В её, как никто начинаешь осознавать все проблемы и трудности финансирования деятельности Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования
| Вид материала | Реферат |
Содержание2.4 Внешнее окружение МОУДОД «ДЮСШ единоборств» 2.5 Анализ основных экономических показатели учреждения |
- План финансово-хозяйственной деятельности муниципального автономного образовательного, 207.49kb.
- Самоанализ деятельности Лангепасского городского муниципального автономного образовательного, 1814.96kb.
- Коллективный договор муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 247.29kb.
- Паспорт Программы. Пояснительная записка. Историческая справка. Концепция развития, 493.32kb.
- План учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности муниципального образовательного, 3216.83kb.
- План учебно-воспитательной и финансово хозяйственной деятельности муниципального образовательного, 5407.89kb.
- Программа деятельности муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 1200.97kb.
- Публичный доклад о деятельности Муниципального образовательного учреждения дополнительного, 148.79kb.
- Министерство образования и науки Российской Федерации Отдел образования г. Усолье-Сибирское, 465.07kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 126.34kb.
2.4 Внешнее окружение МОУДОД «ДЮСШ единоборств»
От характера информации об экономической среде зависит стратегия организации. Прежде, чем приступить к поиску информации, организация должна определить круг вопросов по каждому из значимых элементов внутренней и внешней среды. После установления цели и миссии руководство организации должно начать диагностический план стратегического планирования. Руководство оценивает внешнюю среду по трём параметрам:
-оценить изменения, которые воздействуют на разные аспекты текущей стратегии;
-определить, какие факторы представляют угрозу для текущей стратегии;
-определить, какие факторы представляют больше возможностей для достижения общих целей путём корректировки плана.
Анализ внешней среды представляет собой процесс контроля внешних для организации факторов, чтобы определить возможности и угрозы для учреждения. Анализ внешней среды заключается в ответах на три вопроса:
1) Где сейчас находится организация?
2) Где должна находиться организация в будущем?
3)Что должно сделать руководство, чтобы организация переместилась в новое положение?
Угрозы и возможности, с которыми сталкивается организация можно выделить в семь областей:
1) Экономические факторы (необходимо диагностировать и оценивать темпы инфляции, дефляции, уровня занятости).
Рыночные факторы (демографические условия, востребованность на рынке предоставляемых организацией услуг, распределения доходов населения).
Политические (государственная политика, законодательство).
Технологические факторы (ЭВМ, НТП).
Международные факторы (политические решения).
Факторы социального поведения (отношения, нравы общества, роль женщин, национальных меньшинств, защита потребителей).
Любое учреждение сталкивается с множеством разнообразных конкурентов. Конкуренция (лат. - сталкивать) – механизм соперничества, состязательности участников рынка за право найти своего клиента, за возможность продать свой услуги на более выгодных условиях, захватить наибольшую долю рынка и получить соответствующие дивиденды. Конкуренция – это борьба за покупателя.
Конкурентоспособность организации определяется её научно-методическим потенциалом, тренерско-преподавательским составом, достаточным, чтобы удержать или расширить занимаемую долю рынка в условиях конкурентной борьбы.
Конкурентами МОУДОД ДЮСШ единоборств являются организации предоставляемые аналогичные услуги на рынке.
Между тем, нужно отметить высокий уровень конкуренции среди организаций в городе Ижевске, что связано с интенсивной пропагандой единоборств. Следовательно, на данном этапе политики государства по пропаганде патриотического воспитания, здорового образа жизни, с другой стороны криминогенная обстановка заставляет родителей приводить своих детей в спортивные залы где обучают приёмам самозащиты.
Все это создает предпосылки для развития конкуренции в данной области.
В условиях жесткой конкуренции основной акцент должен быть сделан на качестве обучения, а также на совершенствование методик преподавании. МОУДОД ДЮСШ единоборств готово предложить потребителю весь спектр таких услуг.
В то же время ДЮСШ не намерено останавливаться на достигнутом. ДЮСШ продолжает свой рост и развитие и в дальнейшем настроено на плодотворную работу, расширение рынка сбыта своих услуг, а также на освоение новых методик преподавания.
В 2008 году планируется увеличение штата тренеров-преподавателей, что позволит обеспечить ещё больший охват населения, что в свою очередь немаловажно в условиях конкурентной борьбы.
В настоящее время наша организация занимает устойчивое положение на рынке образовательных услуг в области единоборств.
Цель конкурентной политики предприятия заключается в повышении конкурентоспособности предоставляемых услуг и достижения на этой основе увеличение численности занимающихся, улучшение результатов у спортсменов, следовательно, увеличение финансирования ДЮСШ
2.5 Анализ основных экономических показатели учреждения
Деятельность МОУДОД ДЮСШ основывается на законах, подзаконных актах, приказах, постановлениях и т.д. За 10 лет своей деятельности ДЮСШ прошла очень трудный путь, В 90-е годы трудно было говорить о каких-то благах, не своевременные выплаты заработной платы, ужасные условия материальной базы. Но благодаря деятельности коллектива школы, с каждым годом работы ситуация становилась лучше.
В 1997 году в штате ДЮСШ было всего 12 ставок, а на 1 сентября 2007 года 37 ставок. Но, к сожалению, до сих пор у ДЮСШ нет своего спортивного зала, что негативно сказывается на привлечении детей к занятию в секциях. Занятия тренера-преподаватели проводят в залах общеобразовательных школ на безвозмездной основе. На данный момент заключены договора с 13 муниципальными образовательными учреждениями. Активно проводится работа с Министерством Образования и Науки, Министерством по молодёжной политике, Министерством по физической культуре, спорту и туризму Удмуртской Республики.
Основные показатели деятельности МОУДОД «ДЮСШ единоборств» за 4 года приведены в таблице 2.7.
Таблица 2.7 – Основные показатели деятельности МОУДОД «ДЮСШ РБ и К»
В руб., чел.
| Показатели | 2004 г. | 2005 г. | 2006 г. | 2007 г. |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 1. Количество групп | ||||
| - СОГ* | 34 | 19 | 18 | 28 |
| - НП** | 9 | 13 | 16 | 22 |
| - УТ*** | 16 | 22 | 29 | 20 |
| - СС**** | 2 | 1 | -- | 4 |
| Всего: | 61 | 55 | 63 | 74 |
| 2. Количество занимающихся | ||||
| - СОГ* | 590 | 326 | 336 | 546 |
| - НП** | 150 | 239 | 273 | 404 |
| - УТ*** | 45 | 75 | 74 | 62 |
| - СС**** | 2 | 1 | -- | 5 |
| Всего: | 787 | 641 | 683 | 1021 |
| 3. Количество тренеров – преподавателей | ||||
| - без категории | 2 | 3 | 1 | 9 |
| - со второй категорией | 2 | 1 | 3 | 5 |
| - с первой категорией | 2 | 2 | 2 | 2 |
| - с высшей категорией | 7 | 7 | 7 | 9 |
| Всего: | 13 | 13 | 13 | 25 |
| 4. Численность тренерских ставок: | 21,5 | 21,5 | 22 | 30 |
| 5. Численность административно-управленческого персонала | 4 | 4 | 7 | 7 |
| 6. Заработная плата | 863 000 | 990 400 | 1 305 000 | 2 753 000 |
| 7. Средняя заработная плата | 4 230,00 | 4 854,00 | 5 437,5 | 9 176,66 |
| 8. Производительность труда (стр.2/стр.3) | 61 | 49 | 53 | 41 |
| 9. Количество соревнований, в которых приняли участие воспитанники ДЮСШ | 7 | 8 | 10 | 13 |
Примечание:
* Спортивно-оздоровительные группы;
** Группы начальной подготовки;
*** Учебно-тренировочные группы;
**** Группы спортивного совершенствования.
Проанализируем основные показатели деятельности ДЮСШ в динамике с помощью базисных темпов роста. Результаты представлены в таблице 2.8.
Таблица 2.8. Темпы роста основных показателей деятельности МОУДОД «ДЮСШ единоборств» В руб., %, чел.
| Показатели | Темпы роста, к 2004 г. | |||||
| 2005 г. | 2006 г. | 2007 г. | ||||
| Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | |
| 1 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1. Количество групп | ||||||
| - СОГ* | - 15 | 55,9 | - 16 | 52,9 | - 6 | 82 |
| - НП** | 4 | 144 | 7 | 178 | 13 | 244 |
| - УТ*** | 6 | 137,5 | 13 | 181,3 | 4 | 125 |
| - СС**** | - 1 | 50 | - 2 | 0 | 2 | 200 |
| Всего: | - 6 | 90,2 | 2 | 103,3 | 13 | 121,3 |
| 2. Количество занимающихся | ||||||
| - СОГ* | - 264 | 55,3 | - 254 | 57 | - 44 | 92,5 |
| - НП** | 89 | 159,3 | 123 | 182 | 254 | 269,3 |
| - УТ*** | 30 | 166,7 | 29 | 164,4 | 17 | 137,8 |
| - СС**** | - 1 | 50 | - 2 | 0 | 3 | 250 |
| Всего: | - 146 | 81,4 | - 104 | 86,8 | 234 | 129,7 |
| 3. Количество тренеров – преподавателей | ||||||
| - без категории | 1 | 150 | - 1 | 50 | 7 | 450 |
| - со второй категорией | -1 | 50 | 2 | 150 | 3 | 250 |
| - с первой категорией | 0 | 100 | 0 | 100 | 0 | 100 |
| - с высшей категорией | 0 | 100 | 0 | 100 | 2 | 128,6 |
| Всего: | 0 | 100 | 0 | 100 | 12 | 192,3 |
| 4. Численность тренерских ставок | 0 | 100 | 0,5 | 102,3 | 8,5 | 139,5 |
| 5. Численность административно-управленческого персонала | 0 | 100 | 3 | 175 | 3 | 175 |
| 6. Заработная плата | 127 400 | 114,8 | 442 000 | 151,3 | 1 890 000 | 319 |
| 7. Средняя заработная плата | 624 | 114,8 | 1207,5 | 151,3 | 4946,66 | 319 |
| 8. Производительность труда (стр.2/стр.3) | - 12 | 80,4 | - 8 | 86,9 | - 20 | 67,2 |
| 9. Количество соревнований, в которых приняли участие воспитанники ДЮСШ | 1 | 114,3 | 3 | 142,9 | 6 | 185,7 |
Анализируя полученные данные можно отметить следующее, в 2005 году произошли резкие качественные изменения, причиной чему является уменьшение численности обучающихся в ДЮСШ, соответственно произошло уменьшение количества групп. Заработная плата тренеров-преподавателей наоборот увеличилась, за счёт увеличения зарплат бюджетникам.
2006 год является промежуточным, происходит постепенное увеличение групп и количества обучающихся. Возрастает численность административно-управленческого персонала, в связи с предоставлением Администрацией города Ижевска второго административного помещения для ДЮСШ.
В 2007 году сменился руководитель ДЮСШ, также школа была реорганизована путём присоединения к ней «Муниципальной школы ушу», сразу видно увеличение численности групп и занимающихся. Кроме этого на 8 ставок возросло число тренерско-преподавательских ставок. Увеличился фонд оплаты труда на 319% по сравнению с 2004 годом. МОУДОД ДЮСШ единоборств в 2007 году были выделены средства в размере 84 000 рублей, на приобретение оргтехники и мебели, для нового офиса, что также отражено в темпах роста. С каждым годом воспитанники ДЮСШ добиваются всё больших результатов, что, конечно же, сказывается на финансировании ДЮСШ. В целом показатели МОУДОД ДЮСШ единоборств в 2007 году улучшаются (о чём свидетельствуют данные рисунков 2.2 - 2.6).
Рисунок 2.2 – Динамика изменения количества групп по годам.
Рисунок 2.3 – Динамика изменения численность занимающихся
в «ДЮСШ единоборств»
Рисунок 2.4 – Динамика изменения категорий у тренеров-преподавателей
Рисунок 2.5 – Динамика изменения фонда оплаты труда
Рисунок 2.6 – Динамика изменения средней заработной платы
Выводы из второй главы можно сделать следующие:
Муниципальное образовательное учреждение дополнительного образования детей ДЮСШ единоборств является типичным муниципальным образовательным учреждением дополнительного образования спортивной направленности по форме и содержанию.
В 2007 году произошла реорганизация ДЮСШ, что сказалось на показателях.
Перед школой стоят проблемы кадровой политики, привлечения денежных средств на осуществление своей деятельности. При этом стоит отметить ежегодное увеличение выделяемых из бюджета города средств на деятельность ДЮСШ.
В свою очередь руководство ДЮСШ стремится повысить конкурентоспособность предоставляемых услуг и достижения на этой основе увеличение численности занимающихся, улучшение результатов у спортсменов, следовательно, увеличение финансирования ДЮСШ. Ну и в целом можно отметить улучшение экономических показателей, привлечение молодых кадров на тренерские должности, увеличения численности занимающихся, а значит необходимость в МОУДОД ДЮСШ единоборств у муниципалитета есть и школа будет развиваться дальше.