Сидоренко Надежда Петровна Дата рождения: 24. 03. 1958 г. Образование: Высшее Учебное заведение которое закон

Вид материалаЗакон

Содержание


Дата (сроки)
Повышение ИКТ-компетенций
Наличие документа, подтверждающего прохождение курсов
Профессиональная переподготовка и (или) получение дополнительного образования
Дата (сроки)
Документ, подтвер-ждающий обучение
Обучение в аспирантуре, докторантуре
Модульная, проблемного обучения, дифференцированный подход.
Открытые внеклассные мероприятия, проводимые в 2009-2010 учебном году
Выступления, мастер-классы (на заседаниях МО, круглых столах, педсоветах, семинарах, конференциях), проводимые в 2009-2010 учебн
Место прове-дения
Публикации в течение 2009-2010 учебного года
Участие в конкурсах педагогического мастерства в течение 2009-2010 учебного года
Название конкурса
Разработанные дидактические и диагностические материалы в течение 2009-2010 учебного года
Форма материалов
Достижения воспитанников в 2009/2010 учебном году
Название олимпиады
Б) Конкурсы
В) Конференции
...
Полное содержание
Подобный материал:
ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Крутинская гимназия» Омской области

2009-2010 учебный год
  1. Ф.И.О. Сидоренко Надежда Петровна
  2. Дата рождения: 24.03.1958 г.
  3. Образование: Высшее Учебное заведение (которое закончил):Омский государственный педагогический институт им. А.М. Горького
  4. Год окончания: 1981 Специальность по диплому: Учитель химии и биологии
  5. Должность в МОУ: Учитель биологии
  6. Общий трудовой стаж (с какого года/кол-во лет): с 1975 г. / 34 года
  7. Педагогический стаж (с какого года/кол-во лет): 1975-76, 1981-2010 / 29 лет
  8. Стаж работы в МОУ (с какого года/кол-во лет): 1985 год. / 25 лет
  9. Квалификационная категория (с какого года): Высшая / с 2000 года
  10. Дата последней аттестации (число, месяц, год): 4 мая 2005
  11. Учёное звание и (или) учёная степень (год присвоения): Нет
  12. Государственные отраслевые поощрения - награды, грамоты, благодарности,

звания - (кем выдано / год награждения): Почётная грамота министерства просвещения РСФСР (№ 324268, г. Москва, 3 марта 1988 г.), «Отличник народного просвещения» (Мин. Образования РСФСР г. Москва, № 45 от 09.04.1991 г.), Почётная грамота министерства образования Омской области (№ 1800 от 4 июля 2008 г.)
  1. Нагрузка в 2009-2010 учебном году

    Предмет

    Класс

    Количество часов


    Итого часов

    в данном классе

    по парал-лели

    ИГЗ

    Электив

    (название)

    Домашнее обучение

    Природоведение



    2

    -

    -

    -

    -

    2

    Биология

    6

    2

    2

    -

    -

    -

    4

    Биология

    7

    2

    -

    -

    -

    -

    2

    Биология

    8

    2

    -

    -

    -

    -

    2

    Биология

    9

    2

    2

    -

    0,5 ч.

    -

    4,5

    Биология

    10 баз

    1

    1

    -

    -

    -

    1

    Биология

    10 пр

    3

    1

    -

    -

    -

    3

    Биология

    11 баз

    1

    1

    -

    -

    -

    1

    Биология

    11 пр

    3

    1

    -

    1 ч.

    -

    4






















    23,5








































































  2. Классное руководство (класс):
  3. Заведование кабинетом (№): 14 Биология
  4. Повышение квалификации с 2005-2006 учебного года через курсовую переподготовку

    Дата

    (сроки)

    Где(полное наименование учреждения)

    Проблема/тема

    Объем часов

    Документ, подтвер-ждающий прохож-дение курсов

    2008

    ОИИПКРО

    «Профильное обучение на уроках биологии»



    100

    Удостоверение






























  5. Повышение ИКТ-компетенций

    Дата

    Где (полное наименование учреждения)

    Объем часов

    Наличие документа, подтверждающего прохождение курсов












  6. Профессиональная переподготовка и (или) получение дополнительного образования

    Дата

    (сроки)

    Где(полное наименование учреждения)

    Название курсов или получения дополнительного образования

    Объем часов

    Документ, подтвер-ждающий обучение

    2009

    ОИИПКРО

    «Технологии тьютерского сопровождения процесса подготовки школьников – участников олимпиадного движения»


    8

    Справка















  7. Обучение в аспирантуре, докторантуре

    Дата

    (сроки)

    Где(полное наименование учреждения)

    Название вида обучения

    Объем часов

    Документ, подтвер-ждающий обучение















  8. Наличие сертифицированных авторских программ (название, орган, утвердивший /рекомендовавший программу): ___________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
  1. Освоение и внедрение новых программ и учебников (с 2009-2010 учебного года):

    Предмет

    Линия (авторы)

    Класс

    Уровень (общеобразовательный или профильный)

    Биология

    Сонин Н.И, Захаров В.Б.

    6-9

    общеобразовательный

    Биология

    Сонин Н.И, Захаров В.Б.

    10-11

    профильный

    Биология

    Сивоглазов

    10-11

    базовый
  2. Тема по самообразованию (название/ с какого года): «Компетентностный подход в преподавании биологии, с 2008 года.»
  3. Наличие плана (или программы) по самообразованию (указать): ____________________
  4. Участие в работе творческих групп (название): Руководитель проблемной группы «Технологии компетентносного подхода в преподавании»
  5. Использование современных образовательных технологий (перечислить применяемые технологии): Модульная, проблемного обучения, дифференцированный подход.
  6. Открытые уроки, проводимые в 2009-2010 учебном году:

    Дата

    Класс

    Тема урока

    Место прове-дения

    Уровень (школьный, районный, городской, областной)




























































  7. Открытые внеклассные мероприятия, проводимые в 2009-2010 учебном году:

    Дата

    Класс

    Тема внеклассного мероприятия

    Место прове-дения

    Уровень (школьный, районный, городской, областной)


























































































  8. Выступления, мастер-классы (на заседаниях МО, круглых столах, педсоветах, семинарах, конференциях), проводимые в 2009-2010 учебном году:

    Дата

    Тема выступления / мастер-класса

    На каком мероприятии

    Место прове-дения

    Уровень (школьный, районный, городской, областной)

    2008

    Мастер-класс «Проблемное обучение на уроках биологии»

    РМО

    Крутинская гимназия

    Районный




























































  9. Публикации в течение 2009-2010 учебного года:

    Название работы (с выходными данными / адресами сайтов)

    Уровень (школьный, рай-онный, городской, регио-нальный, федеральный)


































































  10. Участие в конкурсах педагогического мастерства в течение 2009-2010 учебного года:

    Название конкурса

    Место проведения

    Уровень проведения (районный, город-ской, областной…)

    Результат

    Педагогический марафон

    ОИПКРО

    Областной

    Сертификат участника












  11. Разработанные дидактические и диагностические материалы в течение 2009-2010 учебного года

    Форма материалов

    Тема /раздел (по программе)

    Для какого класса


























































































  12. Достижения воспитанников в 2009/2010 учебном году

А) Олимпиады

Название олимпиады

Ф.И. участника

Класс

Уровень проведения

Результат

























































































































Б) Конкурсы

Название конкурса

Ф.И. участника

Класс

Уровень проведения

Результат












































































В) Конференции

Название конференции

Ф.И. участника

Класс

Тема работы

Уровень проведения

Резуль-тат


























































































  1. Достижения обучаемых в 2009/2010 учебном году

Предмет

Параллель

Результаты успеваемости по параллелям(%)

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

Год

Общ.

Кач.

Общ.

Кач.

Общ.

Кач.

Общ.

Кач.

Общ.

Кач.









































































































































































































































































































































































Проблемы, с которыми пришлось столкнуться: ____________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Планируемые направления деятельности на следующий учебный год: __________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________