Міністерство освіти І науки україни національний університет харчових технологій методичні вказівки до виконання квал

Вид материалаДокументы

Содержание


В.Я. Кондращенко
Мета та завдання бакалаврської роботи
1.2. Основні завдання бакалаврської роботи
2. Етапи виконання бакалаврської роботи
3. Керівництво та організація виконання бакалаврських робіт
3.1. Обов’язки керівників, консультантів і рецензентів бакалаврських робіт та студентів-бакалаврів
Вносити будь-які зміни або виправлення в роботу після отримання відгуку керівника та рецензії забороняється.
4. Зміст та структура бакалаврської роботи
4.2. Структура бакалаврської роботи
Розділ 1. системний аналіз об`єкту автоматизації та постановка задачі на проектування
Розділ 4. техніка безпеки
Розділ «Розробка комплексу задач автоматизації»
Розділи «Охорона праці» та «Техніка безпеки»
5. Оформлення бакалаврської роботи
6. Тематика бакалаврських робіт
Подобный материал:
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


НАЦІОНАЛЬНИЙ університет
харчових технологій



МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

до виконання квалiфiкацiйної бакалаврської роботи

для студентів

за напрямом підготовки 6.050101 “Комп‘ютерні науки ”

денної та заочної форм навчання


СХВАЛЕНО

на засіданні кафедри

інформаційних систем

Протокол № 2

від 07.10.2010 р.


Київ НУХТ 2011


Методичні вказівки до виконання квалiфiкацiйної бакалаврської роботи

для студентів за напрямом підготовки 6.050101 “Комп‘ютерні науки ”

денної та заочної форм навчання / Уклад.: В.В. Самсонов, Л.Ю. Маноха, Т.М. Горлова, Л.Г. Загоровська, О.М. М`якшило, О.А Хлобистова. – К.: НУХТ, 2011. – 15с.


Рецензент В.Я. Кондращенко, докт. техн.. наук


Укладачі: В.В. Самсонов,

Л.Ю. Маноха,

Т.М. Горлова,

Л.Г. Загоровська,

О.М. М`якшило,

О.А. Хлобистова, кандидати технічних наук


Відповідальний за випуск В.В. Самсонов, канд. техн. наук, проф.


ЗМІСТ

1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ. . . . . . . . . . . . . . . . .4

1.1. Мета бакалаврської роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

1.2. Основні завдання бакалаврської роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

2. ЕТАПИ ВИКОНАННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ. . . . . . . . . . . . . . . . 4

3. КЕРІВНИЦТВО ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ВИКОНАННЯ БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4

3.1. Обов’язки керівників, консультантів і рецензентів бакалаврських робіт та студентів-бакалаврів. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5


4. ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ . . . . . . . . . . . . . . .9

4.1. Зміст бакалаврської роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

4.2. Структура бакалаврської роботи. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9

5. ОФОРМЛЕННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .12

6. ТЕМАТИКА БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

ДОДАТОК . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14

Перелік тем бакалаврських робіт. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14


1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ


1.1. Мета бакалаврської роботи.

Бакалаврська робота є завершальною стадією навчання студентів в університеті, головною метою якої є оволодіння методологією розв’язання задач прикладного характеру на основі отриманих знань, професійних умінь та навичок відповідно до вимог стандартів вищої освіти.

1.2. Основні завдання бакалаврської роботи:
  • систематизація, закріплення і розширення теоретичних знань, отриманих у процесі навчання за освітньо-професійною програмою підготовки бакалавра, та їх практичне використання при вирішенні конкретних інженерних питань у галузі інформатизації діяльності фахівців і структурних підрозділів харчової промисловості;
  • розвиток навичок самостійної роботи, оволодіння методикою математичного моделювання, розробки сучасних інформаційних технологій у процесі розв’язання задач, які передбачені завданням на бакалаврську роботу;
  • визначення відповідності рівня підготовки випускника вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра, його готовності та спроможності до самостійної роботи в умовах ринкової економіки, сучасного виробництва, прогресу науки, техніки та культури.


2. ЕТАПИ ВИКОНАННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ

Організаційно процес виконання бакалаврської роботи складається з наступних етапів:
  • підготовчого, який починається з вибору студентом теми та отримання індивідуального завдання від керівника бакалаврської роботи щодо питань, які необхідно вирішити під час переддипломної практики за обраною темою (ознайомлення зі станом проблеми, збирання фактичних матеріалів, проведення необхідних спостережень, експериментів, досліджень тощо), включає освоєння програми переддипломної практики і завершується складанням та захистом звіту про її проходження;
  • основного, який починається одразу після захисту звіту про практику й завершується, орієнтовно, за два тижні до захисту бакалаврської роботи. На цьому етапі робота повинна бути повністю виконана, перевірена керівником та консультантами і подана секретарю Державної екзаменаційної комісії (ДЕК).
  • заключного, який включає проведення попереднього захисту на кафедрі, отримання відгуку керівника та рецензії на бакалаврську роботу, візи завідувача випускової кафедри про допуск до захисту, подання роботи до ДЕК (за два дні до його захисту на засіданні ДЕК).


3. КЕРІВНИЦТВО ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ВИКОНАННЯ БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ

На випусковій кафедрі відповідальність за організацію та якість виконання бакалаврських робіт несе завідувач кафедри. Він безпосередньо здійснює керівництво і контроль цього процесу. Для вирішення організаційних питань призначається відповідальний за виконання бакалаврських робіт зі складу викладачів кафедри.

Для забезпечення роботи державної екзаменаційної комісії, яка працюватиме на кафедрі, призначається секретар ДЕК.

Для керівництва бакалаврськими роботами призначаються викладачі випускової кафедри, а також провідні співробітники наукових підрозділів університету.

За рішенням кафедри або за поданням керівника бакалаврської роботи можуть призначатися консультанти бакалавра:
  • зі специфічних виробничих, технічних, наукових питань;
  • техніко-економічного обґрунтування прийнятих рішень та розрахунків економічного ефекту;
  • питань екології, безпеки життєдіяльності та охорони праці.


3.1. Обов’язки керівників, консультантів і рецензентів бакалаврських робіт та студентів-бакалаврів


Керівник бакалаврської роботи:
  • розробляє теми, подає їх до затвердження на засідання кафедри, а після оприлюднення тематики дає студентам необхідні пояснення за запропонованими темами;
  • готує та видає студенту завдання на бакалаврську роботу;
  • видає рекомендації бакалавру щодо опрацювання необхідної літератури, нормативних і довідкових матеріалів, наукових видань тощо за темою бакалаврської роботи;
  • допомагає бакалавру скласти, затверджує та контролює реалізацію календарного плану-графіка виконання роботи. У разі суттєвих порушень, які можуть призвести до зриву встановлених термінів надання роботи до ДЕК, інформує керівництво кафедри для прийняття відповідних заходів, у тому числі й рішення про недопущення до захисту;
  • здійснює загальне керівництво бакалаврською роботою і несе відповідальність за наявність у роботі помилок системного характеру. У разі невиконання бакалавром його рекомендацій щодо виправлення таких помилок, зазначає це у відгуку;
  • час, відведений на керівництво бакалаврською роботою, використовує для:

систематичних (не менше одного разу на два тижні) співбесід, на яких бакалавр інформує про стан виконання роботи, обговорюються можливі варіанти рішень, конкретизуються окремі пункти завдання тощо;

консультацій бакалавра з усіх питань, крім тих, що відносяться до компетенції консультантів з окремих розділів;

перевірки виконаної роботи (частинами або в цілому);

надає письмовий відгук з характеристикою діяльності студента під час виконання роботи і несе відповідальність за його об’єктивність. Відгук складається у довільній формі із зазначенням:

головної мети бакалаврської роботи, в інтересах або на замовлення якої організації вона виконана;

відповідності виконаної роботи завданню;

ступеня самостійності при виконанні роботи;

рівня підготовленості бакалавра до прийняття сучасних рішень;

умінь аналізувати необхідні літературні джерела, приймати правильні інженерні рішення, застосовувати сучасні системні та інформаційні технології, проводити математичне та комп’ютерне моделювання, обробляти та аналізувати результати експерименту;

найбільш важливих теоретичних і практичних результатів, апробації їх (участь у конференціях, семінарах, оформлення патентів, публікація в наукових журналах тощо);

загальної оцінки виконаної роботи, відповідності якості підготовки бакалавра вимогам освітньо-кваліфікаційної характеристики бакалавра і можливості присвоєння йому відповідної кваліфікації;

інші питання, які характеризують професійні якості бакалавра.
  • разом з бакалавром надає завідувачу випускової кафедри підготовлену бакалавром і перевірену ним та консультантами роботу для допуску її до захисту;
  • готує бакалавра до захисту, організує попередній захист;
  • має бути присутнім на засіданні ДЕК при захисті роботи, керівником яких він є;
  • надає допомогу у підготовці презентації бакалаврської роботи;
  • надає допомогу у отриманні зовнішньої рецензії на бакалаврську роботу. Бакалаврська робота повинна мати зовнішню рецензію. В якості рецензентів можуть залучатися фахівці, що працюють на підприємствах, в організаціях, наукових установах та ВУЗах, професори і викладачі інших вищих навчальних закладів або інших кафедр НУХТ.


Рецензент бакалаврської роботи:
  • на підставі направлення за підписом завідувача випускової кафедри, отримує від бакалавра роботу для рецензування;
  • докладно знайомиться зі змістом пояснювальної записки та графічним матеріалом бакалаврської роботи, приділяє увагу науково-технічному рівню розробки, сучасності та раціональності прийнятих рішень, правильності розрахунків, використанню новітніх технологій, дотриманню вимог державних стандартів тощо. За необхідності запрошує бакалавра на бесіду для отримання його пояснень з питань бакалаврської роботи;
  • до дати, яка зазначена у направленні, готує рецензію у письмовому або друкованому вигляді. Вона складається у довільній формі із зазначенням:

відповідності роботи затвердженій темі та завданню;

актуальності теми;

реальності впровадження роботи при виконання її на замовлення підприємств, організацій та тематикою кафедри;

глибини техніко-економічного обґрунтування прийняття рішень;

оригінальності прийнятих рішень та отриманих результатів;

правильності проведених розрахунків;

якості виконання пояснювальної записки, відповідності оформлення вимогам чинних стандартів;

недоліків;

оцінки роботи за 4-бальною системою і можливості присвоєння бакалавру кваліфікації бакалавра.

- підпис рецензента повинен супроводжуватись зазначенням його прізвища, імені, по-батькові (повністю), місця роботи і займаної посади та завірятися печаткою відділу кадрів установи.


Студент-бакалавр має право:
      • вибирати тему бакалаврської роботи з числа запропонованих випусковою кафедрою або запропонувати власну тему з необхідним обґрунтуванням доцільності її розробки і можливості виконання. У разі необхідності може ініціювати питання про зміну теми бакалаврської роботи, керівника та консультантів, але не пізніше одного тижня з початку бакалаврського проектування. У всіх випадках він звертається з відповідною заявою на ім’я завідувача випускової кафедри;
      • отримати методичні вказівки щодо виконання та оформлення складових бакалаврської роботи;
      • користуватися лабораторною та інформаційною базою кафедри;
      • отримувати консультації керівника та консультантів проекту;
      • самостійно вибирати варіанти вирішення завдань бакалаврської роботи;
      • попереднього на кафедрі та повторного у ДЕК захисту бакалаврської роботи;
      • звертатися (в усній або письмовій формі) до голови ДЕК, керівництва факультету, університету та Міністерства освіти і науки України зі скаргами або апеляціями щодо порушення його прав.

Студент зобов’язаний:
      • своєчасно вибрати тему бакалаврської роботи та отримати конкретні завдання від керівника проекту на підбирання та опрацювання матеріалів, необхідних для бакалаврського проектування під час проведення переддипломної практики;
      • на переддипломній практиці, крім виконання її програми, ознайомитися з практичною реалізацією питань організації та управління виробництвом (підприємством, фірмою тощо), охороною праці, вирішенням питань екології, безпеки життєдіяльності, техніко-економічних і спеціальних питань за темою бакалаврської роботи;
      • після складання та захисту звіту про переддипломну практику отримати у керівника остаточне завдання на бакалаврське проектування за встановленою формою та затверджене завідувачем випускової кафедри, з’ясувати зміст, особливості та вимоги до виконання його окремих питань;
      • скласти та узгодити з керівником роботи календарний план-графік виконання бакалаврської роботи з урахуванням трудомісткості розділів, необхідності перевірки матеріалів керівником та консультантами, отримання відгуку керівника і рецензії та своєчасного надання повністю підготовленої і перевіреної та допущеної до захисту роботи не менш ніж за два дні до її захисту в ДЕК;
      • регулярно, не менше одного разу на два тижні, інформувати керівника про стан виконання роботи відповідно до плану-графіка, надавати на його вимогу необхідні матеріали для перевірки;
      • самостійно виконувати індивідуальну роботу або індивідуальну частину комплексної роботи;
      • при виконанні роботи враховувати сучасні досягнення науки і техніки, використовувати передові методики наукових та експериментальних досліджень, приймати та обґрунтовувати оптимальні рішення із застосуванням системного підходу;
      • відповідати за правильність прийнятих рішень, обґрунтувань, розрахунків, якість оформлення пояснювальної записки та графічного матеріалу, їх відповідність методичним рекомендаціям (вказівкам) з бакалаврської роботи випускової кафедри, існуючим нормативним документам та державним стандартам;
      • дотримуватися календарного плану-графіка виконання бакалаврської роботи, своєчасно та адекватно реагувати на зауваження та рекомендації керівника і консультантів;
      • у встановлений термін подати роботу для перевірки керівнику та консультантам і після усунення їх зауважень повернути керівнику для отримання його відгуку;
      • отримати всі необхідні підписи на титульному листі пояснювальної записки та завданні, а також резолюцію завідувача випускової кафедри про допуск до захисту;
      • особисто подати роботу, допущену до захисту, рецензенту; на його вимогу надати необхідні пояснення з питань, які розроблялися в роботі;
      • до засідання ДЄК ознайомитися зі змістом відгуку керівника і рецензії та підготувати (у разі необхідності) аргументовані відповіді при захисті роботи у ДЕК.

Вносити будь-які зміни або виправлення в роботу після отримання відгуку керівника та рецензії забороняється.
      • за рішенням факультету, випускової кафедри пройти попередній захист роботи на кафедрі або в організації, де виконувалася робота;
      • у строк, визначений секретарем ДЕК, надати бакалаврську роботу до ДЕК;
      • своєчасно прибути на захист роботи або попередити завідувача випускової кафедри та голову ДЕК (через секретаря ДЕК) про неможливість присутності на захисті із зазначенням причин цього та наступним наданням документів, які засвідчують поважність причин.

У разі відсутності таких документів ДЕК може бути прийнято рішення про не атестацію студента як такого, що не з’явився на захист роботи без поважних причин, з подальшим відрахуванням з університету. Якщо студент не мав змоги заздалегідь попередити про неможливість своєї присутності на захисті, але в період роботи ДЕК надав необхідні оправдальні документи, ДЕК може перенести дату захисту.

4. ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ

4.1. Зміст бакалаврської роботи

Бакалаврська робота (ДР) бакалавра – це вид кваліфікаційної роботи випускника певного освітньо-кваліфікаційного рівня метою, головним змістом якої є розв’язання окремих фрагментів актуальної наукової, науково-технічної, виробничої, науково-методичної або навчально-методичної проблеми (задачі). Вони пов’язані з аналізом (синтезом), теоретичною розробкою актуальних питань, математичним та комп’ютерним моделюванням, дослідженням процесів, об’єктів, систем у певній галузі науки і техніки.

Зміст та обсяг бакалаврської роботи повинен відповідати вимогам ОКХ освітньо-кваліфікаційного рівня, часу, виділеному навчальним планом спеціальності на виконання роботи, методичним рекомендаціям випускової кафедри та завданню на бакалаврську роботу.

Зміст бакалаврських робіт формується відповідно до напряму спеціальності та задач, що визначаються об’єктами комп’ютеризації.

Бакалаврські роботи передбачають створення одного з видів інформаційних систем (або окремих компонентів систем): інформаційно-пошукової системи, фрагмента автоматизованої системи управління, системи підтримки прийняття рішень, системи на основі штучного інтелекту, навчальної системи, сайту мережі Internet, тощо. Крім цього бакалаврські роботи можуть мати пошуковий характер в області комп‘ютерних технологій. В них розглядаються актуальні проблеми розвитку, удосконалення та впровадження нових інформаційних управляючих систем і технологій у різні галузі народного господарства.

При виконанні бакалаврських робіт студентам рекомендується розвивати та продовжувати роботу, розпочату при курсовому проектуванні, скористатись індивідуальними завданнями, що виконувались під час навчання і проходження технологічної практики та наукової роботи, що виконувалась в рамках науково-методичної роботи кафедри.

4.2. Структура бакалаврської роботи

Бакалаврська робота має таку структуру:
      • вступна частина;
      • змістовна частина;
      • список використаних джерел;
      • додатки.

Вступна частина складається із титульного листа, завдання на бакалаврську роботу, анотації та змісту.

Титульний лист та завдання подаються на стандартних бланках.

Анотації готують українською та англійською мовами. Анотація повинна бути ідентичною до змісту роботи, містити основні завдання та висновки бакалаврської роботи, бути обсягом до 0,5 сторінки машинописного тексту (до 1200 друкованих знаків). Анотації складаються за формою, яка має такий зміст: прізвище та ініціали здобувача; назва бакалаврської роботи; кількість сторінок, таблиць, рисунків, додатків та джерел; спеціальність (шифр і назва); основні завдання, результати та висновки роботи.

Матеріал в анотації викладають стисло й точно з використанням синтаксичних конструкцій, притаманних мові ділових документів, уникаючи складних граматичних зворотів. Необхідно вживати стандартизовану термінологію, а не маловідомі терміни й символи. Після кожної анотації наводять ключові, які є словами або стійкими словосполученнями, що з точки зору інформаційного пошуку несуть смислове навантаження. Сукупність ключових слів (загальною кількістю не меншою п`яти і не більшою десяти) повинна відбивати поза контекстом основний зміст бакалаврської роботи. Ключові слова подають у називному відмінку, друкують великими літерами у рядок, через кому.

Зміст подають після анотації перед змістовною частиною бакалаврської роботи. В ньому вказують назви та номери початкових сторінок усіх розділів, підрозділів і пунктів (якщо вони мають заголовок), зокрема, вступу, висновків, списку використаної літератури та додатків. Вступ, висновки та список літератури не нумерують.

Змістовна частина має таку структуру:
ВСТУП

РОЗДІЛ 1. СИСТЕМНИЙ АНАЛІЗ ОБ`ЄКТУ АВТОМАТИЗАЦІЇ ТА ПОСТАНОВКА ЗАДАЧІ НА ПРОЕКТУВАННЯ

РОЗДІЛ 2. РОЗРОБКА КОМПЛЕКСУ ЗАДАЧ АВТОМАТИЗАЦІЇ

РОЗДІЛ 3. ОХОРОНА ПРАЦІ

РОЗДІЛ 4. ТЕХНІКА БЕЗПЕКИ

ВИСНОВКИ

Вступ розкриває сутність та оцінку сучасного стану проблеми, актуальність даної роботи, її мету та галузь застосування.

Розділ «Системний аналіз об`єкту автоматизації та постановка задачі на проектування» містить:
  • характеристику об’єкта автоматизації, його системний аналіз з використанням методології структурного аналізу і проектування, розроблення функціональної моделі існуючих бізнес-процесів «як є», що є підґрунтям для виявлення задач автоматизації та постановки задачі на розроблення;
  • аналіз аналогів розробки, тобто, систем-прототипів, існуючих на сучасному ринку інформаційних технологій, та обґрунтування доцільності проектування й розроблення системи визначеного функціонального змісту;
  • розробку концептуальної моделі – абстрактної моделі, яка дає змогу виявити причинно-наслідкові зв’язки, властивості об’єкту, що досліджується, в межах визначених цілями дослідження. Концептуальна модель включає в явному вигляді логіку, алгоритми, припущення і обмеження;
  • основні вимоги до створюваної системи, перелік функцій (див. Додаток 1), вхідних і вихідних даних, основних видів забезпечення і їх відображення в розлогій постановці задачі.

Розділ «Розробка комплексу задач автоматизації» містить наступні відомості:

інформаційне, алгоритмічне, програмне та технічне забезпечення проекту; обґрунтування структури та розробку логічної і фізичної моделей бази даних; алгоритмізацію функцій системи, розробку інтерфейсу користувача та опис реалізованих функцій системи в обраному програмному середовищі; обґрунтування вибору технічних засобів розробки; забезпечення захисту інформації від руйнування та несанкціонованого доступу в системі, що розробляється; розрахунок очікуваного техніко-економічного ефекту від впровадження розробки.

При наявності комп’ютерної мережі визначається місце об’єкту автоматизації в складі комп’ютерної мережі (існуючої або перспективної) підприємства чи організації та обґрунтовується вибір топології комп’ютерної мережі.

Розділи «Охорона праці» та «Техніка безпеки» виконуються за завданнями викладачів-консультантів відповідних кафедр.

У висновках викладають найважливіші теоретичні та практичні результати, отримані в бакалаврській роботі, з формулюванням розв'язаного завдання, використаних методів, подають висновки й рекомендації щодо наукового та практичного використання здобутих результатів

Список використаних джерел

Список використаних джерел слід укладати в порядку згадування їх у тексті за наскрізною нумерацією (25-30 джерел).

Додатки

Для повноти розкриття бакалаврська робота доповнюється додатками. До додатків можна включити допоміжний матеріал:
  • проміжні математичні доведення, формули, розрахунки й моделі;
  • таблиці допоміжних цифрових даних;
  • протоколи, довідки й акти випробувань, впровадження, розрахунки економічного ефекту, довідки підприємства чи організації;
  • інструкції й методики, опис алгоритмів і програм вирішення задач на ПК, розроблені в процесі виконання бакалаврської роботи;
  • ілюстрації допоміжного характеру.

Перелік додатків складається індивідуально для кожної роботи і узгоджується з керівником.


5. ОФОРМЛЕННЯ БАКАЛАВРСЬКОЇ РОБОТИ

Бакалаврські роботи виконуються державною, а анотація – державною та англійською мовами. Загальний обсяг розрахунково-пояснювальної записки – 70-80 сторінок, оформлених згідно до чинних стандартів України щодо оформлення технічної документації і надрукованих на комп`ютері шрифтом Times New Roman або Ariel Cyr кегель14, інтервал 1,5; поля: ліве 3 см, праве – 2 см, верхнє і нижнє - 1,5 см. Графічний матеріал представляється в окремому конверті на аркушах формату А-4.

Розрахунково-пояснювальну записку виконують за допомогою комп’ютерного друку на одному боці аркуша формату А4. З нової сторінки починають анотації, зміст, вступ, розділи, висновки, бібліографічний список, додатки. Сторінки нумерують, починаючи з титульного аркуша. Номери сторінок проставляють у нижньому правому куті, причому на титульному листі і завданні номери сторінок не проставляють.

Найменування розділів та підрозділів записки оформлюють у вигляді заголовка (з абзацу). Відступ між заголовками розділу та підрозділу, а також між кінцем тексту попереднього і найменуванням наступного розділу (підрозділу) повинен бути не менше 40 мм, а між заголовками розділу (підрозділу) і власним текстом – не менше 30 мм. Переноси слів у заголовках не роблять, також не ставлять крапку в кінці заголовку. Розділи і підрозділи нумерують арабськими цифрами відповідно до завдання.

Формули (якщо їх більше однієї) також нумерують арабськими цифрами, проставляючи номер з правого краю сторінки на рівні формули у круглих дужках. Посилання у тексті записки на порядковий номер формули також подають у круглих дужках. У формулах слід використовувати позначення, регламентовані відповідними стандартами. Розшифровку символів та коефіцієнтів, що входять у формулу, подають відразу після неї, із зазначенням розмірностей відповідних величині значень. Одиниці однакових величин у межах записки повинні бути лише в системі СІ.

Цифровий матеріал рекомендується подавати у вигляді таблиць, які (якщо їх більше однієї) нумеруються арабськими цифрами у межах усієї записки, причому при посиланні у тексті на конкретну таблицю слово “таблиця“ пишуть повністю, якщо у неї немає номера, і в скороченій формі, якщо він є, наприклад “у табл.1”.

Бібліографічний список розміщують в кінці записки на окремій сторінці в порядку згадування джерел у тексті записки. Для книг, авторами яких є не більше трьох осіб, подають такі дані: прізвища та ініціали авторів, назва книги, місце видання, видавництво, рік видання, кількість сторінок. Для книг, авторами яких є більш, ніж три особи, подають такі дані: назва книги, прізвища та ініціали авторів та відповідального редактора (якщо він є), місце видання, видавництво, рік видання, кількість сторінок. Для статей в журналах і періодичних виданнях послідовність опису така: назва статті, автор(и), найменування журналу, рік видання, номер журналу, номери сторінок з текстом статті. Приклад літературних джерел наведений в переліку рекомендованої літератури.

6. ТЕМАТИКА БАКАЛАВРСЬКИХ РОБІТ


Теми бакалаврських робіт розробляє випускова кафедра з урахуванням специфіки спеціальності «Інформаційні управляючі системи та технології», вимог галузевих стандартів вищої освіти (ОКХ, ОПП) для відповідного освітньо-кваліфікаційного рівня; власного досвіду керівників бакалаврських робіт; наукових досліджень та професійних інтересів професорсько-викладацького складу кафедри, замовлень і рекомендацій виробничих підприємств, науково-дослідних інститутів, галузевого міністерства тощо. Окремі теми робіт можуть бути запропоновані студентами з відповідним обґрунтуванням доцільності їх розробки. Як правило, вони пов’язані з професійною діяльністю для студентів заочної форми навчання.

Теми бакалаврських робіт повинні бути актуальними, відповідати сучасному рівню науки, техніки і технологій, спрямовані на вирішення регіональних і національних потреб та проблем розвитку харчової галузі. Назва теми повинна бути, за можливістю, короткою, чітко і конкретно відображати мету та основний зміст роботи і бути однаковою в наказі ректора про закріплення тем і керівників за студентами, завданні на роботу, титульному аркуші пояснювальної записки, документах ДЕК та в додатку до диплома. Як правило, вона починається з назви загального об’єкта проектування (системи, процесу), а закінчується назвою його складової (функціональної підсистеми, видом забезпечення або задачі), яка докладно розробляється у роботі.

Назва теми комплексної роботи складається з назви загальної частини і, через крапку, з назви конкретної частини, яку відповідно до індивідуального завдання розробляє кожний студент.

Бакалаврські роботи передбачають, в основному, проектування, моделювання, розробку або модернізацію окремих елементів комплексів, систем, АРМ, задач з метою забезпечення або покращення їх інформаційних чи експлуатаційних характеристик. Система у вигляді опису та сукупності її характеристик або конкретний вид її забезпечення визначається вихідними даними завдання на бакалаврське проектування. Тому розробляти вимоги до системи в цілому або до будь-якої її підсистеми (тобто розробляти технічне завдання) в роботі бакалавра не обов’язково. З цього погляду бакалаврська робота наближається до комплексного курсового проекту й може складати основу спеціального розділу в майбутньому бакалаврському проекті спеціаліста за умови, що тематика (напрямок) розробки зберігається, а автором є той самий студент (бажано також і керівник ). Орієнтовний перелік тем бакалаврських робіт подано в додатку.

Бакалаврська робота складається з пояснювальної записки – 50-70 сторінок; обов’язкового графічного (ілюстративного) матеріалу, що характеризує результати проведеного дослідження, коду програм – 5-10 сторінок; електронного носія з програмним забезпеченням.


ДОДАТОК

Перелік тем бакалаврських робіт
  1. Підсистема автоматизованого робочого місця спеціаліста харчового підприємства.
  2. Розробка бази знань для заданої сфери застосування.
  3. Розроблення інформаційно-пошукової системи для заданої предметної області.
  4. Розробка сучасних засобів охорони інформації в інформаційно-пошукових системах.
  5. Інформаційна підтримка та автоматизація розроблення бізнес плану розвитку підприємства.
  6. Розроблення автоматизованого робочого місця спеціаліста на базі функціонально-вартісної моделі виробничого підрозділу підприємства.
  7. Розроблення системи підтримки прийняття рішень (СППР) для керівника виробничого підрозділу підприємства.
  8. Розроблення та оптимізація комп’ютерної мережі підприємства на основі Іntеrnet – технології.
  9. Створення програмного комплексу з використанням онтологічного підходу до опису та функціонування підприємства.
  10. Інформаційна підсистема логістики транспортного підрозділу підприємства.
  11. Електронний тренажер засвоєння та самонавчання окремих дисципліни.
  12. Розробка програмного забезпечення для комплексного моніторингу корпоративної локальної обчислювальної мережі.
  13. Автоматизована підсистема збуту готової продукції харчового підприємства.
  14. Розробка компонентів електронних засобів навчання з використанням флеш-анімацій.
  15. Автоматизована система контролю якості продукції на харчовому підприємстві.
  16. Розроблення методів та засобів передачі інформації в електронному бізнесі для заданого підприємства.
  17. Реалізація функцій самоконтролю (контролю) та самонавчання у системі навчально-методичних ресурсів дисципліни.
  18. Інформаційно-аналітична система дослідження надійності та безпечності автоматизованих систем.
  19. Розробка засобів адміністрування системи дистанційного надання освітніх послуг.
  20. Розробка засобів навігації у системі електронних навчально-методичних ресурсів дисципліни.
  21. Розроблення задачі управління запасами підприємства (з використанням засобів імітаційного моделювання).
  22. Розробка засобів імітаційного моделювання як компонент програмно-математичного забезпечення автоматизованої системи управління підприємством.
  23. Розробка комп’ютерної мережі автоматизованої системи управління підприємством з використанням засобів імітаційного моделювання.
  24. Розробка задачі прогнозування розвитку виробництва підприємства.
  25. Розробка проекту плану підприємства з використанням методології системної оптимізації.
  26. Розробка плану профілактичних заходів підприємства з врахуванням статистики виходу з ладу важливих технологічних компонент виробничої системи.