Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки І торгівлі імені михайла туган-барановського інститут економіки І управління
| Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2069.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний унивіеситет економіки, 3683.79kb.
- Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки, 2821.87kb.
- Євтушевський В. А. Основи корпоративного управління, 289.4kb.
- Виконавець, 828.48kb.
- Виконавці, 635.58kb.
- Виконавці, 379.78kb.
- Виконавець, 615.53kb.
- Виконавець: Пасинкова, 430.29kb.
- Замовник: Ракша-Слюсарева, 576.56kb.
В. Бібліографія
- Портна О.В. Контролінг: Навчальний посібник. – Львів: „Магнолія 2006”, 2008. – 240 с.
- Контролінг – від теорії до реалізації на практиці: Монографія / В.В.Прохорова, Л.С. Мартюшева, Н.Ю. Петрусевич, Ю.В. Прохорова.- Х.: ВД „ІНЖЕК”, 2006. – 200 с.
- Контроллинг как инструмент управления предприятием/ Е.А. Ананькина, С.В.Данилочкина и др.; Под.ред. Н.Г. Данилочкиной.- М.: Аудит, ЮНИТИ, 1998.-279с.
- Концепция контроллинга: Управленческий учет. Система отчетности. Бюджетирование. / Horvath & Partners; Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Альбина Бизнес Букс, 2006. - 269 с. (Серия «Модели менеджмента ведущих корпораций»)
- Попченко Е.Л., Ермасова Н.Б. Бизнес-контроллинг. – М.: Издательство «Альфа-Пресс», 2006. – 288 с.
- Яковлєв Ю.П. Контролінг на базі інформаційних технологій. – К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 318 с.
4. Нормативна дисципліна “Контролінг”
5. Викладацький склад: Гасило Олена Олександрівна, кандидат економічних наук, доцент.
6. Тривалість: Четвертий рік навчання, восьмий семестр, 81 година Кредити ЕСТS – 2,25.
- Форми та методи навчання дисципліни “Контролінг”
Інтерактивні методи навчальної роботи (модифіковані лекції), самостійна робота, робота в команді, вирішення ситуацій за допомогою кейс методу, проведення ділових ігор.
Активні методи проведення практичних занять: метод “снігового кому”, “круглий стіл”, рольові ігри, карта ідей.
- Оцінювання. Контроль знань:
- поточний (тестування, опитування, вирішення ситуаційних завдань);
- підсумковий (диф.залік).
9. Мова: українська, російська.
ПП 10.5. Організація праці менеджера.
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Управлінська праця та її наукова організація. Особливості управлінської праці. Сутність, принципи та напрямки наукової організації праці. Розподіл та кооперація управлінської праці. Розпорядча діяльність менеджера. Планування особистої роботи менеджера. Нормування управлінської праці, облік та аналіз робочого часу менеджера. Організація робочих місць. Умови праці менеджера.
Змістовий модуль 2. Процеси документування в діяльності менеджера. Документування в управлінській діяльності. Складання та оформлення документів. Організація діловодства. Опрацювання текстових матеріалів.
Змістовий модуль 3. Технологія контактів менеджера. Організація та проведення нарад і зборів. Ділові контакти в діяльності менеджера.
З.Рівень.
А) Попередні умови: студент повинен володіти знаннями з основ менеджменту, менеджменту
підприємства, маркетингу, контролінгу
Б) Цілі і завдання:
Ціль: формування у майбутніх менеджерів умінь організовувати особисту працю і працю підлеглих, складати основні види управлінської документації.
Завдання: набуття таких теоретичних знань: організація управлінської праці менеджерів різних рівнів управління та формування її складових; застосування сучасних принципів та напрямів наукової організації праці; використання часу як ресурсу; організація процесу документування в управлінні, вимог до складання та оформлення документів, а також практичних умінь: планувати та організовувати особисту працю менеджера; організовувати робочі місця менеджера; застосовувати технології роботи з текстовими матеріалами; організовувати та проводити наради і збори; здійснювати підготовку та проведення ділових зустрічей, переговорів; управляти потоком відвідувачів; раціоналізовувати телефонні контакти; взаємодіяти з секретарем; використовувати технічні засоби управління; складати та оформлювати документи: організаційно-розпорядчі, з особового складу, господарської та зовнішньоекономічної діяльності; формувати потоки документів, організовувати порядок проходження і виконання документів; використовувати процеси автоматизації діловодства.
В) Бібліографія:
- Балабанова Л.В., Сардак О.В. Організація праці менеджера. Підручник.- К.: Професіонал, 2007.
- Довгань Л.Є. Праця керівника, або Практичний менеджмент. - К. : "ЕксОб", 2002.
- Резник С.Д. Персональній менеджмент: Учебник. - М.: ИНФРА-М, 2004.
- Веснин В.Р. Технология работьі с персоналом и деловьіми партнерами.-М.: ТД Злит-2000, 2003.
- Васильєва И.Н., Желнинский Г.С. Организация делопроизводства и персональний менеджмент: Учебное
пособие.-2-е изд.- М.: Вузовский учебник, 2004
- Обов'язкова дисципліна.
- Викладацький склад:
Сардак О.В., к.е.н., доц.
Нестеренко Л.О., асистент.
б.Тривалість:
108 год., Кредити ЕСТЗ - 3. Семестр - 8.
4 години на тиждень, 15 тижнів на засвоєння.
7. Форми і методи навчання:
лекції, практичні і семінарські заняття, самостійна робота.
8. Оцінювання.
Контроль знань:
поточний (контроль на лекції, опитування, поточне тестування, вирішення ситуаційних завдань); рубіжний (тестування, контрольна робота, перевірка самостійної роботи та ІЗС); підсумковий (екзамен: тестування, вирішення ситуаційних завдань, опитування).
9. Мова: українська, російська.
1. Ідентифікація навчальної дисципліни.
Менеджмент торговельного підприємства.
- Опис. Змістовні модулі.
Змістовий модуль 1. Торговельне підприємство: місія і цілі управління Торговельне підприємство як об’єкт менеджменту. Торговельне підприємство, його задачі і функції. Місія і цілі управління торговельним підприємством.
Змістовий модуль 2. Аналіз середовища функціонування торговельного підприємства
Аналіз зовнішнього і внутрішнього середовища торговельного підприємства
Організаційна структура управління: аналіз і проектування.
Змістовий модуль 3. Процес управління у торговельному підприємстві
Процес управління підприємством.Інформаційне забезпечення і діловодство у торговельному підприємстві Інформаційні технології менеджменту. Моделювання ситуацій і управлінські рішення. Антикризове управління у торговельному підприємстві
Змістовий модуль 4. Організація і культура праці у торговельному підприємстві
Організація і стимулювання праці у торговельному підприємстві Організація управлінської діяльності в підприємствах торгівлі. Культура управління та шляхи її підвищення. Організаційна культура і імідж торговельного підприємства
- Рівень
А) Попередні умови: знання з ПП 10 “Менеджмент”, ВПП 20 “Організація і технологія торгівлі”
Б) Цілі та завдання:
Мета: формування системи знань та навичок побудови процесу управління торговельним підприємством.
Завдання: вивчення взаємозв'язку внутрішніх елементів та зовнішнього середовища підприємства; методів управління; технології управління , культури управління підприємством
В) Бібліографія:
- МАРКЕТИНГ МЕНЕДЖМЕНТ. Научное издание. / Под ред. д.э.н., проф., академика АЭН Украины Балабановой Л.В. – Донецк: ДонДУЭТ, 2001. – 594 с.
- Конспект лекцій за дисципліною «Менеджмент підприємств» для студентів денного та заочного відділення, Лутай Л.А., Полонська Л.А. – Донецьк: ДонДУЕТ, 2001. - 73с.
- Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика: Пер. с англ. / Под ред. Ю.Н. Каптуревского – СПб: Издательство «Питер», 1999. – 560 с.
- Сорокина М.В. Менеджмент торгового предприятия.- СПб.: Питер, 2003. -528с.
- Вибіркова.
- Викладацький склад.
Полонська Л. А., кандидат економічних наук, доцент.
Лутай Л.А., доктор економічних наук, доцент
6.Тривалість: : четвертий рік навчання, сьомий та восьмий семестри, 270 годин Кредити ЕСТS –7,5.
- Форми та методи навчання: Лекції, практичні заняття.
- Оцінювання: Контроль знань:
- поточний (тестування);
- підсумковий (екзамен)
- Мова:
Українська, російська.
1. Ідентифікація навчальної дисципліни.
ВПП 23 Маркетингові дослідження.
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Маркетингові дослідження як функція маркетингу. Предмет, завдання та зміст дисципліни «Маркетингові дослідження». Зміст та види маркетингових досліджень. Інформаційне забезпечення маркетингових досліджень.
Змістовий модуль 2. Формування та реалізація програми дослідження. Процес маркетингових досліджень. Програма маркетингових досліджень. Реалізація програми маркетингових досліджень.
Змістовий модуль 3. Обєкти та технологія маркетингових досліджень. Дослідження ринку. Дослідження конкурентів. Дослідження споживачів. Дослідження товарів. Дослідження цін. Аналіз збуту та системи розподілу. Дослідження комплексу маркетингових комунікацій
3. Рівень.
А) Попередні умови: студент повинен володіти знаннями з навчальних дисциплін “Маркетинг”, “Економіка підприємства”.
Б) Цілі та завдання:
Мета: формування у студентів спеціальності сучасного наукового світогляду, навчання студентів методології маркетингових досліджень та системи спеціальних знань, вироблення вмінь та навичок проведення маркетингових досліджень у підприємстві: щодо управління маркетинговою діяльністю у підприємстві / організації маркетингу, програмуванню маркетингової діяльності, здійсненню маркетингового контролю/; щодо товарної, цінової, збутової, розподільчої, комунікативної політики у комплексі маркетингу підприємства; забезпечити зацікавленість студентів та створити умови для їх активної пізнавальної та науково - дослідної роботи.
Завдання: забезпечити теоретичну та практичну підготовку студентів до проведення маркетингових досліджень у торговельному підприємстві: оволодіння засобами збору і обробки маркетингової інформації; оволодіння засобами проведення маркетингових досліджень; навчання техніці проведення маркетингових досліджень ринку, споживачів, конкурентів, товару, ціни, системи розподілу та збуту товарів, комплексу маркетингових комунікацій.
В) Бібліографія:
Балабанова Л.В. Маркетинг: Підручник.- 2-ге вид., перероб. і доп.- Київ: Знання-прес, 2004.- 645 с.
Черчиль Гилберт А. Маркетинговые исследования. – СПб: Издательство «Питер», 2000. – 752 с. (Серия «Маркетинг для профессионалов).
Парсяк В.Н. Маркетинговые исследования: Научное издание / В.Н. Парсяк, Г.К. Рогов.- К.: Наукова думка, 2000.- 172 с.
Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: теория, методология и практика.- М.: Финпресс, 2000.- 464 с.
Беляевский И.К. Маркетинговые исследования: информация, анализ, прогноз.- М.: Финансы и статистика, 2001.- 320 с.
4. Навчальна дисципліна “Маркетингові дослідження” вивчається за вибором.
5. Викладацький склад:
Юзик Л.О., к.е.н., доцент
Панчук А.С., асистент.
6. Тривалість: денна форма навчання – 127 годин (26 години лекцій, 26 години практичних та семінарських занять, 75 годин самостійної роботи), заочна форма навчання – 40 годин (8 години лекцій, 8 годин практичних та семінарських занять, 40 годин самостійної роботи), 3,75 кредитів ECTS, VІІІ семестр, 13 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання:
Читання лекцій, проведення семінарів і практичних занять, самостійна робота студентів.
8. Оцінювання. Контроль знань:
поточний (контроль на лекції, опитування, поточне тестування, вирішення ситуаційних завдань);
рубіжний (тестування, контрольна робота, перевірка самостійної роботи та ІЗС);
підсумковий (екзамен: тестування, вирішення ситуаційних завдань, опитування).
9. Мова:
Українська, російська.
1. Ідентифікація навчальної дисципліни.
ВПП 22 Маркетинг торговельного підприємства.
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Управління маркетинговими можливостями. Предмет, завдання та зміст навчальної дисципліни «Маркетинг торговельного підприємства». Товарна політика в умовах маркетингової орієнтації торговельного підприємства. Цінова політика в системі маркетингу торговельного підприємства. Розподіл та збут у комплексі маркетингу торговельного підприємства.
Змістовий модуль 2. Активізація маркетингових зусиль торговельного підприємства. Комунікаційна політика в комплексі маркетингу торговельного підприємства. Персонал в комплексі маркетингу торговельного підприємства. Маркетинг у зовнішньоекономічній діяльності торговельного підприємства.
Змістовий модуль 3. Маркетинг як методологія ринкової діяльності торговельного підприємства. Управління маркетингом у торговельному підприємстві. Організація маркетингової діяльності торговельного підприємства.
Змістовий модуль 4. Планово-аналітичні аспекти маркетингової діяльності торговельного підприємства. Програмування маркетингової діяльності в системі управління торговельним підприємством. Контроль у системі маркетингу торговельного підприємства.
3. Рівень.
А) Попередні умови: студент повинен володіти знаннями з навчальних дисциплін “Маркетинг”, “Менеджмент торговельного підприємства”, “Маркетингові дослідження”.
Б) Цілі та завдання:
Мета: формування у студентів спеціальності «Менеджмент організацій» сучасного наукового світогляду та системи спеціальних знань у сфері маркетингу торговельного підприємства, вироблення вмінь та навичок впровадження та використання маркетингу у торговельних підприємствах, оцінки ризиків маркетингової діяльності.
Завдання дисципліни: забезпечити теоретичну та практичну підготовку студентів до здійснення маркетингової діяльності у торговельному підприємстві щодо формування та реалізації товарної, цінової, збутової, розподільчої, комунікативної політики, політики в області персоналу в комплексі маркетингу торговельного підприємства; управління маркетинговою діяльністю у торговельному підприємстві - організації маркетингу, програмуванню маркетингової діяльності, здійсненню маркетингового контролю; забезпечити зацікавленість студентів та створити умови для їх активної пізнавальної та науково-дослідної роботи.
В) Бібліографія:
Балабанова Л.В. Маркетинг: Підручник.- 2-ге вид., перероб. і доп.- Київ: Знання-прес, 2004.- 645 с.
Гаркавенко С.С. Маркетинг: Підручник.- Київ: Лібра, 2002.- 712 с.
Котлер Ф. Маркетинг в третьем тысячелетии: Как создать, завоевать и удержать рынок.- М.: АСТ, 2001.- 272 с.
Маркетинг-практикум. Навч. посібник / За ред. Балабанової Л.В.- Донецьк: 2002.- 279 с.
Павленко А.Ф. Маркетинг: Підручник / А.Ф. Павленко, А.В. Вовчак.- К.: КНЕУ, 2003.- 246 с.
4. Навчальна дисципліна “Маркетинг торговельного підприємства” вивчається за вибором.
5. Викладацький склад:
Балабанова Л.В., д.е.н., професор, академік АЕН України.
Митрохіна Ю.П., ст. викладач.
6. Тривалість: денна форма навчання - 289 годин (60 годин лекцій, 60 годин практичних та семінарських занять, 32 години ІЗС, 110 годин самостійної роботи), 27 годин – курсова робота, 8 кредитів ECTS, VІІ, VІІІ семестри, 30 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання:
Лекційні заняття, семінарські і практичні заняття, індивідуальні заняття, самостійна робота студентів, робота в Інтернет.
8. Оцінювання. Контроль знань:
поточний (контроль на лекції, опитування, поточне тестування, вирішення ситуаційних завдань);
рубіжний (тестування, контрольна робота, перевірка самостійної роботи та ІЗС);
підсумковий (екзамен: тестування, вирішення ситуаційних завдань, опитування).
9. Мова:
Українська, російська.
1. Ідентифікація навчальної дисципліни.