Бакалаврские программы №№520400, 520900, 521200, Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Философия. Дисциплина : Теория развития Кредит

Вид материала

Документы

Содержание Часы консультаций Условия и критерии выставления оценок: 4

Подобный материал:

• Бакалаврская программа №520400 Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Философия, 403.47kb.
• Бакалаврская программа №520400 Кафедра: онтологии и теории познания Направление : Философия, 218.22kb.
• Бакалаврская программа №520400 Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Философия, 228.9kb.
• Бакалаврская программа №520400 Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Философия, 82.45kb.
• Бакалаврская программа №520400 Кафедра Онтологии и теории познания Направление : Социология, 104.85kb.
• Бакалаврская программа №521200 Кафедра: Социологии. Направление : 521200 Социология, 1160.96kb.
• Программа курса онтология и теория познания Профессор кафедры онтологии и теории познания, 336.96kb.
• Бакалаврская программа № Кафедра: Социологии. Направление : 521200 Социология (бакалавриат), 349.73kb.
• Бакалаврская программа № Кафедра истории философии направление : философия Дисциплина, 117.48kb.
• Бакалаврская программа № Кафедра истории философии Направление : философия Дисциплина, 219.74kb.

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ


БАКАЛАВРСКИЕ ПРОГРАММЫ №№ 520400, 520900, 521200,


Кафедра Онтологии и теории познания


Направление: Философия.

Дисциплина: Теория развития

Кредит 3


(III и IV семестр, лекций – 36 часов, самостоятельная работа – 72 часа)


Статус (обязательная дисциплина)

Преподаватель: к.ф.н., доцент Лохов Сергей Александрович


Кафедра: Онтологии и теории познания (каб. №607)


Часы консультаций (индивидуальной работы со студентами):

(по назначению или договоренности).

Часы консультаций (групповая консультация) по расписанию.

Телефон: 434-50-88

Email: lohohohov@mtu-net.ru

СОДЕРЖАНИЕ

Описание курса

Цель курса:

Освоение студентами мировоззренчески необходимых знаний об идее развития в мировой философской мысли.

Содержание курса:

Основные проблемы теория развития. Античные теории движения. Античная диалектика. Аристотель: событийное движение форм и локальное движение тел. Развитие как актуализация потенциального. Неоплатоническая концепция эманаций бытия. Диалектика в неоплатонизме. Религиозные интерпретации идеи развития. Толкование идеи развития в средневековой философии. Становление идеи развития в Новое время. Идея развития в естествознании ХУ111 в. Плоскоэволюционистская теория развития. Диалектическая теория развития Гегеля. Идея развития в материалистической диалектики. Основные законы диалектики. Закон единства и борьбы противоположностей. Эмерджентные теории развития. Принципы и понятия современных теорий развития. Проблема возникновения нового.

Организационно-методическое построение курса.

Курс состоит из лекций и семинарских занятий. В материалах лекций обсуждаются теоретические и мировоззренческие проблемы связанные с теорией развития. На семинарских занятиях разбираются историко-философские тексты, в которых затрагивается идея развития, предполагаются доклады студентов и обсуждение их слушателями.

Обязательная литература:

1. Адорно Т. Негативная диалектика. М., 2003.
   
2. Бергсон А. Творческая эволюция. М., 1998.
   
3. Бердяев Н.А. Экзистенциальная диалектика божественного и человеческого. //www.humanities.ru
   
4. Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.
   
5. Василий Великий. Беседы на шестоднев. Творения. Ч.1. Репринтное издание 1845.
   
6. Гадамер Г. Истина и метод. М., 1988.
   
7. Галилей Г. Диалог о двух главнейших системах мира.//Избранные труды в 2х т. Т.1.
   
8. Гегель Г. Наука логики. Введение. Феноменология духа.
   
9. Дарвин Ч. О происхождении видов путем естественного отбора или сохранении благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь.//Дарвин Ч. Сочинения, т.3. М., 1939.
   
10. Декарт Р. Мир, или Трактат о свете//Соч.: в 2т. Т. 1.
    
11. Диалектика развития в природе и научном познании. М., 1978.
    
12. История античной диалектики. М., 1972.
    
13. Койре А. Очерки философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.
    
14. Кузанский Н. О предположениях.//Сочинения в двух томах. Т.1. М., 1979.
    
15. Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993.
    
16. Маркузе Г. Разум и революция. СПб., 2000.
    
17. Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.
    
18. Платон. Диалоги: Гиппий Больший, Лахес, Протагор, Хармид, Пир.
    
19. Плотин. Энеады.//Антология мировой философии в 4т. Т.1 Ч. 1. М., 1969.
    
20. Сартр Ж. П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии. М., 2004.
    
21. Семушкин А.В. У истоков Европейского рациональности. (Начало Древнегреческой философии) учебное пособие. М.,1996.
    
22. Спенсер Г. Собрание сочинений в 7т. Спб., 1867-1869.
    
23. Тейяр Де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.
    
24. Трубецкой С.Н. Учение о Логосе в его истории.//Сочинения. М.,1994.
    
25. Уайтхед А. Избранные работы по философии. М., 1990.
    
26. Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. М., 2003.
    

Дополнительная литература

1. Адо П. Что такое античная философия? М., 1999.
   
2. Аквинский Ф. Сумма теологии. Ч.1., Киев-Москва, 2002.
   
3. Аристотель. Категории.
   
4. Делез. Ж. Ницше и философия. М., 2003.
   
5. Джемаль Г. Революция пророков. М., 2003.
   
6. Дриш Г. Витализм. Его история и система. М., 1915.
   
7. Епископ Василий (Родзянко) Теория распада вселенной и вера отцов. М., 2003.
   
8. Ильин И.А. Философия Гегеля как учение о конкретности Бога и человека. В двух томах. Спб., 1994.
   
9. Кожев А. Идея смерти в философии Гегеля. М., 1998.
   
10. Комарова В.Я. Учение Зенона Элейского. Л., 1988.
    
11. Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.
    
12. Кузанский Н. Диалог о становлении.//Сочинения в двух томах. Т.1. М, 1979.
    
13. Кузанский Н. Игра в шар.//Сочинения в двух томах. Т.2. М, 1979.
    
14. Кузанский Н. О возможности-бытии. Т.2. М., 1980.
    
15. Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993.
    
16. Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм. М., 1980.
    
17. Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.
    
18. Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2003.
    
19. Отец Серафим (Роуз)Православный взгляд на эволюцию.//Приношение православного американца. М.,2003. с. 455 -516.
    
20. Пучков В.В. Движение. Человек № 5. 1999. с. 26.
    
21. Розанов В.В. О понимании. Кн.II, Гл. VI Об изменении. СПб., 1994. с. 154 -193.
    
22. Святитель Амвросий Медиоланский. Шестоднев.//Божественное откровение и современная наука. Альманах. Выпуск 1. М., 2001.
    
23. Слотердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург, 2001.
    
24. Соловьев Вл. Смысл любви.
    
25. Трубецкой С.Н. Основания идеализма.//Сочинения. М.,1994.
    
26. Фрагменты ранних греческих философов. От эпических теокосмологий до возникновение атомистики. М., 1989. Ч.1.
    
27. Хесле В. Гении в философии Нового времени. М., 1992.
    
28. Шестоднев против эволюции. В защиту святоотеческого учения о Творении. М., 2000.
    
29. Эпштейн М. Философия возможного. Спб., 2001.
    

Условия и критерии выставления оценок:

От студентов требуется посещение лекций и семинарских занятий, обязательное участие в аттестационных испытаниях, выполнение заданий преподавателя, конспектирование первоисточников.

Балльная структура оценки

Внутрисеместровая аттестация – 30 баллов

Итоговая работа - 30 баллов

Конспектирование первоисточников – 30 баллов

Посещение лекций – 18 баллов.

Всего – 108 баллов

Шкала оценок:

		Неуд		3		4	5
Кредит	Сумма баллов	F	FX	E	D	C	B	A
		2	2+	3	3+	4	5	5+
3	108	менее 29	29	39	48	68	88	108
Пояснение оценок
A	Выдающийся ответ
B	Очень хороший ответ
C	Хороший ответ
D	Достаточно удовлетворительный ответ
E	Отвечает минимальным требованиям удовлетворительного ответа
FX	Оценка 2+ (FX) означает, что студент может добрать баллы только до минимального удовлетворительного ответа
F	Неудовлетворительный ответ (либо повтор курса в установленном порядке, либо основание для отчисления)

Правила выполнения письменных работ (эссе и контрольных тестовых работ)

При написании внутрисеместровой аттестационной работы и итоговой работы не допускается использование конспектов, учебной и справочной литературы.

Академическая этика

При написании работ не допускаются попытки списывания и замены вариантов задания. Результаты таких работ аннулируются, повторное написание работ не допускается.

Темы лекций

Неделя I:

Основные проблемы теория развития. Движение и развитие. Два типа движения: в пределах данного качества и выводящее за его пределы. Виды развития – прогресс, регресс, одноплоскостное развитие. Развитие как особая форма движения. Парадоксы возникновения нового.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Семушкин А.В. У истоков Европейского рациональности. (Начало Древнегреческой философии) учебное пособие. М.,1996.

Неделя II:

Античные теории движения.

Движение как становление, как циклическое возвращение к исходному началу. Вопрос о законе движения. Понятие Логоса как всеобщего закона становления бытия. Зарождение предпосылок идеи развития в античности. Проблема исторического прогресса в античной социально-философской мысли.

Литература

Адо П. Что такое античная философия? М., 1999.

История античной диалектики. М., 1972.

Комарова В.Я. Учение Зенона Элейского. Л., 1988.

Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993.

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм. М., 1980.

Пучков В.В. Движение. Человек № 5. 1999. с. 26.

Семушкин А.В. У истоков Европейского рациональности. (Начало Древнегреческой философии) учебное пособие. М.,1996.

Трубецкой С.Н. Учение о Логосе в его истории.//Сочинения. М.,1994.

Фрагменты ранних греческих философов. От эпических теокосмологий до возникновение атомистики. М., 1989. Ч.1.

Неделя III:

Античная диалектика.

Диалектика Сократа-Платона. Диалектика знания и незнания. Диалектическое становление общих понятий. Эрос как принцип индивидуального развития. Основания и цели развития. Понятие негативности в теории развития.

Литература

Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993.

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм. М., 1980.

Платон. Диалоги: Гиппий Больший, Лахес, Протагор, Хармид, Пир.

Фрагменты ранних греческих философов. От эпических теокосмологий до возникновение атомистики. М., 1989. Ч.1.

Неделя IV:

Теория движения Аристотеля. Неоплатоническая концепция развития.

Аристотель: событийное движение форм и локальное движение тел. Развитие как актуализация потенциального. Неоплатоническая концепция эманаций бытия. Диалектика в неоплатонизме.

Литература

Аристотель. Категории.

Койре А. Очерки философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.

Лосев А.Ф. Бытие. Имя. Космос. М., 1993.

Лосев А.Ф. История античной эстетики. Поздний эллинизм. М., 1980.

Плотин. Энеады.//Антология мировой философии в 4т. Т.1 Ч. 1. М., 1969.

Неделя V:

Религиозные интерпретации идеи развития.

Христианские трактовки развития мира и человека. Ветхозаветная и евангельская трактовки образа и идеи развития. Креационизм. Качественная несводимость высшего к низшему, духовного к материальному. Направленность развития. Цель развития. Трансцендентность развития. Христианская эсхатология.

Литература

Василий Великий. Беседы на шестоднев. Творения. Ч.1. Репринтное издание 1845.

Епископ Василий (Родзянко) Теория распада вселенной и вера отцов. М., 2003.

Отец Серафим (Роуз)Православный взгляд на эволюцию.//Приношение православного американца. М.,2003. с. 455 -516.

Святитель Амвросий Медиоланский. Шестоднев.//Божественное откровение и современная наука. Альманах. Выпуск 1. М., 2001.

Шестоднев против эволюции. В защиту святоотеческого учения о Творении. М., 2000.

Неделя VI:

Толкование идеи развития в средневековой философии.

Иерархизация бытия, амбивалентность духовного и материального и др. Отношение к идее развития в эпоху Ренессанса. Протестантизм и идея развития. Теория «импетуса» Ж. Буридана, ее значение для теории развития. Идея множественности возможных миров и ее значение для теории развития. Н. Кузанский идея развития от действительного к возможному.

Литература

Аквинский Ф. Сумма теологии. Ч.1., Киев-Москва, 2002.

Койре А. Очерки философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.

Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.

Кузанский Н. Игра в шар.//Сочинения в двух томах. Т.2. М, 1979.

Кузанский Н. О возможности-бытии. Т.2. М., 1980.

Кузанский Н. О предположениях.//Сочинения в двух томах. Т.1. М, 1979.

Неделя VII:

Становление идеи развития в Новое время.

Социально-исторические и естественнонаучные предпосылки формирования идеи развития в новоевропейской культуре. Механистические толкование развития. Ньютоновско-галилеевская концепция движения. Идея «устойчивости» движения. Проблема скачков. От идеи иерархии бытия к идее его развития от простого к сложному. Супранатуральные факторы развития. Космогония Декарта: принцип инерции, закон сохранения движения, космические вихри.

Литература

Галилей Г. Диалог о двух главнейших системах мира.//Избранные труды в 2х т. Т.1.

Декарт Р. Мир, или Трактат о свете//Соч.: в 2т. Т. 1.

Диалектика развития в природе и научном познании. М., 1978.

Койре А. Очерки философской мысли. О влиянии философских концепций на развитие научных теорий. М., 1985.

Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.

Неделя VIII:

Идея развития в естествознании ХУ111 в.

Преформизм и эпигенез. Космогония И. Канта. Идея саморазвития материального мира. От трансформизма к идее эволюции в биологии. Биологические и геологические теории развития первой половины Х1Х в. Ламаркизм. Катастрофизм. Униформизм. Дарвинизм.

Литература

Дарвин Ч. О происхождении видов путем естественного отбора или сохранении благоприятствуемых пород в борьбе за жизнь.//Дарвин Ч. Сочинения, т.3. М., 1939.

Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2003.

Неделя IX:

Плоскоэволюционистская теория развития.

Плоскоэволюционистская (количественная) теория развития (Г. Спенсер и др.). Развитие как количественный рост.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Спенсер Г. Собрание сочинений в 7т. Спб., 1867-1869.

Неделя X:

Диалектическая теория развития Гегеля.

Саморазвитие абсолютной идеи. Законы развития в гегелевской диалектике. Материалистическая переинтерпретация гегелевской диалектики марксизмом. Проблема атрибутивности развития.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Гегель Г. Феноменология духа.

Кожев А. Идея смерти в философии Гегеля. М., 1998.

Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.


Внутрисеместровая аттестация

Неделя XI:

Идея развития в материалистической диалектики.

Естественнонаучное обоснование материалистической диалектики. Понятие формы движения материи. Многообразие форм движения материи. Принципы классификации форм движения материи. Характеристики форм движения в неорганической, органической и социальной материи. Закономерности взаимосвязи форм движения материи. Редукционизм, механицизм, физикализм, витализм, холизм. Соотношение форм движения материи и классификация наук. Развитие философского учения о формах движения материи в Х1Х-ХХ вв. Ограниченности философского учения о формах движения материи.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Босенко Всеобщая теория развития. Киев, 2002.

Дриш Г. Витализм. Его история и система. М., 1915.

Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.

Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.

Неделя XII:

Основные законы диалектики.

Закон перехода количественных изменений в качественные и наоборот. Понятие качества. Качество и свойство. Качество и количество. Понятие меры. Мера как единство количества и качества. Понятие скачка. Виды скачков. Скачок и революция. Скачок и эволюция. Эволюция и революция.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Босенко Всеобщая теория развития. Киев, 2002.

Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.

Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.

Неделя XIII:

Закон единства и борьбы противоположностей.

Понятие единства. Единство и различие. Единство и тождество. Понятие борьбы. Понятие противоположности. Внутренние противоречия. Внешние противоречия. Внешние противоречия и антагонизмы. Источник внутренних противоречий. Логика развертывания внутренних противоречий от единства через борьбу до разрешения противоречия. Скачок как снятие противоречия.

Закон отрицания отрицания. Понятие отрицания. Отрицание отрицания. Диалектика снятия. Преемственность в развитии. Спиралевидный характер развития. Недостатки марксистской диалектики (предметоцентризм, образно-мифологическое моделирование развития, консервативность и др.)

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Босенко Всеобщая теория развития. Киев, 2002.

Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.

Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.

Неделя XIV:

Нематериалистические диалектики: Негативная диалектика Т. Адорно, Г. Маркузе, Ю. Хабермас. Герменевтическая диалектика Г. Гадамера.


Литература:

Адорно Т. Негативная диалектика. М., 2003.

Гадамер Г. Истина и метод. М., 1988.

Маркузе Г. Разум и революция. СПб., 2000.

Хабермас Ю. Философский дискурс о модерне. М., 2003.

Неделя XV:

Нематериалистические диалектики: Экзистенциальная диалектика Н. Бердяева, Ж-П. Сартра. Трагическая диалектика А.Либерта Теологическая диалектика. Диалектика эпистемологической рефлексии Г. Башляра.


Литература:

Сартр Ж. П. Бытие и ничто: Опыт феноменологической онтологии. М., 2004.

Слотердайк П. Критика цинического разума. Екатеринбург, 2001.

Неделя XVI:

Эмерджентные теории развития. Холизм. Творческая эволюция. Ноосферные теории развития. Тейярдизм.

Литература

Бергсон А. Творческая эволюция. М., 1998.

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Плеснер. Ступени органического и человек: введение в философскую антропологию. М., 2004.

Тейяр Де Шарден П. Феномен человека. М., 1987.

Уайтхед А. Избранные философские работы. М., 1988.

Неделя XVII:

Принципы и понятия современных теорий развития.

Философские и нефилософские теории развития. Понятия и принципы синергетики (аттракторы, точки бифуркации и др.). Системный характер развития. Открытые и закрытые системы. Процессы самоорганизации в неорганических системах. Нелинейность развития. Развитие и отражение.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Концепции самоорганизации: становление нового образа научного мышления. М., 1994.

Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.

Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2003.

Неделя XVIII:

Проблема возникновения нового.

Системный анализ логики формирования качественно нового. Структура скачка. Предпосылки нового. Типы предпосылок нового. Предпосылки нового в системе старого. Возникновение оснований нового. Отношение оснований нового к их предпосылкам. Утверждение нового как становление его оснований. Эволюция системы.

Глобальный эволюционизм.

Литература

Богомолов А.С. Идея развития в буржуазной философии XIX – XX века. М., 1962.

Материалистическая диалектика как общая теория развития. М., 1982.

Метлов В.И. Основания научного знания как проблема философии и методологии науки. М., 1987.

Найдыш В.М. Концепции современного естествознания. М., 2003.


Итоговая аттестация