Наглядно-методическое пособие для проведения занятий с подростками 12-16 лет Центр планетариум

Вид материала

Методическое пособие

Содержание Заключительная анкета 3. Отметь, пожалуйста, свое отношение к занятиям Не понравилось 4. Что меньше всего тебе понравилось в курсе 5. Изменилось ли после курса твое мнение относительно употребления 6. Как ты считаешь, поможет ли этот курс твоим одноклассникам не употреблять 7. Хотел бы ты участвовать в работе по профилактике употребления табака, алкоголя и наркотиковв нашей школе, нашем районе? 9. Какое пожелание ты бы еще хотел добавить (этот пункт заполнять не обязательно)? Необязательные темы для обсуждения в классе, написания

Подобный материал:

• Методическое пособие для проведения занятий по правилам пожарной безопасности с учащимися, 254.07kb.
• Учебно-методическое пособие к выполнению контрольной работы по дисциплине «Промышленная, 1241.9kb.
• Методическое пособие предназначено для специалистов, ведущих педагогическую деятельность, 337.73kb.
• Методические рекомендации г. Ханты-Мансийск 2009 г. Профилактика игровой зависимости:, 433.53kb.
• Методическое пособие для практических занятий красноярск 2002, 894.08kb.
• Наглядно-методическое пособие по реализации исследовательского, 70.06kb.
• Учебно-методическое пособие (для проведения семинарских занятий) для студентов заочной, 671.81kb.
• Методическое пособие По дисциплине «Интегрированные системы проектирования и управления», 380.5kb.
• Методическое пособие по курсу «Информатика» для студентов, обучающихся по всем направлениям, 1648.11kb.
• Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «Регионоведение, 190.75kb.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ АНКЕТА

Пожалуйста, заполни эту анкету. Свои имя и фамилию писать не надо. Только отмечай в
квадратиках крестиком те варианты ответов, которые тебе подходят. Не подглядывай в чужие
анкеты. Если ты случайно сделаешь ошибку, ты можешь ее исправить - главное, чтобы было
понятно, что ты хотел сказать. Когда заполнишь все, сложи листочек пополам, чтобы твоих ответов не было видно, и сдай его. Старайся отвечать честно.

1. Твой пол: ٱ мальчик ٱ девочка

2. Оцени в баллах, насколько тебе понравился курс в целом (обведи кружком):

1 2 3 4 5

3. Отметь, пожалуйста, свое отношение к занятиям:

	Номер занятия	ПОНРАВИЛОСЬ	НЕ ПОНРАВИЛОСЬ
	1. Знакомство. Правила групповой работы
	2. Личность и индивидуальность
	3. Самоуважение
	4. Уверенность в себе. Навыки уверенного поведения
	5. Чувства и эмоции (часть 1)
	6. Чувства и эмоции (часть 2)
	7. Знакомство с понятием стресса
	8. Способы преодоления стресса
	9. Принятие решений
	10. Права личности и уважение к правам других
	11. Общение
	12. Построение отношений с близкими людьми
	13. Понятие группового давления
	14. Сопротивление давлению социального окружения
	15. Как отказаться от предложенных наркотиков
	16. Сопротивление массовой рекламе психоактивных веществ
	17. Наркотики, психоактивные вещества и последствия их употребления
	18. Последствия употребления наркотиков
	19.Законы распространения наркомании. Итоги курса

4. Что меньше всего тебе понравилось в курсе:

Ведущие ٱ
Форма проведения занятий ٱ
Содержание занятий ٱ
Игры ٱ
Задания ٱ
Слайды ٱ

5. Изменилось ли после курса твое мнение относительно употребления:

наркотиков ٱ да ٱ нет
алкогольных напитков (включая пиво) ٱ да ٱ нет
табака ٱ да ٱ нет

6. Как ты считаешь, поможет ли этот курс твоим одноклассникам не употреблять:

наркотики ٱ да ٱ нет
алкогольные напитки (включая пиво) ٱ да ٱ нет
табак ٱ да ٱ нет

7. Хотел бы ты участвовать в работе по профилактике употребления табака, алкоголя и наркотиков
в нашей школе, нашем районе?

ٱ да ٱ нет

8. Сколько своего времени ты мог бы тратить на работу по профилактике?

в день в среднем _ часов


9. Какое пожелание ты бы еще хотел добавить (этот пункт заполнять не обязательно)?

СОДЕРЖАНИЕ

Методические рекомендации....................................................................................3

Занятие 1. Знакомство. Правила групповой работы.................................................10

Занятие 2. Личность и индивидуальность.................................................................15

Занятие 3. Самоуважение...........................................................................................19

Занятие 4. Уверенность в себе. Навыки уверенного поведения.............................23

Занятие 5. Чувства и эмоции (часть 1.)......................................................................25

Занятие 6. Чувства и эмоции (часть 2.)......................................................................30

Занятие 7. Знакомство с понятием стресса...............................................................33

Занятие 8. Способы преодоления стресса................................................................37

Занятие 9. Принятие решений............................................................... ....................41

Занятие 10. Права личности и уважение прав других..............................................43

Занятие 11. Общение..................................................................................................43

Занятие 12. Построение отношений с близкими людьми.........................................51

Занятие 13. Понятие группового давления...............................................................54

Занятие 14. Сопротивление давлению социального окружения.............................58

Занятие 15. Как отказаться от предложенных наркотиков.......................................62

Занятие 16. Сопротивление массовой рекламе психоактивных веществ...............65

Занятие 17. Наркотики, психоактивные вещества и последствия их употребления………………………………………………………………………………….70

Занятие 18. Последствия употребления наркотиков................................................75

Занятие 19. Законы распространения наркомании. Итоги курса............................79

Необязательные темы для обсуждения в классе, написания

сочинений или самостоятельных работ................................................................84

Содержание изобразительного ряда.....................................................................86

Приложения

Общие сведения об антинаркотическом законодательстве.....................................87

Анкета............................................................................................................................91

Заключительная анкета................................................;..............................................93


В помощь образовательному учреждению:

профилактика злоупотребления психоактивными веществами

БЕЛОГУРОВ Сергей Борисович
КЛИМОВИЧ Вероника Юрьевна

ПРОФИЛАКТИКА ПОДРОСТКОВОЙ НАРКОМАНИИ.
НАВЫКИ ПРОТИВОСТОЯНИЯ И СОПРОТИВЛЕНИЯ
РАСПРОСТРАНЕНИЮ НАРКОМАНИИ

Комплектация наглядного пособия:

• брошюра в помощь ведущему занятия

• 30 цветных диапозитивов (слайдов)