Нп «Исполком Гражданского форума Уральского федерального округа»
| Вид материала | Отчет |
- Задачи общефедерального значения: а) последовательный рост вклада Уральского федерального, 687.97kb.
- Правила пребывания на форуме молодежи Уральского федерального округа Общие положения, 28.16kb.
- Конкурс проводится под эгидой полномочного представителя, 96.28kb.
- Челябинской Барменской Ассоциации в сети Интернет или по адресу: пр. Победы, 388, офис, 21.86kb.
- Кубка Уральского Федерального Округа Клубное Ралли 2006 регламент, 336.53kb.
- Показатели работы прокуратур уральского федерального округа по надзору за исполнением, 95.15kb.
- Обобщение практики взаимодействия с федеральными, мировыми и арбитражными судьями при, 73.72kb.
- Дом Учителя Уральского федерального округа, 218.73kb.
- Положение о проведении открытого конкурса среди журналистов средств массовой информации, 50.93kb.
- Календарный план спортивно-массовых мероприятий уральского федерального округа по боксу, 97.45kb.
в рамках сметы
II.1. Общественное обсуждение
актуальных проблем гражданского общества
Общественное обсуждение прошло в виде серии круглых столов:
- Круглый стол с учащимися средних специальных учебных заведений на тему социальной активности молодежи (состоялся 21 января 2010 г.).
- Круглый стол с учащимися высших учебных заведений гуманитарных специальностей на тему социальной активности молодежи (состоялся 19 февраля 2010 г.).
- Круглый стол с учащимися высших учебных заведений естественнонаучных и инженерных специальностей на тему социальной активности молодежи (состоялся 22 марта 2010 г.).
- Круглый стол с представителями НКО на тему механизмов поддержки социально-ориентированных НКО (в связи с принятием федерального закона № 40-ФЗ от 5 апреля 2010 г. «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросу поддержки социально ориентированных НКО»; состоялся 20 апреля 2010 г.)
II.1.1. Круглый стол
с учащимися средних специальных учебных заведений
на тему социальной активности молодежи
Описание содержания проделанной работы
Целью круглого стола являлся поиск механизмов и форм вовлечения учащихся средних специальных учебных заведений в реализацию гражданских инициатив и волонтерскую деятельность.
В задачи круглого стола входило:
- Выявление степени готовности учащихся средних специальных учебных заведений к реализации гражданских инициатив и волонтерской деятельности;
- Информирование учащихся средних специальных учебных заведений о реализации гражданских инициатив и защиты своих прав.
- Сбор предложений учащихся средних специальных учебных заведений, направленных на повышение их общественной активности.
Обзор проведенных мероприятий
Были осуществлены следующие виды работ:
1. Разработаны сценарий и программа круглого стола.
Сценарий круглого стола включал следующие основные разделы:
- Приветствие и информационное сообщение о существующих формах и механизмах социальной активности молодежи – модератор круглого стола.
- Информационное сообщение об общественной работе, осуществляемой в Екатеринбургском монтажном техникуме (участник круглого стола – Назарова И.А., заместитель заведующего отделением автоматики и электромеханики, бывший секретарь комитета ВЛКСМ Екатеринбургского монтажного техникума).
- Свободная дискуссия на тему: «Как повысить общественную активность учащихся средних специальных учебных заведений?»
- Подведение итогов обсуждения.
2. Разработана программа круглого стола (вопросы для обсуждения участниками):
- Кто сейчас занимается общественной работой?
- Что мешает молодежи принимать участие в общественных мероприятиях?
- Зачем становиться волонтером?
3. Проведены скрининг и набор участников круглого стола.
Участники круглого стола подбирались из учащихся, как вовлеченных в общественную работу и волонтерскую деятельность, так и не вовлеченных в эти виды деятельности.
3. Подготовлены приглашения для участников круглого стола.
4. Организованы приглашения участникам круглого стола.
5. Подготовлены раздаточные материалы для участников круглого стола (41 стр.).
В раздаточные материалы была включена следующая информация:
- Справка об Ассоциации общественных объединений «Круглый стол молодежных и детских общественных организаций Свердловской области».
- Информация о молодежной общественной организации «Свердловский областной студенческий отряд»:
- Отряды – новичку!
- Концепция молодежной общественной организации «Свердловский областной студенческий отряд»
- Из истории студенческих отрядов Свердловской области
- Информация о Свердловской областной организации Российского Союза молодежи.
- Общероссийская программа Российского Союза молодежи «Студенческое самоуправление».
- «Семь шагов создания органа студенческого самоуправления».
- Информация о Свердловской региональной общественной молодежной организации «Областной Клуб Веселых и Находчивых»
- Информация о Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России».
- Манифест Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России».
- Информация о Свердловском региональном отделении ВОО «Молодая Гвардия Единой России».
- «Сказка, доступная каждому» - акция Свердловского регионального отделения ВОО «Молодая Гвардия Единой России» по поздравлению с Новым годом детей с ограниченными способностями.
- Информация о молодежном инновационном конвенте Уральского федерального округа (27 – 28 октября 2009 года).
- Концепция молодежного инновационного конвента.
- О ходе молодежного инновационного конвента.
- Победители молодежного инновационного конвента.
6. Осуществлено размножение и комплектация раздаточных материалов.
7. Подготовлен пресс-релиз с анонсом круглого стола.
8. Осуществлена рассылка пресс-релиза с анонсом круглого стола.
Пресс-релиз был разослан по информационным агентствам г. Екатеринбурга и размещен на официальном сайте Гражданского форума Уральского федерального округа.
9. Подготовлена и произведена сверка списка участников круглого стола.
10. Организована регистрация участников круглого стола.
11. Проведено модерирование круглого стола.
12. Подготовлен пресс-релиз по итогам круглого стола.
13. Осуществлена рассылка пресс-релиза по итогам круглого стола.
Пресс-релиз был разослан по информационным агентствам г. Екатеринбурга и размещен на официальном сайте Гражданского форума Уральского федерального округа.
14. Подготовлены благодарственные письма участникам круглого стола.
15. Осуществлена рассылка благодарственных писем участникам круглого стола.
16. Подготовлен отчет по итогам круглого стола (с фотографиями).
Краткое описание хода круглого стола:
Открывая круглый стол, модератор проинформировала собравшихся о работе молодежных общественных объединений и организаций Свердловской области (Свердловской областной организации Российского союза молодежи, Свердловского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России», Свердловского областного студенческого отряда и др.), а также рассказала об основных направлениях волонтерской (добровольческой) деятельности, доступной учащейся молодежи (деятельность по профилактике здорового образа жизни, донорская деятельность, экологическая деятельность, социальное патронирование детских домов и пожилых людей, трудовая помощь, поддержание общественного порядка и т.п.).
Затем модератор передала слово Назаровой И.А., которая рассказала об общественной деятельности учащихся колледжа. Как сообщила, Назарова И.А. В настоящее время в колледже обучаются 1040 студентов дневного отделения и 1800 - заочников. Преподаватели и студенты колледжа принимают активное участие в общественной жизни города: они – постоянные участники смотров конкурсов технического творчества, спортивных соревнований, смотров художественной самодеятельности. В колледже действует музей боевой славы.
Модератор предложила участникам круглого стола обсудить вопрос о том, почему человек стремится оказать помощь другим – хочет ли он ощутить свою причастность к коллективу, надеется сделать мир лучше, жаждет уважения окружающих, а также поделиться опытом общественной работы и/или добровольческой деятельности.
Участники круглого стола Яранцев С.В., Сысков А.В., Глухов А.Д., Непейн В.Г. высказали свои мнения о мотивах тех, кто занимается общественной работой. Они полагают, что такой работой занимаются те, «кому это интересно», кто привык к общественной работе в школе, и кто хочет сделать карьеру по общественной линии. По мнению этих участников, учащиеся колледжа слишком заняты учебой, а кроме того, зачастую вынуждены искать дополнительную или временную работу, и поэтому у них просто нет времени на общественную деятельность.
Как показали вопросы модератора, участники круглого стола были плохо осведомлены о деятельности ведущих общественных организаций Свердловской области. Основным источником информации для них являлось телевидение. Только один участник указал, что знаком со студентом Уральской академии государственной службы, который участвует в волонтерской деятельности Свердловского регионального отделения Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России», хотя ничего конкретного об этой деятельности он сказать не смог.
Модератор задала уточняющий вопрос, направленный на выяснение того, какие виды волонтерской активности больше всего привлекают учащихся. Выяснилось, что наибольший интерес у них вызывают разнообразные виды досуговой деятельности («КВН», «капустники» и т.п.), тем более, что у троих участников круглого стола уже имелся опыт участия в досуговых мероприятиях. Интерес учащихся вызвала и деятельность по поддержанию общественного порядка. У двоих участников круглого стола оказался опыт донорской деятельности. В то же время участие в трудовой деятельности на волонтерской основе первоначально вызвало у учащихся техникума скептическую реакцию («работать надо за деньги»).
Дальнейшее обсуждение показало, что для эффективного вовлечения учащихся в добровольческую деятельность необходимо связать трудовую деятельность, прежде всего по специальности, получаемой в колледже (электрики, монтажники и т.п.) с различными формами социального патронажа. В ходе обсуждения при помощи модератора были выдвинуты и поддержаны идеи, оказывать трудовую помощь (починка электроприборов, налаживание проводки и т.п.) воспитанникам детских домов или пожилым людям.
Подводя итоги круглого стола, модератор призвала участников чаще задумываться над тем, как они могли бы использовать уже полученные знания и навыки для помощи другим людям. Она особо подчеркнула, что волонтерство – это удел сильных людей, потому что с его помощью удовлетворяется потребность в самореализации. Помогая другим, человек узнает многое о самом себе, развивается и становится взрослее и ответственнее.
Основные результаты и практические рекомендации:
Анализ хода обсуждения позволяет сделать следующие основные выводы:
1. В ходе круглого стола был зафиксирован низкий уровень информированности участников о деятельности ведущих молодежных общественных объединений и организаций Свердловской области. Основным источником информации о данной деятельности является телевидение. При этом учащиеся плохо запоминают информацию о конкретных акциях и испытывают трудности, пытаясь вспомнить, кто являлся их инициатором. Лучше всего им запоминались масштабные социальные инициативы общероссийского характера. Остальные инициативы воспринимались как слишком «мелкие» и в силу этого не вызывающие особого интереса.
Несмотря на то, что все участники круглого стола являлись активными пользователями Интернета, им были неизвестны адреса сайтов молодежных организаций. Они не проявляли интереса к поиску в Интернете информации о деятельности этих организаций.
2. Участники круглого стола заявили, что в силу большой учебной нагрузки и необходимости совмещать учебу с временной или дополнительной работой, они не имеют возможности заниматься общественной деятельностью. Практически единственным видом внеучебной деятельности, вызывающим у них интерес, оказались организация и участие в разнообразных культурных и спортивных мероприятиях досугового характера.
3. В сознании участников круглого стола практически отсутствовало (не успело сложиться) представление о возможности использовать уже имеющиеся трудовые навыки и знания для участия в волонтерской деятельности. Первоначально эта идея вызвала у них негативную реакцию, однако ход дальнейшего обсуждения показал, что именно опора на профессиональные компетенции может стать эффективным механизмом вовлечения учащихся средних специальных учебных заведений в деятельность по социальному патронированию воспитанников детских домов и пожилых людей.
4. На данном этапе участники круглого стола настроены скорее на участие в разовых акциях и мероприятиях, чем на постоянную работу на волонтерской основе. Организуя такие акции с опорой на уже имеющиеся у учащихся средних специальных учебных заведений профессиональные навыки, можно в дальнейшем обеспечить переход части учащихся к постоянной работе на волонтерской основе.
5. Обсуждение также показало, что в волонтерской деятельности чрезвычайно важна роль активистов, готовых показывать личный пример такой работы. Участники круглого стола отмечали, что отсутствие таких активистов является одной из причин, по которой они не участвуют в общественной деятельности.
По итогам круглого стола можно сделать следующие практические рекомендации:
1. С целью повышения информированности учащихся средних специальных учебных заведений о деятельности молодежных объединений и организаций следует активнее использовать печатные издания (листовки, брошюры, информационные листки и т.п.). Также целесообразно подготовить информационный материал, содержащий адреса сайтов молодежных общественных организаций Свердловской области в сети Интернет для размещения на досках объявлений в средних специальных учебных заведениях.
2. При разработке плана мероприятий по развитию молодежного волонтерства (привлечению добровольцев), а также проектов отдельных мероприятий и акций целесообразно учитывать профессиональную специализацию учащихся средних специальных учебных заведений. В частности, учет профессиональной специализации волонтеров целесообразно сделать одним из критериев оценки проектов по работе с молодежью в ходе конкурса данных проектов, проводимого Департаментом по делам молодежи Свердловской области.
3. При вовлечении учащихся средних специальных учебных заведений в волонтерскую деятельность целесообразно не просто отмечать социальную значимость и полезность такой деятельности, но подчеркивать, что волонтерская работа создает уникальные возможности для самореализации, и позволит приобрести организаторские навыки и навыки работы в коллективе, которые в дальнейшем пригодятся им в профессиональной жизни.
Значимость полученных результатов:
Выработанные по итогам круглого стола практические рекомендации могут использоваться в деятельности молодежных общественных организаций, а также органов власти, занимающихся работой с молодежью. Они могут быть использованы для проектирования и реализации акций по социальному патронированию с использованием профессиональных навыков учащихся средних специальных учебных заведений.
II.1.2. Круглый стол
с учащимися высших учебных заведений гуманитарных специальностей на тему социальной активности молодежи
Описание содержания проделанной работы
Целью круглого стола являлся поиск механизмов и форм более активного вовлечения учащихся высших учебных заведений гуманитарных специальностей в реализацию гражданских инициатив и волонтерскую деятельность.
В задачи круглого стола входило:
- Выявление степени готовности учащихся высших учебных заведений гуманитарных специальностей к реализации гражданских инициатив и волонтерской деятельности;
- Определение барьеров, препятствующих участию учащимся высших учебных заведений гуманитарных специальностей в реализации гражданских инициатив и защите своих прав.
- Сбор предложений высших учебных заведений гуманитарных специальностей, направленных на развитие волонтерского движения в ВУЗах.
Обзор проведенных мероприятий
Были осуществлены следующие виды работ:
1. Разработаны сценарий и программа круглого стола.
Сценарий круглого стола включал три основных раздела:
- Приветствие и информационное сообщение о государственной политике в сфере содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества.
- Информационное сообщение об организации волонтерской работы в Уральском государственном университете им. М. Горького – Олимпиева Е.А., директор Центра трудоустройства «Карьера» Уральского государственного университета им. М.А. Горького.
- Свободная дискуссия на тему: «Как организовать волонтерскую работу в высшем учебном заведении?»
- Подведение итогов обсуждения.
2. Участникам были предложены следующие вопросы для обсуждения (программа круглого стола):
- Какие стимулы к волонтерству реально работают?
- Что мешает студентам заниматься волонтерской работой?
- Как лучше организовать волонтерскую работу в ВУЗе?
3. Проведены скрининг и набор участников круглого стола.
Участники круглого стола подбирались из студентов гуманитарных специальностей ВУЗа, как вовлеченных в волонтерскую деятельность, так и не вовлеченных в эти виды деятельности.
4. Подготовлены приглашения для участников круглого стола.
5. Организованы приглашения участникам круглого стола.
6. Подготовлены раздаточные материалы для участников круглого стола (45 стр.).
В раздаточные материалы была включена следующая информация:
- Концепция содействия развитию благотворительной деятельности и добровольчества в Российской Федерации (одобрена распоряжением Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 г. № 1054-р)
- Из хроники основных событий государственной молодежной политики (2001 – 2009 гг.)
- Поколение Next – версия 4.0. (по результатам социологических исследований современной молодежи)
- И. Климов: Является ли общественная активность жизненным ресурсом для молодежи? (по итогам Года молодежи)
- Информация о молодежной общественной организации «Свердловский областной студенческий отряд»:
- Концепция молодежной общественной организации «Свердловский областной студенческий отряд»
- Из истории студенческих отрядов Свердловской области
- Информация о Свердловской областной организации Российского Союза молодежи.
- Общероссийская программа Российского Союза молодежи «Студенческое самоуправление».
- «Семь шагов создания органа студенческого самоуправления».
- Информация о Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России».
- Манифест Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России».
- Информация о Свердловском региональном отделении ВОО «Молодая Гвардия Единой России».
- Информация о Форуме молодежи Уральского федерального округа «Актив 2009» (Тюмень, 23 сентября 2009 г.)
7. Осуществлено размножение и комплектация раздаточных материалов.
8. Подготовлен пресс-релиз с анонсом круглого стола.
9. Осуществлена рассылка пресс-релиза с анонсом круглого стола.
Пресс-релиз был разослан по информационным агентствам г. Екатеринбурга и размещен на официальном сайте Гражданского форума Уральского федерального округа.
10. Подготовлена и произведена сверка списка участников круглого стола.
11. Организована регистрация участников круглого стола.
12. Проведено модерирование круглого стола.
13. Подготовлен пресс-релиз по итогам круглого стола.
14. Осуществлена рассылка пресс-релиза по итогам круглого стола.
Пресс-релиз был разослан по информационным агентствам г. Екатеринбурга и размещен на официальном сайте Гражданского форума Уральского федерального округа.
15. Подготовлены благодарственные письма участникам круглого стола.
16. Осуществлена рассылка благодарственных писем участникам круглого стола.
17. Подготовлен отчет по итогам круглого стола (с фотографиями).