Программа повышения квалификации информационно-коммуникационные технологии, ориентированные на пожилых людей разработчики программы повышения квалификации

Вид материалаПрограмма

Содержание


Технологии, ориентированные
1. Область применения
2. Характеристика подготовки по программе
3. Требования к результатам освоения программы
4. Требования к структуре программы
5. Требования к минимуму содержания программы
Всего, час.
Модуль 3. «Обучение приемам работы с текстами и электронными документами. Прикладные компьютерные технологии и программы офисног
Информационные компьютерные технологии в перечне критических технологий РФ и целевых государственных программах, в «Технопарках»
Планом не предусмотрена».
Батищев В.И., Жиров В.Г., Якимов В.Н. Информационно-коммуникационные технологии. Учеб. пособие //Самар. гос. техн. ун-т, 2009, 1
u.- Официальный сайт министерства образования РФ.
Тема 1. Классификация современных компьютеров. Основные устройства и комплектующие компоненты и устройства ПК.
Тема 2. Внешние устройства ПК. Монитор, клавиатура, манипулятор «мышь», принтеры, специальные устройства ввода-вывода информации
Тема 2. Инсталляция ОС. Лицензионная политика MS.
Тема 3. Рабочий стол WINDOWS. Запуск программ. Стандартные программы.
Тема 4. Файловая система ПК. Файловые менеджеры. Форматы хранения и передачи данных.
Используемые образовательные технологии
Модуль 3. «Обучение приемам работы с текстами и электронными документами. Прикладные компьютерные технологии и программы офисног
Модуль 4. «Практическое введение в ИНТЕРНЕТ. Использование услуг и средств компьютерных сетей для бытовых и социально культурных
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ




Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ




УТВЕРЖДАЮ:


Ректор СамГТУ, профессор

_____________ Д. Е. Быков


«____»____________ 2011 г.

м.п.


Программа повышения квалификации



ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ

ТЕХНОЛОГИИ, ОРИЕНТИРОВАННЫЕ

НА ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ


Разработчики программы повышения квалификации:


Носов Николай Васильевич, д.т.н., профессор, декан факультета машиностроения и автомобильного транспорта (ФМиАТ) СамГТУ

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

Черепашков Андрей Александрович, к.т.н., доцент, доцент кафедры «Технология машиностроения» ФМиАТ СамГТУ

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность


Составители учебно-тематического плана программы повышения квалификации:


Черепашков Андрей Александрович, к.т.н., доцент, доцент кафедры «Технология машиностроения» СамГТУ

Ф.И.О., ученая степень, звание, должность

Справки по e-mail: fpkp@samgtu.ru.


САМАРА 2011г.

1. ОБЛАСТЬ ПРИМЕНЕНИЯ


1.1. Категории слушателей, на обучение которых рассчитана программа повышения квалификации (далее – программа):

пожилые граждане пенсионного и пред пенсионного возраста.


1.2. Сфера применения слушателями полученных профессиональных компетенций, умений и знаний.

Практическое использование современных информационно - коммуникационных технологий (ИКТ) в информационном обществе в бытовой, социально культурной, общественной и профессиональной деятельности.


2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПОДГОТОВКИ ПО ПРОГРАММЕ


2.1. Нормативный срок освоения программы – 230 часов.

2.2. Режим обучения 36 часов в неделю.

(указывается количество часов в неделю, но не более 36 часов в неделю)

2.3. Формы обучения очная.


3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ


Слушатель, освоивший программу, должен:

3.1. обладать информационными компетенциями, включающими в себя способность:

ПК 1. Пользоваться основными услугами электронных организаций и офисов, электронного государства.

ПК 2. Управлять техническими средствами персонального компьютера на уровне пользователя.

ПК 3. Осуществлять направленный информационный поиск в компьютерных сетях, файловых архивах и базах данных.

ПК 4. Просматривать, редактировать и форматировать в электронной форме тексты, изображения и таблицы для документов общего назначения.

ПК 5. Использовать современные прикладные компьютерные технологии и системы при выполнении офисных работ начального уровня, в том числе пользоваться популярными текстовыми, табличными и графическими редакторами.

ПК 6. Анализировать и обрабатывать электронную справочную, образовательную и техническую информацию в бытовых и социально-культурных целях.

ПК 7. Находить, анализировать и обрабатывать электронную информацию, использовать актуальные прикладные программы в своей профессиональной области и творчестве.


3.2. владеть:

основными прикладными компьютерными технологиями значимыми и актуальными для его бытовой, социально-культурной, общественной и профессиональной деятельности;

3.3. уметь:

применять средства обеспечения популярных информационных сетей и компьютерных систем в быту, общественной и социально-культурной деятельности;

3.4. знать:

современное состояние и перспективы развития практического использования прикладных компьютерных технологий в информационном обществе и своей профессиональной предметной области.


4. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ПРОГРАММЫ

Таблица 1

Структура программы

№ п/п

Наименование модулей

учетные единицы

часы

В том числе:

Лекции

Практические
занятия

(семинары), лабораторные работы

Выездные
занятия

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1.

Модуль 1. «Введение в ИКТ.
Государственная политика в развитии информационного общества и компьютерных технологий».




0,50

18

12

6


2.

Модуль 2. «ИКТ для начинающих.
Технические средства персональных компьютеров (ПК) и компьютерных сетей. Системное и стандартное программное обеспечение (ПО)».




0,67

24

9

15


2.

Модуль 3. «Обучение приемам работы с текстами и электронными документами. Прикладные компьютерные технологии и программы офисного назначения».




1,84

66

8

58

3.

Модуль 4. «Практическое введение в ИНТЕРНЕТ. Использование услуг и средств компьютерных сетей для бытовых и социально культурных целей».




1

36

8

26

2

4.

Модуль 5. «Развитие умений навыков применения ИКТ. Использование компьютерных технологий в профессиональной области и творчестве».

2.11

76

6

68

2

Итоговая аттестация

0,28

10




Итого

6.4

230

43

167

10