Правила дифференцирования, исследование функций; ( в 1 сем) основы интегрального исчисления: первообразная и неопределенный интеграл, методы интегрирования
Вид материала | Исследование |
- Интегральное исчисление неопределённый интеграл § Первообразная функция и неопределённый, 83.07kb.
- Анализа и теории функций календарныйпла нучебных занятий по дисциплине "Высшая математика", 54.18kb.
- Первообразная. Неопределённый интеграл, 21.22kb.
- Задачи, приводящие к понятию определенного интеграла. Определенный интеграл и его свойства., 79.79kb.
- Лекция 12. Первообразная и неопределённый интеграл, 41.05kb.
- Интегрирование по частям, 76.96kb.
- Урок алгебры и начал анализа в 11 классе. Тема: «Первообразная и интеграл», 73.08kb.
- Факультативный курс «Применение дифференциального и интегрального исчисления к решению, 69.62kb.
- Задачи на ряды, рекуррентные формулы, перебор. Программная обработка бесконечных последовательностей, 21.6kb.
- Применение дифференциального и интегрального исчисления к решению физических задач, 39.97kb.
Гос.стандарт.
спец. «Налоги и налогообложение»
Роль математики в гуманитарных науках (во вводной лекции),
Понятие функции: предел, непрерывность, график;
основы дифференциального исчисления: производная,
правила дифференцирования, исследование функций; (в 1 сем)
основы интегрального исчисления: первообразная и
неопределенный интеграл, методы интегрирования,
определенный интеграл и его свойства ; функции
нескольких переменных: частные производные,
экстремум; дифференциальные уравнения; (во 2 сем)
основы
линейной алгебры: векторы, матрицы, системы
линейных уравнений и методы их решений; (в 1 сем)
теория
вероятностей: случайные события, случайные
величины, основные законы распределения, закон
больших чисел, предельные теоремы; основы
математической статистики: основные понятия,
точечные и интервальные оценки; (в 3 сем) ТВ и МС
математические
методы принятия решений, применение
математического аппарата для моделирования
социально-экономических явлений и процессов. (в 4 сем) ? – Теория игр
(в наст.вр. – мат.методы и модели)
Часы - 800 – общие математические и естественнонаучные дисциплины
Математика - ? ≈ 340 («Финансы и кредит» соотношение такое: 1400 – 600)
Вывод:
≈ 150 – 170 аудит.час