педагогического опыта по гражданско – патриотическому воспитанию подростков. Использование информационных технологий для научно-методического обеспечения проекта | Выпуск программных и методических материалов по гражданско – патриотическому воспитанию детей и юношества Взаимодействие со средствами массовой информации Интернет |
IV. Содержание деятельности по гражданскому и патриотическому воспитанию детей и подростков в ЦРТДЮ «Радость»
Блок 1. Реализация патриотического воспитания через содержание дополнительного образования (включая региональный компонент)
Название детского объединения, структуры. | Наименование учебного курса | Цель реализации образовательной программы | Возраст детей | Срок обучения |
Фольклорно-этнографи-ческая школа «Уральские узоры» |
| Создание особой традиционной среды для формирования общих культурных интересов и совместной деятельности детей и родителей; формирование национального самосознания и высоких духовных качеств ребенка; развитие творческого потенциала детей через их собственную художественную деятельность в различных областях русского народного искусства. | 8-14 лет | 3 года |
Школа раннего развития детей «Родничок» |
| Ознакомление детей с бытом и культурой народов, населяющих Россию, Уральский регион, Восточное Оренбуржье; -воспитание любви к малой Родине, Отечеству; -формирование основ нравственных норм поведения человека и гражданина. | 4-6 лет | 2 года |
Художествен-ная школа декоративно-прикладного творчества «Колорит» (образцовый коллектив) |
| Изучение и сохранение культурного наследия, национальной самобытности и традиций декоративно-прикладного творчества народностей Оренбуржья и Уральского региона; -формирование социальной активности личности как носителя национальных региональных традиций; -формирование у учащихся целостного восприятия народного искусства как части культуры народы; -развитие творчески активной личности: воспитание особых качеств индивида как творческого лица, находящегося в определенных связях с коллективным опытом народа; -допрофессиональная подготовка обучающихся. | 8-15 лет | 4 года |
Художествен ные мастерские Школы «Колорит» |
| Изучение и сохранение культурного наследия, национальной самобытности и традиций декоративно-прикладного творчества народностей Оренбуржья и Уральского региона; -формирование социальной активности личности как носителя национальных региональных традиций; -формирование у учащихся целостного восприятия народного искусства как части культуры народы; | 8-15 лет | 2 года |
Содержание образования, репертуарные планы комплексных образовательных структур:
- театра танца «Калейдоскоп»;
- школы оркестровой музыки «Юность» (образцовый детский коллектив);
- школы вокального мастерства «Геликон»;
- фольклорного ансамбля «Купаленка»;
- вокального ансамбля «Колокольчики»;
- театра моды « Стиль»
ориентированны на гражданско-патриотическую тематику.
С 2003-2004 учебного года действуют новые комплексные образовательные структуры:
- школа организаторов досуга;
- объединение «Детская пресса»,
- клуб «Юный геолог»
с 2009-2010 года в ЦРТДЮ «Радость» работает
- малая академия наук
целями деятельности, которых являются активная социализация и допрофессиональная подготовка воспитанников.
Региональный компонент в учебном плане учреждения представлен циклом досуговых программ:
Название программы | Возраст детей | Формы работы |
«Затейная околица» «Сказкино» | Младший школьный возраст |
развлекательно-игровые программы;
|
«Уральская горница» | Средний школьный возраст |
|
«Салон уральских самоцветов» | Старший школьный возраст |
|