Внеклассное мероприятие для учащихся 8-11 классов «Путешествие по страницам естествознания»
| Вид материала | Внеклассное мероприятие |
- Внеклассное мероприятие Тема: «Путешествие по страницам творчества Е. И. Чарушина», 52.85kb.
- Внеклассное мероприятие, для учащихся 1-х классов Путешествие по станциям «В гостях, 83.18kb.
- Сказки Западной Европы Данное внеклассное мероприятие, 170.57kb.
- Внеклассное мероприятие для учащихся 7-8 классов, 68.32kb.
- Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну слов» (Игра для учащихся 6-х классов), 90.8kb.
- Внеклассное мероприятие по литературе, посвященное А. С. Грибоедову, для учащихся старших, 42.87kb.
- Путешествие-викторина по литературе (для учащихся 9-10 классов). (учитель Турилова, 137.97kb.
- Внеклассное мероприятие по литературе ( Дата проведения: 29 января) Учитель русского, 47.22kb.
- Внеклассное мероприятие по английскому языку для учащихся 2-3 классов «Путешествие, 68.8kb.
- Внеклассное мероприятие «Путешествие за Магическим камнем» Игра на развитие толерантности, 315.74kb.
МОУ «Точилинская средняя общеобразовательная школа»
Смоленского района
Внеклассное мероприятие
для учащихся 8-11 классов
«Путешествие
по страницам естествознания»
Уитель химии: Злобина С.И.
Учитель физики: Гребенкина Т.В.
Точильное-2011г.
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые коллеги! Наш вечер завершает традиционную для нашей школы неделю естественно-математических наук. Он называется «Математическая карусель». В течении вечера мы покатаемся на математической карусели, поломаем голову над загадками физики, промчимся галопом по географии, полюбуемся на разнообразие жизни, проползем зажав нос мимо химии. Как и в любом аттракционе у нас будут небольшие перерывы, на которых вы представите ваши домашние наработки. Для начала, каждому классу предлагаю немного размяться.
Вопросы для разминки:
Вопрос для 8 класса.
1. Какое хорошо известное слово кончается на «в» начинается на “ост” и имеет в середине “ро”? (Остров.)
Вопрос для 9 класса.
2. Однажды поздним вечером мой дядюшка читал интересную книгу. Тетушка по рассеянности выключила свет, но, хотя в комнате стало совсем темно, дядюшка продолжал читать, как ни в чем не бывало, и дочитал книгу до конца. Как это возможно? (дядюшка читал книгу в другой комнате.)
Вопрос для 10 класса.
3. Вчера мой отец попал под дождь. Ни шляпы, ни зонта он с собой не взял, укрыться от дождя было негде, и когда отец добрался до дома, вода с него лилась ручьями, но ни один волос на голове не промок. Как это могло произойти? (Мой отец лысый.)
Вопрос для 11 класса.
4. Клеопатра держала свои бриллианты в шкатулке с выдвигающейся верхней крышкой. Чтобы воры не могли похитить сокровища, в шкатулке вместе с драгоценностями она держала небольшую змейку — аспида, укус которой смертелен. Однажды по недосмотру дворецкого раб остался на считанные минуты один в спальне, где царица хранила свои драгоценности, и ухитрился выкрасть бесценные камни, не вынимая змею из шкатулки, не прикасаясь к ней, не усыпляя ее и не воздействуя на нее какими-либо другими способами. Он действовал голыми руками. Кража была совершена за какие-то мгновения. Каким хитроумным способом раб похитил сокровища? (Раб вынес камни в шкатулке, не открывая ее.)
Ведущий: Размялись, ну и чудесно. Итак, предлагаю прокатиться на математической карусели.
(Ведет Гребёнкина Т.В.)
Викторина по математике
Ведущий.Известный математик Ян Снядецкий сказал: «Математика- царица всех наук. Её возлюбленный-истина, её наряд-простота и ясность. Дворец этой владычицы окружен тернистыми зарослями, и, чтобы достичь его, каждому приходится пробираться сквозь чащу. Случайный попутчик не обнаружит во дворце ничего привлекательного. Красота его открывается лишь разуму, любящему истину, закалённому в борьбе с трудностями, свидетельствующему о незаурядности и непреодолимой склонности человека к необычайно запутанным, но неиссякаемым и возвышенным наслаждениям ума, свойственным самой природе людей»
Предлагаю вам ряд вопросов на быстроту ответа. В этих задачах простота и ясность
- Наименьшее, натуральное число. (1)
- Чему равна одна четвёртая часть часа? (15мин.)
- У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? (5)
- Петух весит на одной ноге 4кг. Сколько весит петух на двух ногах? (4кг.)
- Как называется сотая часть числа? (Процент)
- Может ли быть в треугольнике два тупых угла? (Нет)
- Почему в поезде стоп-кран красного цвета, а в самолёте синего? (В самолете нет стоп-крана)
- На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? (Ни одной)
- Как разделить пять яблок между пятью мальчиками, чтобы каждый получил по яблоку и одно яблоко осталось в корзине?( Одному дать яблоко вместе с корзиной.
- Самолет покрывает расстояние от города А до города Б за, 1 час 20 минут. Однако обратный перелет он совершает за 80 минут. Как вы это объясните? (Нечего объяснять. 80 минут — это то же, что и 1 час 20 минут. )
Ребусы
Ответ: минус, вектор, конус, задача, аксиома, пирамида.
Ведущий: Прокатились, теперь небольшой перерыв и слово предоставляется учащимся 9 класса с презентацией науки математики. (Выступление учащихся 9 класса).
Ведущий: А теперь поговорим о путешествиях. Кто не мечтает поехать в далекие страны на поиски приключений? Представим, что мы отправились в такое путешествие. Где же мы будем жить?
Я предлагаю командам ответить на следующие вопросы:
1. Как называется крытое углубление в земле, вырытое для жилья или укрытия?
(Землянка)
2. Как называется крестьянский дом в украинской или белоруской деревне? (Хата)
3. Как называется переносное жилище у кочевых народов? (Кибитка)
4. Как называется отдельная комната монаха в монастыре? (Келья)
5. Как называется дворец и крепость феодала? (Замок)
6. Как называется хижина из ветвей, кож, коры у индейцев Северной Америки? (Вигвам)
7. Как называется загородный дом с парком или садом? (Вилла)
8. Как называется изба из глины или обмазанного глиной дерева, кирпича? (Мазанка)
9. Постройка из жердей, покрытых ветками, соломой, травой и т.д. (Шалаш)
10. Временное помещение из натянутой на остов ткани. (Палатка)
11. Кочевой шалаш у киргизского народа и некоторых народов Азии и Южной Сибири.
(Юрта)
12. Жилище кавказских горцев. (Сакля)
13. Переносное жилище с конической крышей у некоторых народностей северо-восточной
Сибири. (Яранга)
14. Отдельное жилое помещение в доме с кухней, передней и т.д. (Квартира)
Ведущий: Молодцы! А теперь насчет еды. Очень важная деталь для любого путешествия. Итак, чтобы попробовать следующие блюда мы должны отправиться:
1. Борщ, пампушки, вареники – Украина.
2. Кулебяка, сбитень, расстегаи – Россия.
3. Люля-кебаб, шор, шашлык – Кавказ.
4. Манты, плов, шурпа – Средняя Азия.
5. Суши, ролы, саке – Япония.
6. Строганина, балык – Крайний Север.
7. Паштет, суфле, бисквит – Франция.
8. Овсянка, пудинг, грог – Англия.
Ведущий: А дальше нам предложат станцевать:
- Танго, Ламбаду, Самбу – в Латинской Америке.
- Кадриль, трепак, барыню – в России.
- Сиртаки – в Греции.
- Вальс – в Австрии.
- Краковяк, польку – в Польше.
- Менуэт, гавот – во Франции.
- Лявониху – в Белоруссии.
- Чардаш – в Венгрии.
- Сальсу, румбу и фламенко – в Испании.
- Жок – в Молдавии.
- Гопак - на Украине.
- Лезгинку - на Кавказе.
Ведущий: Молодцы, можно вас отправлять в далекие страны. А науку географию представят учащиеся 8 класса.
(Выступление учащихся 8 класса)
Ведущий: Настал черед не столь любимой вами науки. Химия – широко простираешь ты руки в дела человеческие. Кто сможет оспорить эту истину, изреченную самим М.В. Ломоносовым? И действительно трудно представить нашу жизнь без тех вещей, что дает нам химия.
- Вещество, про которое можно сказать «…нельзя сказать, что ты необходима для жизни. Ты – сама жизнь» (Сент-Экзюпери). (Вода).
- В лаборатории на столе стоят три склянки с веществами: кислота, щелочь, вода. Вам срочно нужна вода. Как вы её найдете? (С помощью индикатора)
- Каков на вкус углекислый газ? (безвкусный)
- В средние века потерявшим сознание дамам давали понюхать горелое перо, или нюхательные соли. В состав этих солей входил нашатырь. Сейчас для приведения чувств используют нашатырный спирт. Речь идет об одном веществе, или о двух? (Это разные вещества)
- На столе в лаборатории стоят три плотно закрытых колбы с водородом, кислородом и углекислым газом. Как определить где какое вещество? (Взвесить)
- Чем пахнет сероводород? (Тухлыми яйцами)
- В чем измеряются относительная атомная масса, относительная молекулярная масса, относительная плотность вещества? (Ни в чём. Величины безразмерные)
- Какую молекулярную формулу имеет бензин? (нет формулы, это смесь жидких углеводородов)
Ведущий: Слово в защиту химической науки нам скажет 10 класс.
(Выступление учащихся 10 класса)
Ведущий: Как много загадок дает нам окружающий мир. Всё в нем связано не только химическими веществами и превращениями, но и законами физики. Пришло время поломать голову над физическими задачами.
(Викторина по физике. Проводит Гребёнкина Т.В.)
Физики шутят
Ведущий. Сегодня мы с вами поговорим о физике, о физиках, порешаем интересные шуточные задачи, узнаем интересные эпизоды из жизни великих физиков, и постараемся определить самого эрудированного физика.
Учитель физики: выступление с презентаций «Роль физики в жизни ученика»
Шуточные задачи и вопросы
Ведущий: Предлагаем задачи-шутки, но на эти вопросы, если подумать, можно дать разумный, вполне обоснованный ответ.
1.Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-то два неведомые ему явления. Одно при каждой остановке толкало Петю вперед, а другое, когда вагон трогался - дергало назад. Что это за хулиганские явления, и может ли транспортная милиция с ними справиться? Ответ: над Петей глумились инерция движения и инерция покоя. С этими двумя явлениями не то что милиция, с ними никакие сухопутно-воздушно-морские вооруженные до зубов силы не справятся.
2.Коля ловил девчонок, окунал их в лужу и старательно измерял глубину погружения каждой девчонки, а Толя только стоял рядышком и смотрел, как девчонки барахтаются. Чем отличаются колины действия от толиных, и как такие действия называют физики? Ответ: и физики, и химики назовут колины и толины действия хулиганством и надают по шее обоим. Но надо признать, что с точки зрения бесстрастнойнауки Толя производил наблюдения, а Коля ставил опыты.
3.Что мешает семикласснику Васе, пойманному директором школы на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? Ответ: взаимное притяжение молекул семикласника мешает им расстаться навсегда и скрыться от директора.
Ведущий: А сейчас о серьезном.
| 1.Первый автомобиль весил 3 тонны и ездил ... на дровах. Создал прообраз современной машины в 1769 году француз Никола Кюньо. Паровую телегу приводила в движение огромная топка, установленная на носу сооружения. Именно поэтому французское слово "шофер" в переводе на русский называет эту профессию. Вопрос: что значит по-русски "шофер"? Ответ: кочегар | |
| 2.В последние годы объем продаж наручных часов, как сообщили лидеры в этой области швейцарцы, уменьшился на 25%. По их мнению, всему виной именно они. Их имеет все большее количество людей, которые предпочитают пользоваться встроенными в них часами. Вопрос: что это за устройства?(мобильный телефон) | |
3.Однажды великого ученого спросили : "Какая разница между временем и бесконечностью? "Он ответил: "У меня нет времени, чтобы объяснить это вам, а у вас не хватит бесконечности, чтобы это понять!"
Вопрос: как звали этого ученого? (А.Эйнштейн)
Ребусы
О
Ответ: анод, опыт, ток, радар, вакуум.
Ведущий: Слово предоставляем учащимся 11 класса для презентации физики.
(Выступление учащихся 11 класса)
Ведущий: Нам осталось совсем немного, устали? Отдохнем в тенистом зоопарке. У вольеров с разными животными.
Занимательная биология
1. Зебра — белая с черными полосами или черная с белыми? (Белая с черными полосами.)
2. Животное, которое дольше всех может не пить. (Крыса.)
3. Единственное млекопитающее, которое может летать. (Летучая мышь.)
4. Собаки, какой породы обладают самым лучшим зрением. (Борзые.)
5. Единственные в мире животные, которые не умеют прыгать. (Слоны.)
6. Самое мощное животное в мире. (Жук-носорог, он в силах поднимать до 850 масс своего тела.)
7. Единственные насекомые, способные поворачивать голову на 360 градусов. (Богомолы.)
8. Единственные животные, которые могут узнавать себя в зеркале. (Шимпанзе.)
9. Животное с самой большой массой мозга по отношению к массе тела. (Муравей.)
10. Когда европейцы впервые увидели это животное, они назвали его верблюдопардом, решив, что
это гибрид верблюда и леопарда. О каком животном идет речь? (Жираф.)
11. Как в старину называли кабана? (Вепрь.)
12. Крупный морской моллюск? (Осьминог.)
13. Комнатная декоративная собака? (Болонка и т. п.)
14. Самая большая змея в мире? (Анаконда.)
15. Млекопитающие, несущие яйца? (Утконос, ехидна.)
16. Насекомое, которого боятся даже самые сильные звери? (Муха Цеце.)
17. Нелетающая птица Антарктиды? (Пингвин.)
18. Австралийские травоядные сумчатые животные? (Кенгуру.)
19. Бабочка, носящая имя греческого бога, исчезнувшая из фауны Подмосковья? (Апполо.)
20. Самое крупное млекопитающее? (Синий кит.)
21. Американский волк? (Койот.)
22. Самая маленькая птица Подмосковья? (Королек.)
23. Какие птицы прилетают первыми? (Грачи, скворцы.)
24. Как иначе называется бегемот? (Гиппопотам.)
25. Вымершее млекопитающее отряда хоботных? (Мамонт.)
Ведущий: Молодцы! Наш вечер подходит к концу. Подведем итоги. Давайте посчитаем наши фишки. У кого их больше всего. Поднимитесь. Вам вручается грамота на звание «Эрудит» и небольшой сладкий приз – для подпитки мозга. А теперь наш вечер окончен.
Всем большое спасибо за внимание.