Публичный доклад муниципальное общеобразовательное учреждение «Тюинская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад моу сош №110 октябрьского района города ростова-на-дону за 2010-2011, 646.16kb.
- Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 590.51kb.
- Публичный доклад 2007 Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная, 618.02kb.
- Публичный доклад моу садовская средняя общеобразовательная школа №1 Аннинского муниципального, 774.26kb.
- Публичный доклад, 1547.48kb.
- Управление образования Ирбитского муниципального образования Муниципальное общеобразовательное, 542.68kb.
- Публичный доклад мбоу «Средняя общеобразовательная школа №28» Тип, вид, статус учреждения, 1553.94kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения, 319.5kb.
- Публичный доклад директора школы, 827.41kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная, 837.74kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Тюинская средняя общеобразовательная школа» Октябрьского района
- Общая характеристика школы и условий его функционирования.
Лицензия № 076985 от 23 октября 2009 года. Свидетельство о государственной аккредитации № 263 от 17 февраля 2010 года.
Школа находится в южной части с. Тюинск, которое расположено в 3 километрах от границы с республикой Башкортостан, в 22 км от с. Щучье Озеро и в 70 км от районного центра – поселка Октябрьского. На расстоянии 10,3 км от с. Тюинск находится обособленное рабочее место – Ново-петровская начальная школа. Градообразующим предприятием с. Тюинск является сельскохозяйственный кооператив им. Шорохова.
Климатические особенности. Район с континентальным климатом, продолжительной холодной зимой, частыми метелями. Лето умеренно теплое, в весеннее - летний период возможны возвраты холодного арктического воздуха. Нередко похолодания сопровождаются обильным выпадением снега.
Самый холодный месяц – январь. Абсолютный минимум -56, самый теплый – июнь, абсолютный максимум +37. По условиям увлажнения территория относится к зоне достаточного увлажнения. За год выпадает 530 мм осадков. Преобладающее направление ветров южное и юго-западное.
Социальные особенности. На близлежащей территории проживают 444 человека 7 национальностей. Школа имеет достаточно благоприятное социальное окружение. Внешние связи школы разнообразны: постоянное сотрудничество с администрацией поселения, Домом детского творчества, Центром информационных технологий, сельской библиотекой, музеем, Домом культуры, ПУ-24, центральной районной больницей и фельдшерским пунктом. Большинство семей малообеспеченные. Многодетных семей на территории школы – 11. Имеется одна приемная семья.
Транспортные возможности. Школа имеет свой автобус ПАЗ-3206, полученный в 2008 году по приоритетному национальному проекту «Образование». На этом автобусе осуществляется подвоз учащихся д. Новопетровка. Два дня в неделю в с. Тюинск ходит рейсовый автобус Октябрьский – Тюинск.
Дата и особенности постройки. 1971 год. В 2003-2005 гг. проведен капитальный ремонт школы: заменена крыша, потолок и полы в коридорах школы, уменьшены оконные проемы, увеличена толщина стен под окнами. Фундаменты ленточные бутобетонные мелкозаглубленные. Имеется отмостка (изготовлена в 2004 году при капитальном ремонте).
Стены кирпичные оштукатуренные, перегородки дощатые оштукатуренные. Полы – дощатые, по деревянным лагам на кирпичных столбиках. Крыша скатная чердачная по деревянным стропильным балкам. Кровля – асбоцементные листы периодического профиля по дощаной разреженной обрешетке. Оконные проемы из деревянных блоков
С раздельными переплетами с двойным остеклением. Отопление – водяное от индивидуальной котельной на твердом топливе. Водоснабжение – от сельской сети. Электроосвещение – внутренняя электропроводка в двухслойной полимерной изоляции.
- Состав обучающихся.
В школе в 2009-2010 году обучалось 80 учащихся, на 2010-2011 учебный год планируется 75 человек.
| Класс | Число учащихся |
| 1 | 5 |
| 2 | 1 |
| 3 | 9 |
| 4 | 6 |
| 5 | 11 |
| 6 | 8 |
| 7 | 7 |
| 8 | 9 |
| 9 | 11 |
| 10 | 9 |
| 11 | 8 |
6 учащихся проживают в д. Васильевка, 16 учащихся - в д. Ново- Петровка, 58 учащихся – в селе Тюинск. У 97% детей жилищно-бытовые условия хорошие и удовлетворительные.
В школе обучаются в основном дети из малообеспеченных семей, 3 ребёнка из приемной семьи и 5 детей - опекаемые. 11 детей проживают в неполных семьях.
В школе обучаются 13 семейных «дуэтов» (по два ребенка из семьи), трое детей из семей Хазиевых, Митюковых, и приемной семьи Дульцевых - Габдулзяновых.
Есть, к сожалению, 3 семьи, где детям не уделяют должного внимания.
- Структура управления образовательного учреждения, его органов самоуправления.
Администрацию школы представляют:
Вострецова Надежда Владимировна (40 лет, педагогический стаж – 21 год, административный стаж – 12 лет, 1-я квалификационная категория, учитель географии).
Кузьминых Валентина Андреевна – заместитель директора школы по учебно-воспитательной работе (45 лет, педагогический стаж – 26 лет, административный стаж – 2 года, 1-я квалификационная категория, учитель русского языка и литературы).
Гайдулина Людмила Алексеевна – заместитель директора по воспитательной работе (40 лет, педагогический стаж – 14 лет, административный стаж – 1 год, 1-я квалификационная категория, учитель обслуживающего труда и математики).
Схема управления МОУ «Тюинская средняя общеобразовательная школа»
В школе с 2000 года работает Совет республики и Совет старшеклассников.
Условия осуществления образовательного процесса:
- Материально-техническая база. В школе имеются 10 классов кабинетов, спортивный зал, библиотека. Создана и работает медиатека, обеспечен доступ в сеть Internet, все компьтеры, имеющиеся в школе, объединены в локальную сеть, создан сайт школы, постоянно функционирует электронная почта. На одного учащегося приходится 0,1 компьтера. Для работы администрации и учителей имеется компьютер и 2 ноутбука. В библиотеке имеется автоматизированное рабочее место библиотекаря – ноутбук с принтером. В 2005-2009 гг. приобретены: мультимедийный проектор, видеокамера, видемагнитофон, музыкальный центр, холодильник, электрическая плита с духовым шкафом, водонагреватель, вытяжка – 2 шт., кухонное оборудование.
В библиотеке имеется достаточное количество учебной и художественной литературы, недостаточно периодических изданий для учащихся и методических пособий для учащихся.
- Педагогические кадры. Школа недоукомлектована педагогическим составом согласно штатному расписанию, нет квалифицированного преподавателя иностранного языка.
В школе работают 13 педагогов, из них один совместитель, 6 педагогов являются выпускниками нашей школы. Высшее профессиональное образование имеют 6 человек, остальные – среднее специальное образование.
| Квалификационная категория, разряд | Количество педагогов, имеющих категорию, разряд |
| 1 категория | 11 |
| 2 категория | 1 |
| 11 разряд | 1 |
| 7 разряд | 1 |
| Стаж работы | Количество человек | Показатель в процентах |
| От 1 до 3 лет | 1 | 7 |
| 10-15 лет | 2 | 14 |
| 15-20 лет | 1 | 7 |
| Свыше 20 | 10 | 72 |
100% учителей раз в пять лет проходят курсовую переподготовку. В 2009-2010 учебном году 60% педагогов посетили тематические семинары по различным педагогическим технологиям, программам и учебникам.
- Образовательный процесс.
Учебный план рассчитан на пятидневную рабочую неделю. Учебная недельная нагрузка учащихся не превышает допустимого уровня. Номенклатура образовательных областей и предметов, определенных федеральным базисным планом сохраняется. Содержание, являющееся обязательным на каждой ступени обучения, в учебном плане сохранено. Используются часы вариативной части: на первой ступени – 6 часов, на второй – 10 часов, на третьей – 16 часов. Всего – 32 часа. Эти часы используются для решения следующих задач:
- Поддержку основных курсов:
- на первой ступени: филология – 3 часа, математика – 3 часа;
- на второй ступени: филология – 3 часа, информатика – 1 час, география – 2 часа биология – 1 час, технология – 1 час;
- на третьей ступени: филология – 3 часа, математика – 3 часа, естествознание – 4 часа (биология и химия по 2 часа).
- На изменение содержания образования: введены предметы – экология 10, 11 класс по 1 часу.
На второй и третьей ступенях введен третий час физкультуры согласно региональному Базисному плану.
Школьным планом определены основные цели и задачи, содержание учебного плана соответствует поставленным целям и задачам. Учебный план не имеет необходимое кадровое, методическое и материально- техническое обеспечение. Нет специалиста в преподавании иностранного языка.
При разработке учебного плана возникают трудности по распределению часовой нагрузки по технологии в связи с малой наполняемостью классов, т.к. работают два преподавателя (юноши/девушки) – необходимо деление классов, что не всегда возможно.
Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебных недели, 2-11 классы – 34 учебных недели, без учета экзаменационного периода.
Для всех классов предусмотрена 5-ти дневная рабочая неделя. Начало занятий в 9 часов.
Учащиеся обучаются в 1 смену. Продолжительность урока для учащихся 1 класса – 35 минут, для 2-11 класса 45 минут.
Предусматривается для учащихся 1 класса динамическая пауза после 2 урока продолжительностью 40 минут. В режиме дня предусмотрены перемены по 10 и 20 минут.
Характеристика образовательных программ по ступеням обучения:
1 ступень – традиционная, развивающая (Занкова, Эльконина);
2 ступень – традиционная;
3 ступень – традиционная.
На 1 ступени обучения учителя начальных классов работают по технологии развивающего обучения Занкова и Эльконина, личностно-ориентированного обучения, используют элементы игровых технологий.
На 2, 3 ступенях применяют элементы личностно-ориентированного обучения, технологии уровневой дифференциации, проектное обучении в старших классах, проблемное обучение, компьютерные технологии.
Внутришкольная система оценки качества.
Для контроля оценки качества знаний применяются:
- мониторинговые обследования;
- административные контрольные работы;
- срезы знаний по предметам выборочно;
- конкурс «Ученик года»
- проведение предметных олимпиад;
- промежуточная аттестация.
Ежегодно учащиеся школы принимают участие в районных конкурсах «Марафон знаний» и международных конкурсах «Лис», «Русский медвежонок», «Кенгуру», «Енот».
В 2009-2010 учебном году в этих конкурсах приняло участие 98 человек. Лучшие результаты:
- Конкурс «Лис» Добрынин Николай уч-ся 5 кл. – 1 место в районе.
- Географический чемпионат Хазиев Руслан уч-ся 11 кл. – 2 место в районе.
- Психологический чемпионат Вострецова Юлия уч-ся 8 кл. – 1 место в районе, Воробьева Ксения уч-ся 10 кл.- 2 место в районе, Илибаева Виолетта уч-ся 9 кл. – 3 место в районе.
- Конкурс «Кит» Стерлядьева Татьяна уч-ся 8 кл. – 1 место в районе, Вострецова Юлия уч-ся 8 кл. – 2 место в районе, Рукавишников Александр уч-ся 8 кл. – 3 место в районе.
- Районный конкурс «Компьютер вокруг нас» Стефан Иван уч-ся 11 кл. – 2 место в районе.
- Вострецова Юлия уч-ся 8 кл – 3 место в районе.
- Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.
На 2009- 2010 год запланированы финансовые затраты в сумме 1078800,0 За 1 и 2 квартал израсходовано - 536368 руб.
| Код финансирования | Сумма расходов |
| 220 | 253800 |
| 221 | 9500 |
| 222 | 35000 |
| 223 | 80000 |
| 225 | 79300 |
| 226 | 50000 |
| 290 | 60000 |
| 310 | 40000 |
| 340 | 395000 |
| 340/002 | 330000 |
- Результаты образовательной деятельности за 2009-2010 учебный год.
9 класс
| Предмет | Количество учащихся | «2» | «3» | «4» | «5» | |
| Русский язык | 11 | - | 9 | 2 | - | |
| Алгебра | 11 | - | 7 | 4 | - | |
| Литература | 7 | - | 5 | 2 | - | |
| Технология | 4 | - | 1 | 1 | 2 | |
| Физическая культура | 9 | - | 1 | 4 | 4 | |
11 класс
| Предмет | Количество учащихся | Средний бал |
| Русский | 8 | 57 |
| Математика | 8 | 41 |
В конце учебного года во 2-8,10 классах проведена промежуточная аттестация учащихся.
Всего сдавало переводные экзамены 67 человека. Получены «4» и «5» - 75, «2» - 7.
- Состояние здоровья учащихся.
Данные о состоянии здоровья ( на основании заключений медицинских осмотров ЦРБ, ФАП) на 2010 год.
| Всего учащихся | Прошли медицинский осмотр через | Группы здоровья | Физкультурная группа | ||||||
| ЦРБ | ФАП | 1 | 2 | 3 | 4 | Осн. | Подг. | Спец. | |
| 80 | 23 | 57 | | 42 | 36 | 2 | 42 | 33 | 5 |
Сведения об основных заболеваниях школьников
| Заболевания | Число болеющих |
| Сердечно - сосудистые | 15 |
| Желудочно-кишечные | 12 |
| Мочеполовые | 10 |
| Ожирение | 3 |
| Нарушение осанки | 1 |
| Сколиоз | 8 |
| Нервно-психические | 9 |
| Заболевания органов дыхания | 6 |
| Здоровы | 21 |
В сравнении с прошлым учебным годом увеличилось число здоровых детей, уменьшилось число детей с заболеваниями ЖКТ, опорно-двигательного аппарата, нет детей со сниженной остротой зрения. Сказалось на улучшении здоровья введение утренней зарядки, третьего часа физкультуры, использование более качественной питьевой воды, организация горячего питания.
- Организация питания.
80 учащихся школы - 100% и 100 % педагогов получают горячее питание. На пришкольном участке силами детей и педагогов выращены овощи, за счет которых осуществляется удешевление питания.
- Обеспечение безопасности.
В школе в 2009 году установлена и работает система охранно- пожарной сигнализации и управления серии «ВЭРСК-ПК». В июне 2010 года проведена обработка чердачных помещений противогорючими смесями. Два раза в год проходят учебные тренировки.
- Дополнительное образование учащихся.
Охват кружковой работой-35% - 28 человек, спортивно - массовой -29% -23 человека. В школе работают кружки по следующим направлениям: спортивно-оздоровительные (волейбольная, баскетбольная секции), краеведческое - «По страницам истории школы», познавательно – развивающее «Интернет-технологии – Web-дизайн».
Достижения учащихся в районных спортивных соревнованиях:
- Первенство школ района по волейболу – команды девушек и юношей заняли 1 место.
- Лыжная эстафета (биатлон) – 2 место.
- Лыжня России команда девушек – 2 место. Зворыгина Александра уч-ся 7 класса – 1 место.
- Первенство основных школ по баскетболу команда девушек – 3 место.
- Социальное партнерство.
Школа имеет достаточно благоприятное социальное окружение. Внешние связи школы разнообразны: постоянное сотрудничество с администрацией поселения, Домом детского творчества, Центром информационных технологий, сельской библиотекой, музеем, Домом культуры, ПУ-24, центральной районной больницей и фельдшерским пунктом, ПО «Щучье Озеро», индивидуальными предпринимателями Кинас Н.Н., Петровой А.Г.
- Участие в различных проектах.
В проектах «Новая школа» мы участия не принимали по причине недостаточной наполняемости школы в сравнения с проектной ( 80/120).
За последние три года в школе нет детей, состоящих на учете в КДН.
В этом большая заслуга классных руководителей и социального педагога.
- Динамика результатов воспитания.
| Учебный год | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | 2007-2008 | 2008-2009 | 2009-2010 |
| Количество учащихся, состоящих на учете в КДН | 3 | 2 | - | - | - | - |
| Количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете | 5 | 3 | 1 | 4 | 4 | 5 |
- Основные направления ближайшего развития школы.
- результаты ЕГЭ довести до краевого уровня;
- расширить внедрение информационно-компьютерных технологий в образовательный процесс;
- продолжить работу по развитию государственно-общественного управления и ученического самоуправления;
- создание условий для доступного дополнительного образования для всех категорий учащихся;
- увеличение доли предметного материала, изучаемого методом проектной деятельности.
- Основные проблемы учреждения.
- Недостаточное кадровое обеспечение, нет преподавателя иностранного языка.
- Комплектование учебных мастерских и кабинетов учебным оборудованием.
- Капитальный ремонт гаража.
- Строительство теплого туалета.