Планирование лекционных занятий по литературе 10 класс
Вид материала | Урок |
- Планирование лекционных занятий по литературе. 9 класс, 50.7kb.
- Тематическое планирование По литературе Класс, 349.18kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс, 536.38kb.
- Календарно-тематическое планирование по литературе 10 класс, 280.69kb.
- Тематическое планирование по литературе,7 класс, 292.5kb.
- Тематическое планирование по литературе 5 класс, 499.57kb.
- Тематическое планирование по литературе для 8 класс, 245.77kb.
- Тематическое планирование по литературе 5 класс, 616.64kb.
- Галимуллиной Ильгамии Рашитовны учительницы первой квалификационной категории по русской, 352.65kb.
- Рабочая программа по литературе 9 класс Количество часов в году 102, 511.06kb.
Планирование лекционных занятий по литературе
10 класс
Месяц | № урока | Наименование темы | |
база | углубление | ||
Сентябрь | | Журнальная полемика | |
| А.Н. Островский. Становление русского национального театра и русской драматургии | А.Н. Островский. Становление русского национального театра и русской драматургии. Анализ центральных тем и образов творчества. | |
| Мир и личность: анализ драмы «Гроза» | Мир и личность: анализ драмы «Гроза». Символика. Смысл названия пьесы | |
| Символика. Смысл названия пьесы «Гроза» | Купцы в литературе 60х г. XIX века. Анплиз комедии «Лес» | |
Октябрь | | И.А. Гончаров "Обломов". Типы и архетипы "Задача существования" и "практическая истина". | И.А. Гончаров Обломов". Типы и архетипы "Задача существования" и "практическая истина". |
| Обломов и Штольц | Обломов и Штольц. Испытание любовью. Идеал и идиллия | |
| Испытание любовью. Идеал и идиллия | "Меж ними все рождало споры…"."Обыкновенная история" | |
| И.С.Тургенев. Смысл названия романа | И.С.Тургенев. Эпоха и роман.Смысл названия романа | |
Ноябрь | | Художественный прием «психологической пары» | «Герой времени» в «Отцах и детях». Художественный прием «психологической пары» |
| Образ Базарова. Автор и герой. | Образ Базарова. Автор и герой. Финал романа. | |
| Шеншин и Фет: жизнь и стихи | Обзор «Дворянское гнездо» | |
Декабрь | | Ф.И. Тютчев Трагизм человеческой жизни в лирике Тютчева. Хаос и космос в лирике Ф.И. Тютчева | Обзор «Обрыв» |
| Первый сборник стихотворений: темы и образы. Муза и певец | Шеншин и Фет: жизнь и стихи Ф.И. Тютчев Трагизм человеческой жизни в лирике Тютчева. Хаос и космос в лирике Ф.И. Тютчева Природа и человек (любовь в лирике Тютчева) | |
| Художественное своеобразие поэмы. | Время и поэт. Первый сборник стихотворений: темы и образы. Муза и певец. | |
| Композиция. Система образов и проблематика. | Поиск положительного героя в творчестве Некрасова. | |
Январь | | Н.Г. Чернышевский. Основной сюжет романа. Художественное своеобразие. | Художественное своеобразие поэмы. Композиция. Система образов и проблематика. |
| Проблемы и персонажи. | Обзор творчества. Успенский, Лесков, Помяловский | |
| Ф.М.Достоевский. Мир романа. Проблема свободного сознания. | Н.Г. Чернышевский. Основной сюжет романа. Художественное своеобразие. Проблемы и персонажи. | |
Февраль | | Нигилизм и нигилисты. | Ф.М.Достоевский. Мир романа. Проблема свободного сознания: искушение «арифметикой». |
| Самообман Раскольникова. | «Особый реализм». Нигилизм и нигилисты. Самообман Раскольникова. | |
| Главный герой и его оппоненты. | Главный герой и его оппоненты. Путь назад. | |
Март | | Эстетические воззрения Л.Н.Толстого. История создания романа. Смысл названия | Эстетические воззрения Л.Н.Толстого. Обзор творчества. Обзор. «Севастопольские рассказы» |
| Жанровое и художественное своеобразие романа. Философия войны в романе | История создания романа. Смысл названия. Жанровое и художественное своеобразие романа. Система образов. | |
| «Мысль семейная». Духовные искания центральных героев романа. | Философия войны в романе. «Наполеоновская идея» и образ Наполеона. Образ Кутузова. | |
| «Мысль народная» в романе | «Мысль семейная». Духовные искания центральных героев романа. | |
Апрель | | М.Е. Салтыков-Щедрин. Суровый сатирик: путем Эзопа | Философские искания Толстого: «мысль народная» в романе. |
| Сатира как творческий принцип. Сказки. | М.Е. Салтыков-Щедрин. Строгий редактор: школа "Отечественных записок" | |
| Анализ сказок. | Сатира как творческий принцип. Сказки. | |
Май | | А.П.Чехов. Традиции русской литературы. | История одного города. Один город: времена и нравы Повествователь: маски издателя |
| Черты поэтики Чехова. Авторская манера. | А.П.Чехов. Итоги века: смена декораций.Чехов и традиции русской литературы. | |
| Театр Чехова. | Сущностные черты поэтики Чехова. | |
| Анализ комедии «Вишневый сад» | Театр Чехова: новая драматургия. | |
| Система персонажей комедии. | Анализ комедии «Вишневый сад». Система персонажей комедии. | |
| | Резервный урок | Резервный урок |