Внеклассное мероприятие Тема: «Путешествие по страницам творчества Е. И. Чарушина»
| Вид материала | Внеклассное мероприятие |
- Внеклассное мероприятие по литературе ( Дата проведения: 29 января) Учитель русского, 47.22kb.
- Внеклассное мероприятие для учащихся 8-11 классов «Путешествие по страницам естествознания», 82.91kb.
- Кириллова Елена Борисовна Величинская Светлана Аркадьевна мбоу дод «Центр детского, 112.01kb.
- Внеклассное мероприятие, для учащихся 1-х классов Путешествие по станциям «В гостях, 83.18kb.
- Внеклассное мероприятие, посвящённое дню космонавтики: «Путешествие на красную планету», 165.11kb.
- Вагизова Альфия Нурмихаммятовна Тема: внеклассное мероприятие, 117.91kb.
- Конспект. Внеклассное мероприятие «Путешествие по музеям мира.» Место занятия в структуре, 53.66kb.
- Гогельганс Т. Ю. Путешествие по страницам русского народного земледельческого календаря, 42.88kb.
- Внеклассное мероприятие Учитель математики моусш №16, 65.98kb.
- Андреенко Ирина Анатольевна 24 ноября 2010год внеклассное мероприятие, 43.28kb.
Внеклассное мероприятие
Тема: «Путешествие по страницам творчества Е. И. Чарушина»
3 класс
Учитель начальных классов Обухова Татьяна Николаевна
Цель: стимулировать самостоятельную деятельность учащихся, пробуждая интерес к чтению книг.
Задачи:
* Познакомить учащихся с особенностями анималистических рассказов Е. И. Чарушина.
* Совершенствовать следующие читательские умения: умение составлять аннотацию, умение сравнивать произведения на одну тему, умение воссоздавать в своем воображении образные картины.
* Углублять интерес учащихся к миру животных, воспитывать любовь и сочувствие к «братьям меньшим».
* Обобщить, систематизировать, проверить знания детей о произведениях Е.Чарушина, совершенствовать навыки работы с книгой, воспитывать интерес к чтению.
Оборудование:
книжная выставка из книг Е. И. Чарушина,
мягкие игрушки,
на доске прикреплены надписи – “Читайте рассказы Е. И. Чарушина!”, “Хорошая книга – это праздник, это радость для детей и взрослых”,
выставка рисунков детей к любимым рассказам Е. И. Чарушина «Мой любимый зверь…»,
подарки – буклеты с призывом Е. И. Чарушина, компьютер,
проектор с экраном,
презентация по рассказам Е. И. Чарушина. (составленная по программе Power Point),
карточки с заданиями,
таблички для названия команд,
грамоты командам
План
- Организационный момент.
- Сообщение темы и цели занятия.
III. Знакомство с биографией Е.И.Чарушина
-детство
-таланты
Чарушин – художник
Чарушин - скульптор
Чарушин – писатель
Чарушинский стиль:
IV. Выставка книг «Ребятам о зверятах».
V. Физкультминутка.
VI. Викторина.
1. К каким книга сделаны эти иллюстрации?
2. Собери картинку (пазлы).
3. Героями каких рассказов являются эти животные?
4.Конкурс «Мой ласковый и нежный зверь» (угадать по жестам, подобрать прилагательные, характеризующие данного животного)
5. Конкурс «Самый интересный эпизод»
6. «Звериная угадай-ка».
7. Кроссворд.
VII. Подведение итогов.
VIII. Награждение победителей (буклеты, грамоты)
Ход занятия
- Организационный момент.
«Давно уж выросли зверята-
Его «Волчишко», например,
Слепым щенком он был когда-то,
А нынче – волк – пенсионер!
А тот, кто был когда-то Киской,
Бенгальским тигром стал давно
И подходить, как прежде, близко
К нему теперь запрещено…»
С. Я. Маршак
II. Сообщение темы и цели занятия.
Дорогие ребята! Сегодня мы проводим внеклассное мероприятие, посвященное детскому писателю и художнику Е. И. Чарушину. В этом году ему исполняется 110 лет. Тему вы уже знали, поэтому вы уже знакомы с его рассказами и я надеюсь, что вы будете активно участвовать на занятии.
III. Знакомство с биографией Е.И.Чарушина.
- Посмотрите на портрет . Что вы можете сказать о характере этого человека?
Рассказы учащихся о Чарушине.
1 ученик. Рассказывают, что будучи шестилетним мальчиком, Женя решил подражать птицам и есть то же, что и они. Наелся «невообразимой гадости»- каши из грязного куриного корыта – и заболел брюшным тифом. Плавать научился в 11 лет, когда вместе со стадом переплыл реку Вятку, держась за коровий хвост.
2 ученик. Вместе с мамой мальчик ходил в лес. Там они собирали семена цветов, выкапывали разные растения. И потом дома они превращались в чудо-сад. Мама делала прямо чудеса. В холодной Вятке (ныне г. Киров) она выращивала под снегом тюльпаны и гиацинты, сажала в муравьиные кучи картофель, который вырастал величиной с человеческую голову… Мальчик принимал деятельное участие в ее работе. Мать любила все живое и передала эту любовь к сыну.
3 ученик. Отец Жени Чарушина был архитектором и художником. Ватман, тушь,краски – всё это нравилось мальчику. Женя наблюдал, как его отец раскрашивал чертежи будущих домов, и сам с увлечением рисовал.
4 ученик. Женя рос озорной. Не избалованный, не капризный, Например: за очередной проступок мать ставит его в угол, за ширму. Время для всех длится долго. Бабушка и отец беспокоятся, просят маму простить и отпустить Женю. А он все еще стоит за ширмой – ботинки его видны из-за ширмы. Ширму открывают – ботинки на месте, а Жени нет!
5 ученик. В отличии от отца он рисовал не дома, на его рисунках чаще всего были птицы, собаки, медведи,и прочии замечательные звери.
6 ученик. Обаятельная и талантливая натура Чарушина сказывалась во многом: он играл на скрипке, писал стихи, был актером, вечно что-то изобретал (прозвали Евгеша – изобретатель), был великолепным живописцем, скульптором, впоследствии стал мастером книжной графики и отличным детским писателем. Мало кто знает, что у художника Чарушина было несколько патентов на изобретения. Он построил планёр и летал на нём. Ходил по воде на придуманных им самим лыжах-поплавках.
7 ученик. Художник, который рисует животных, называется анималист. Чарушин был прекрасным анималистом. Ведь для того , чтобы правдиво изобразить животных, нужно хорошо его изучить, знать не только внешность зверя, но и движения, повадки и даже характер. Вся жизнь Чарушина была связана с миром природы, с миром зверей. Наблюдал он их в лесу, на охоте и у себя дома.
---- За работу по иллюстрациям к "Деткам в клетке" С. Маршака - художник получил Золотую медаль на международной выставке детской книги в Лейпциге. Было это незадолго до его смерти, в 1965 году. Работая в Детиздате, проиллюстрировал более 100 детских книг. И как детский писатель, и как иллюстратор Е.И. Чарушин известен во многих странах мира.
8 ученик. В чем же особенности Чарушина-писателя? О себе Е.И. Чарушин говорил: «Художник во мне родился все-таки раньше, чем писатель. Нужные слова пришли позже». Первые его книжки – «Вольные птицы», «Разные звери» - это еще книжки-картинки без текста. То «Щур», «Медвежата», «Волчишко», «Еж» - это коротенькие, с несложным сюжетом истории в картинках. В рассказах герой-ребенок впервые сталкивается с природой. Все его герои – птицы, зверята – весело, интересно, разнообразно живут на страницах книг. Они всегда в движении – бегают, прячутся, охотятся, путешествуют, обучаются лесным делам.
--- Ребята, я уверена , что у вас у каждого есть герой Чарушина. Посмотрите, из каких рассказов к нам пришли эти зверятки? (В руках у выступающих мягкие игрушки, похожие на «чарушинских героев». Каждую игрушку показывают и называют.)
IV. Выставка книг.
- Физкультминутка («Вышли мыши как-то раз…»)
- Викторина.
Условия викторины: за каждый правильный ответ – жетон.
Приветствие команд (выбор названия)
1. К каким книгам сделаны эти иллюстрации?
2.Собери картинку (пазлы).
3. Героями каких рассказов являются эти животные?
4.Конкурс «Мой ласковый и нежный зверь» (угадать по жестам , названия в капсуле, берут игрушку, придумывают ласковые слова).
5. Конкурс «Самый интересный эпизод»
6. «Звериная угадай-ка» (Угадать произведение по началу строки)
1. Мальчик Женя не умел говорить букву «р»...
«Как мальчик Женя научился говорить букву «р»
2.Выпал первый снег, и всё кругом стало белым. Деревья белые, земля белая, и крыши, и крыльцо, и ступеньки на крыльце - всё покрылось снегом....
«Что за зверь?»
3.В прошлом году я всю зиму жил на Камчатке. А ведь это самый край нашей Родины. Там я и весну встречал. Интересно начинается камчатская весна, не по-нашему....
«Медведь-рыбак»
4. Охотники убили трёх медведиц и три выводка медвежат продали в зоопарк....
«Медвежонок»
5.Есть такая деревня, называется Малые Сосны. Малые не потому, что сосны в лесу невелики, а потому, что ближняя деревня зовётся Большие Сосны. В отличие, значит, от той....
«Медвежата»
6. У Шарика шуба густая, тёплая, — он всю зиму по морозу бегает…..
«На нашем дворе»
7. Кроссворд.
VIII. Подведение итогов. Награждение победителей (грамоты, буклеты).