План роботи навчально-методичного центру підвищення кваліфікації
Вид материала | Документы |
- Ж. В. Борисевич методист Обласного навчально-методичного центру підвищення кваліфікації, 873.75kb.
- Міжнародні зв’язки Обласного навчально-методичного центру підвищення кваліфікації працівників, 88.85kb.
- Програма та навчально-тематичний план курсів підвищення кваліфікації Укладач, 238.21kb.
- Затверджую директор навчально-методичного центру, 69.91kb.
- План роботи методичного кабінету новокаховської міської ради, 2820.83kb.
- План роботи районного методичного об’єднання вчителів етики на 2011/2012 навчальний, 104.95kb.
- План роботи районного методичного об’єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного, 154.05kb.
- План роботи районного методичного об’єднання вчителів предметів суспільно-гуманітарного, 229.97kb.
- План-замовлення курсів підвищення кваліфікації, 156.67kb.
- План роботи Навчально-методичного центру дистанційного навчання на 2010 рік, 192.33kb.
V. ПОЛОЖЕННЯ ТА ВИМОГИ МЕТОДИЧНИХ ЗАХОДІВ ЦЕНТРУ
ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПРОВЕДЕННЯ ЩОРІЧНОГО КОНКУРСУ З РОЗРОБКИ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ МАТЕРІАЛІВ, ПРОГРАМ ПОЗАШКІЛЬНИХ ДЛЯ ПОЧАТКОВИХ CПЕЦІАЛІЗОВАНИХ МИСТЕЦЬКИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
(шкіл естетичного виховання)
- Загальні положення
- Це Положення встановлює порядок та умови проведення конкурсу з розробки навчально-методичних матеріалів, програм (НММП) для позашкільної мистецької освіти області. Проведення конкурсу з розробки НММП – невід’ємна частина реалізації інноваційної навчальної діяльності обласного навчально-методичного центру підвищення кваліфікації працівників культосвітніх закладів.
- Конкурс з розробки НММП проводиться з метою підвищення ефективності навчального процесу шкіл естетичного виховання області шляхом створення навчальних матеріалів нового покоління, орієнтованих на досягнення якісно нових освітніх результатів, що забезпечать системне впровадження у навчальний процес нових форм роботи та стануть методичним підґрунтям Типових навчальних планів шкіл естетичного виховання, затверджених наказом Міністерства культури від 18.07.2006 № 570/0/16-06.
- Це Положення встановлює порядок та умови проведення конкурсу з розробки навчально-методичних матеріалів, програм (НММП) для позашкільної мистецької освіти області. Проведення конкурсу з розробки НММП – невід’ємна частина реалізації інноваційної навчальної діяльності обласного навчально-методичного центру підвищення кваліфікації працівників культосвітніх закладів.
2. Мета та задачі конкурсу
2.1. Активізація спільної діяльності викладачів теоретичних та спеціальних дисциплін шкіл естетичного виховання.
2.2.Створення банку НММП з основ педагогічної майстерності для викладачів шкіл естетичного виховання та кафедр ВНЗ І-IV рівнів акредитації.
2.3. Виявлення та розповсюдження інноваційного педагогічного досвіду.
2.4. Організація апробації та втілення інноваційних технологій та авторських програм у педагогічний процес позашкільних мистецьких навчальних закладів.
3.Учасники конкурсу
3.1. До участі у конкурсі запрошуються керівники, викладачі шкіл естетичного виховання всіх типів. Вік, стаж роботи, кваліфікаційні категорії учасників не обмежуються. (Бажана спільна праця викладачів – інструменталістів та викладачів – теоретиків)
До конкурсу можна надавати методичні матеріали (розробки уроків, методичні рекомендації з предмету, з організації контролю за успішністю роботи викладачів /для керівників/, учнів; робочі зошити, електронні тести, критерії оцінки знань учнів з предметів і таке інше) та авторські програми з предметів навчального плану.
4. Порядок та строки проведення конкурсу
4.1. Конкурс проводиться обласним навчально - методичним центром підвищення кваліфікації спільно з методичними об’єднаннями мистецьких ВНЗ І рівня акредитації області у 2011-2012 навчальному році з 10 січня по 31 квітня 2012 року.
4.2. Експертиза наданих матеріалів НММП проводиться з 5 травня до 15 червня 2012 року
4.3. Учасники подають до ОНМЦПК:
- заявку на участь у конкурсі;
- методичні матеріали для конкурсного відбору;
- рекомендацію педради закладу.
4.5. Вимоги щодо оформлення конкурсних робіт:
роботи виконуються лише державною мовою, надаються у друкованому та електронному вигляді
(Word, шрифт Times New Roman №14, інтервал 1,5).
Рукопис роботи має бути відповідно оформлено: стандарт паперу А4, шрифт 14. Поля зліва – 2,5 см, зверху і знизу - 2 см, справа – 1,5 см, інтервал – 1,5.
Обсяг методичних розробок не більш 10 аркушів, матеріали авторських програм не більш 20 аркушів
5. Критерії оцінки матеріалів Конкурсу:
Соціальна значущість: актуальність, корисність змісту, ступень відповідності тенденціям розвитку мистецької освіти ( у розрізі шкіл естетичного виховання)
Новизна: використання інноваційних методик, авторські методики викладання предметів, методик; обґрунтування необхідності власних розробок, оперування професійною термінологією.
Структура матеріалу: відповідність змісту поставленим цілям і завданням; системність змісту авторських програм; використання індивідуально - диференційованого підходу; використання методів аналізу. Культура складання і оформлення роботи: дотримання вимог до конкурсних матеріалів; письменність; естетика.
Система оцінки:
- низький рівень - 1-3 бали
- середній рівень – 4-6 балів
- високий рівень – 7-10 балів
Всі роботи будуть перевірені, рецензовані та отримують власний оціночний бал у відповідності до Критеріїв. За підсумками буде визначено переможців.
6. Нагородження учасників
Всі учасники отримають Сертифікат учасника.
На початку кожного нового навчального року, у вересні, відбуватиметься фестиваль-ярмарок педагогічних новацій за підсумками проведеного конкурсу та нагородження переможців.
Кращі роботи і програми будуть надруковані та рекомендовані для використання у роботі початкових спеціалізованих мистецьких закладів області. Роботи переможців Конкурсу (перші місця) будуть направлені до Державного методичного центру Міністерства культури України для затвердження та розповсюдження серед шкіл естетичного виховання України.
ПОЛОЖЕННЯ
ПРО ДРУГІ ДЕЛЬФІЙСЬКІ ІГРИ СЛОБОЖАНЩИНИ
Харківська область 02-08 квітня 2012 р.
Мета проведення:
Другі відкриті Дельфійські ігри Слобожанщини «Надія. Молодість. Талант» (далі Ігри) проводяться з метою пропаганди і широкої популяризації виконавства на народних інструментах України, хореографії народів світу, народної художньої творчості, виявлення та підтримки обдарованої молоді, сприяння розкриттю творчої індивідуальності учасників, обміну досвідом роботи з проблем початкового професійного навчання.*
Засновники:
Харківська обласна державна адміністрація, Управління культури і туризму Харківської обласної державної адміністрації
Строки та місце проведення:
Фінальний етап Ігор проводяться з 02 по 08 квітня 2012 року в місті Харкові.
Відбіркові тури проводяться протягом року по зональним об’єднанням шкіл. Переможці беруть участь у фінальному етапі.
Категорія учасників, вікові групи:
Учні початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів (шкіл естетичного виховання) в двох вікових групах 11-13 років включно та 14-16 років включно за спеціальностями:
- народні інструменти (баян, акордеон, домра, бандура, цимбали, гітара, балалайка);
- учні класу хореографії; учні класу образотворчого мистецтва;
- читці.
Вік рахується на початок проведення Ігор.
ЖУРІ
По кожній номінації конкурсної програми Ігор формується журі. До складу журі входять відомі діячі мистецтв і культури, викладачі вищих мистецьких навчальних закладів І-ІV рівнів акредитації міста Харкова.
*Для випускників класу фортепіано, духових інструментів, струнно-смичкових інструментів в ці ж строки проходитиме конкурс на базі Харківського музичного училища ім. Б.М.Лятошинського «Надія». Положення конкурсу «Надія» на стор.32
Відзначення учасників Ігор:
Всім учасникам Ігор надається Свідоцтво учасника Ігор.
Журі визначає лауреатів – володаря золотої, срібної або бронзової медалей (1,2 та 3 місце) – у кожній віковій групі конкурсних номінацій Ігор. Журі має право у кожній віковій групі конкурсних номінацій Ігор нагородити до 3-х учасників спеціальними дипломами.
Умови перебування учасників
Витрати на оплату проїзду учасників до місця проведення Ігор та у зворотному напрямку несе направляюча сторона.
Заявки на участь у Дельфійських іграх:
Заявки на участь оформлюються і надаються не пізніше 24 березня 2012 року
за встановленою формою
Форма заявки
№ з/п | Номінація | Прізвище, ім’я, по батькові учасника | Дата народження | Навчальний заклад | програма | Необхідний техрайдер | ПІБ викладача та концертмейстера повністю |
1. | баян | Іванова Ксенія Петрівна | 12.12.1998 | дитяча школа мистецтв №6 м. Харків | 1. 2. | концертмейстер або мінус 1, носій CD (МD) | Іванова Ірина Петрівна, викладач |
До заявки додається копія свідоцтва про народження
за адресою:
61024 м. Харків, Студентська 5/6 обласний навчально-методичний центр з позначкою «Дельфійські ігри» або електронною поштою 527846@mail.ru
Більш детальну інформацію можна отримати за телефонами у Харкові: р.т.704-13-54, м.т. 067-266-45-79 (Тамара Михайлівна).
Програмні вимоги Дельфійських Ігор Слобожанщини:
Номінації | Програмні вимоги | Критерії оцінки |
Художнє читання - індивідуально | Учасник виконує два різнохарактерні твори за власним вибором, один з яких українського автора Загальна тривалість виступу в обох категоріях – не більше 10 хв. | Володіння основами художнього читання, дикція |
Хореографія | Учасники виконують два танці: 1.український народний танець (на фольклорній основі або сюжетний на народному матеріалі) 2. танець народів світу | Виконавський рівень, зовнішній вигляд, вікова відповідність, музичний супровід |
Народні інструменти - сольне виконання - з власним концертмейстером | Баян, акордеон 1.Поліфонічний твір 2.Обробка народної теми 3.Віртуозний етюд або віртуозний твір Домра, цимбали, балалайка 1. Твір великої форми або з елементами великої форми. 2. Два різнохарактерні твори (один з яких українського автора) Бандура інструментальна Бандура вокальна 1. Твір великої форми 1. Вокальний твір 2. Поліфонічний твір 2. Два різнохарактерні твори 3.Музичний твір за бажанням Гітара 1. Твір віртуозного характеру 2. Поліфонічний твір 3. Твір великої форми | Рівень виконавської майстерності творчий потенціал. |
Образотворче мистецтво (графіка, живопис, декоративно-ужиткове мистецтво) індивідуально | I етап Домашнє завдання: 1.Твір за бажанням учасника за темою «Народна творчість – джерело натхнення» 2. Автопортрет (формат 40х60 см) II етап Композиція Роботи виконуються у вибраній техніці з використанням власних матеріалів впродовж 4-х астрономічних годин Учасники виконують композицію на теми музичних творів. Переможці визначаються шляхом складання результатів двох етапів. | Відповідність заданій тематиці, оригінальність мислення і художнього втілення |
ПОЛОЖЕННЯ
ПРО ОБЛАСНУ ОЛІМПІАДУ З ІСТОРІЇ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
«Імпресіонізм як один з визначних напрямків мистецтва початку XX сторіччя»
Мета: заохочення учнів ШЕВ до вивчення образотворчого мистецтва, розвиток здібностей з аналізу художніх творів, їх стилів, жанрів. Активізація творчої роботи викладачів художніх відділень початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладів м. Харкова та області.
В олімпіаді беруть участь учні старших класів:
5 – 6 кл. (строк навч. 6 років)
7 – 8 кл. (строк навч. 8 років)
Норма представництва : не більше 3 – 4 учнів від кожного викладача.
Вимоги:
а) письмова відповідь на запитання тесту ( 30 запитань у межах шкільної програми)
б) відео-вікторина (25 завдань)
в) творче завдання (за бажанням) – «Фантазія – твір» за темою картини : нафантазуйте, які саме події відбувалися до сцени, зображеної на картині. Картина буде надана безпосередньо на олімпіаді.
Заявки на участь надаються до ОНМЦПК не пізніше 1 березня 2012 р., заявки надані пізніше розглядатися не будуть
VІ. МИСТЕЦЬКИ ЗАХОДИ ШКІЛ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ
№ з/п | Назва заходу | Засновник та місце проведення | Строки | Програмні вимоги |
1. | Творчий клуб по інтересах «Фермата» | ДМШ № 12 ім.К.Шульженко | 24 листопада «Ф.Ліст до 200-річчя з дня народження» «Знайомий –незнайомий Ілля Рєпін» | Вимоги до Інтелектуальної гри «Мить успіху» Музичний матеріал: М.П.Мусоргський:
А.П.Бородін:
Н.А.Римський –Корсаков:
Відеоряд:
|
22 грудня Різдвяна зустріч з діячами мистецтв м. Харкова | ||||
21 січня В.Іванов «Мій Харків» (Концерт з творів композитора) | ||||
23 лютого Інтелектуальна гра «Мить успіху»: «Російська музична культура другої половини ХІХ сторіччя». Діяльність братів Рубінштейнів В.Стасов «Передвижники». Композитори «Могучей кучки». | ||||
26 квітня Завжди юний «Синий платочек» Мелодії 30-60-х років концерт | ||||
2. | Фестиваль дитячої творчості «Харків – місто добрих надій» | ДМШ № 12 ім.К.Шульженко | 10 березня – відкриття 16 березня - закриття | Детальна інформація про проведення за телефонами ДМШ №12 ім. К.Шульженко 392-09-55, 392-09-77 |
3. | ІХ обласний конкурс з сольфеджіо для учнів шкіл естетичного виховання | Харківське музичне училище ім.Б. М.Лятошинського | БЕРЕЗЕНЬ 2012 року за адресою: м. Харків-50, Червоношкільна наб., 1-а. | “ П І З Н А Й С Е Б Е ” Проведення конкурсу: Конкурс сольфеджіо проводиться у два етапи, кожен з яких має три тури. Перший етап – відбір учасників на місцях (у школах) з листопада 2011 р. по березень 2012 р. Другий етап конкурсу відбудеться в Харківському музичному училищі ім.Б.М. Лятошинського у березні 2012 року за адресою: м. Харків-50, Червоношкільна наб., 1-а. Для участі у конкурсі запрошуються учні 5-8 (4-6) класів ШЕВ, які стали переможцями першого етапу шкільних конкурсів з сольфеджіо. Заявки на участь надаються або надсилаються до ХМУ ім. Б. Лятошинського не пізніше 10 березня 2012 року. Довідки щодо умов проведення конкурсу за тел.(057) 732 94 42. |
4. | Фестиваль світової музики пам’яті М. Леонтовича | Дитяча школа мистецтв № 4 ім. М. Леонтовича | 12-17 грудня 2011 року м. Харків, вул. Маршала Конєва,17 ДШМ №4 ім. М.Леонтовича | У фестивалі беруть участь учні шкіл естетичного виховання в номінаціях: ФОРТЕПІАНО НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ СТРУННО-СМИЧКОВІ ІНСТРУМЕНТИ ДУХОВІ ІНСТРУМЕНТИ ХОРОВИЙ КЛАС Більш детальну інформацію про умови фестивалю можна отримати за телефоном 733-10-27 Заявки про участь надсилаються до 20 листопада 2011 року за адресою: 61004 м. Харків, вул. Маршала Конєва,17 ДШМ №4 ім. М.Леонтовича |
5. | Обласний огляд-фестиваль випускників шкіл естетичного виховання «Надія» | Харківське музичне училище ім.Б. М.Лятошинського | з 02 по 08 квітня 2012 року за адресою: м. Харків-50, Червоношкільна наб., 1-а. | У фестивалі – огляді беруть участь випускники шкіл естетичного виховання в номінаціях: ФОРТЕПІАНО:
СТРУННО-СМИЧКОВІ ІНСТРУМЕНТИ:
ДУХОВІ ІНСТРУМЕНТИ
СПІВ .Два - три різнохарактерні твори, вікової відповідності, один з яких бажано українського автора Загальна тривалість виступу ВО ВСІХ НОМІНАЦІЯХ – не більше 10хв. Заявки на участь надаються або надсилаються до ХМУ ім. Б. Лятошинського не пізніше 24 березня 2012 року |
6. | Фестиваль-конкурс російської та сучасної класичної музики «Ландыш» | Дитяча музична школа №13 ім.М.Коляди | з 10 по 14 травня 2012 року за адресою м. Харків, вул. Культури,1, ДМШ №13 ім. М.Коляди | У фестивалі – конкурсі беруть участь учні шкіл естетичного виховання в номінаціях: ФОРТЕПІАНО НАРОДНІ ІНСТРУМЕНТИ СТРУННО-СМИЧКОВІ ІНСТРУМЕНТИ ДУХОВІ ІНСТРУМЕНТИ Більш детальну інформацію про умови фестивалю-конкурсу можна отримати за телефоном 702-17-78 Заявки про участь надсилаються до 25 березня 2012 року за адресою: 61022 м. Харків, вул. Культури,1 ДМШ №13 або електронною поштою: musical.school13@gmail.com |
VІІ. ФОРМА ЗВІТУ ЗАКЛАДУ ПРО РОБОТУ ЗА 2011-2012 НАВЧАЛЬНИЙ РІК
- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЕ ТА ОРГАНІЗАЦІЙНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ РОБОТИ ЗАКЛАДУ
1.1.Повна назва закладу відповідно Статуту.
1.2.Фактична адреса закладу, поштова адреса, телефон, електронна пошта (за наявністю).
1.3.Адреса філій офіційно зареєстрованих (при наявності).
1.4.Відомості про керівний склад закладу:
Посада | П.І.Б контактний, мобільний телефон | освіта | Кваліфікаційна категорія (дата присвоєння, дата КПК) | Стаж адміністративної роботи | Загальний педагогічний стаж | |
загальний | у цьому закладі | |||||
Директор | Іванов Іван Петрович | Повна вища Харківська державна консерваторія, 1978р. | Вища категорія, 2011р КПК – 03.04.2010 | 30 | 25 | 35 |
Заступники | | | | | | |
Зав. відділами | | | | | | - |
Гол. бухгалтер | | | | | | |
1.5.Телефон, факс електронна пошта, посилання на сайт (за наявністю).
1.6.Пропозиції щодо проведення заходів спільно з Центром на наступний навчальний рік.
1.7.Рекламно-інформаційна робота закладу (публікації у засобах масової інформації, видання буклетів про заклад і таке інше).
2.ВІДОМОСТІ ПРО МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНУ БАЗУ І ОСНАЩЕНІСТЬ
ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ЗАКЛАДУ
2.1. Середньорічна чисельність учнів закладу (кількість учнів на початок навчального року : на кількість учнів на кінець навчального року з випускниками = середньорічна чисельність)
2.2. Забезпеченість мінімально необхідною кількістю навчальних класів, спеціалізованих кабінетів, приміщень, залів (так, немає - підкреслити).
2.3. Бібліотечний фонд (включаючи видання додаткової літератури - офіційні, довідково-бібліографічні і періодичні видання) – кількість одиниць / кількість учнів. В тому числі видані за останні 10 років у % до загальної кількості.
2.4. Наявність фонотеки (так, ні ), відеотеки (так, ні)
2.5. Приміщення для зберігання музичних інструментів, натюрмортного фонду, костюмерна майстерня тощо (що є підкреслити або дописати).
2.6.Забезпеченість умов для обслуговування і ремонту музичних інструментів (так, немає).
2.7. Наявність Інтернету (так, немає).
2.8. Поліпшення матеріально-технічної бази. Вказати, що було придбано протягом навчального року та джерела фінансування.
2.9. Підготовка навчального закладу до наступного навчального року. Вказати, що планується зробити, джерело фінансування та суму коштів.
3.ВІДОМОСТІ ПРО ПЕДАГОГІЧНИЙ СКЛАД ЗАКЛАДУ
3.1.Статистичні дані:
Посада | Кількість одиниць за даною посадою (сума рядків 03,05,07) | ОСВІТА | Віковий склад | Кваліфікаційна категорія, звання | ||||||||||||
Базова вища (середня професійна спеціалізована) | Повна вища (вища професійна спеціалізована) | Викладачі, які навчались в інших навчальних закладах | до 30 років | від 31 до 40 років | від 41 до 54 років | Від 55 років | Методист/старший викладач | вища | перша | друга | Спеціаліст 9 розряду | Спеціаліст 8 розряду | ||||
Всього | За профілем предмету, що викладається | Всього | За профілем предмету, що викладається | |||||||||||||
01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
ОСНОВНІ ПРАЦІВНИКИ | ||||||||||||||||
Викладач | 30 | 10 | 8 | 10 | 10 | 10 | 3 | 7 | 10 | 3 | 2/1 | 5 | 12 | 1 | 2 | 7 |
Концертмейстер (без пед. навантаження) | | | | | | | | | | | | | | | | |
СУМІСНИКИ | ||||||||||||||||
Викладач | | | | | | | | | | | | | | | | |
Концертмейстер (без пед. навантаження) | | | | | | | | | | | | | | | | |
3.2. Педпрацівники, які мають почесні звання, почесні відзнаки, наукові ступені (П.І.Б., рік присвоєння).
3.3. Наявність вакансій за спеціальностями та професіями.
Прізвище, ім’я , по-батькові випускників, які збираються вступати до ВНЗ І рівня акредитації у 2012 році (Харківські музичне, художнє училища, училище культури, Лозівське училище культури і мистецтв), необхідність цільового направлення
- Прогнози (ПІБ) стосовно вступу до ВНЗ І рівня акредитації (Харківські музичне, художнє училища, училище культури, Лозівське училище культури і мистецтв) у 2013 році та необхідність консультацій з викладачами зазначених ВУЗів у наступному навчальному році.
3.4. Якісний склад викладачів школи:
-
№
з/п
Прізвище, ім’я , по-батькові
Освіта
(що закінчив, спеціальність)
Що викладає
Атестаційна категорія, рік встановлення
Підвищення кваліфікації*
(рік останнього підвищення)
Педагогічне навантаження на кінець року
ОСНОВНІ ПРАЦІВНИКИ
1.
Іванов
Іван Петрович
Повна вища
Харківська державна консерваторія, 1978р.,
Викладач фортепіано
фортепіано, концертмейстер
Перша категорія
23.03.2010 р.
січень 2008 року
1,3 ст.
2.
СУМІСНИКИ
1.
0,5 ст.
* Для сумісників підвищення, що відбувалось за тією спеціальністю, яку він викладає у даному закладі
3.6. Батьківська плата:
Назва спеціальності | Сума у грн. | |
на 01.09.2010 року | на 01.09.2011 року | |
фортепіано | 55 грн. | 65 грн. |
| | |
4.НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС ТА МЕТОДИЧНА РОБОТА В ЗАКЛАДІ
- Контингент учнів по спеціальностям у порівнянні на початок і кінець навчального року:
-
Назва спеціальності
Кількість учнів
всього на 01.09.2011 року
всього на
01.06.2012 року
(з випускниками)
кількість учнів нульового (першого) класу на
01.09.2011 року
кількість учнів нульового (першого) класу на
01.06.2012 року
Фортепіано
47
45
5
5
Баян
12
3
3
1
4.2. Співвідношення контингенту учнів школи до контингенту учнів загальноосвітніх шкіл району (міста) (%)
4.3. Пільговий контингент (кількість учнів з позначенням виду пільг). Окремо вказати кількість вихованців інтернатів, будинків дитини тощо).
4.4. Показник (%) тих, які вступили до вищих навчальних закладів І рівня акредитації до кількості випускників 2011 року.
4.5. Відповідність навчальних планів школи Типовим навчальним планам, затвердженим наказом Міністерства культури і туризму № 570/0/16-06 від 18.07.2006 р. (відсоток виконання)
4.6.Забезпеченість закладу державними навчальними програмами з навчальних предметів (чого не вистачає)
4.7.Наявність авторських програм, що використовуються у начальному процесі.
4.8.Проведення на базі закладу конференцій, семінарів, круглих столів, конкурсів професійної майстерності.
4.9.Форми творчих та методичних зв’язків з вищими мистецькими навчальними закладами (вказати з яких питань)
4.10. Наявність інноваційної діяльності з апробації та втілення у навчальний процес авторських програм (так, ні)
4.11. Стипендіати різних рівнів (перерахувати)
4.12.Узагальнення передового досвіду в навчальному році (статистичні дані):
Найменування заходу Рівень заходу | шкільний | Районний (міський) | обласний | Відкритий | Всеукраїнський | Міжнародний |
кількість | ||||||
Виступи з доповідями, презентаціями із загальних питань педагогіки, методики викладання, дидактики | 3 | — | 1 | — | — | — |
Методичні розробки, аранжування, обробки нотних текстів | 4 | 1 | 1 | — | — | 1 |
Проведення відкритих уроків, майстер-класів. | 5 | 1 | 2 | 1 | — | — |
Представлення досвіду роботи у системі підвищення кваліфікації | — | — | 1 | 1 | 1 | — |
Результати участі у професійних конкурсах, фестивалях (переможці) | 10 | 7 | 3 | 1 | 2 | 1 |
Публікації у СМІ, методичних виданнях | — | 3 | 1 | — | — | — |
4.13. Результати участі учнів закладу в фестивалях, конкурсах, оглядах, виставках :
Рівень заходу | Кількість учасників (колективів / солістів) | Кількість переможців (колективів і солістів) |
Шкільний | 35/4 | 10/2 |
Районний (міський) | 20/3 | 5/1 |
Обласний | 6/1 | 2/- |
Відкритий | 5/1 | -/1 |
Всеукраїнський | 1/- | 1/- |
Міжнародний | 1/- | -/- |
Загалом: | 68/9 | 18/4 |
5.КОНЦЕРТНО-ПРОСВІТНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ ЗАКЛАДУ
5.1. Творчі колективи закладу, які ведуть концертну діяльність.
5.2.Кількість проведених закладом культурно-просвітницьких заходів (концерти, лекції - бесіди, музичні ігри, спектаклі, виставки, свята, конкурси, фестивалі, олімпіади тощо). Кількість глядачів, які відвідали ці заходи.
5.3. Кількість виступів викладачів та учнів у культурно-просвітницьких заходах:
| Шкільний | Районний / міський | Обласний | Всеукраїнський | Міжнародний | |||||
Кількість заходів | Кількість учасників | Кількість заходів | Кількість учасників | Кількість заходів | Кількість учасників | Кількість заходів | Кількість учасників | Кількість заходів | Кількість учасників | |
викладачі | 6 | 3 | 4 | 3 | 1 | — | 1 | — | 1 | — |
| | | | | | | | | | |
учні | 6 | 60 | 4 | 35 | 1 | 12 | 1 | 3 | 1 | 1 |
Всього: | | | | | | | | | | |
5.4.Форми роботи з батьками (перерахувати), кількість проведених заходів__________
6. ПОТРЕБА У ПІДВИЩЕННІ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАЦІВНИКІВ ЗАКЛАДУ
6.1. Загальні дані про підвищення кваліфікації в закладі:
-
Загальна кількість викладачів, які навчались
у 2011-2012 навчальному році
Потреба підвищення кваліфікації
у 2012-2013 навчальному році
Дата останньої атестації викладачів, що потребують підвищення кваліфікації
спеціальність
кількість
спеціальність
кількість
спеціальність
кількість
фортепіано
5
фортепіано
2
фортепіано
28.03.2009
26.04.2008
6.2. Форма заявки на підвищення кваліфікації працівників закладу подається окремо на офіційному бланку школи за підписом керівника:
П.І.Б. (повністю) | Спеціальність за дипломом | Що викладає у школі | Останнє підвищення кваліфікації (дата і місце проходження навчання, дата видачі та номер свідоцтва) | За якою спеціальністю необхідно підвищення кваліфікації | Потреба у гуртожитку (так/ні) |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Іванов Іван Петрович | Повна вища Харківська державна консерваторія, 1978р., викладач з класу домри | клас гітари, домри | з класу гітари – 03.03.2009 з класу домри не було підвищення свід. № 45 вид.03.09.2009 р | з класу домри | ні |