Программа повышения квалификации информационно-коммуникационные технологии, ориентированные на пожилых людей разработчики программы повышения квалификации
Вид материала | Программа |
5. Требования к минимуму содержания программы Всего, час. Модуль 3. «Обучение приемам работы с текстами и электронными документами. Прикладные компьютерные технологии и программы офисног |
- Программа повышения квалификации информационно-коммуникационные технологии, ориентированные, 361.85kb.
- Программа повышения квалификации научно-педагогических работников «Современные технологии, 368.78kb.
- Разработчики программы повышения квалификации: Кисляков В. Е., д т. н., проф., проф, 346.56kb.
- Разработчики программы повышения квалификации: Несмиян Е. И махмудов А. М., к т. н.,, 266.55kb.
- Разработчики программы повышения квалификации: Кузьмичев В. С. д т. н., профессор модуль, 202.69kb.
- Программа повышения квалификации научно-педагогических работников «Инновационная деятельность, 355.82kb.
- Программа курса повышения квалификации разработана для обучения и повышения квалификации, 59.21kb.
- Программа повышения квалификации педагогических работников «Информатизация образования., 153.97kb.
- Программа дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) Москва, 1518.01kb.
- Разработчики программы повышения квалификации: Дырдина Е. В., к т. н., доцент, начальник, 57.88kb.
5. ТРЕБОВАНИЯ К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ПРОГРАММЫ
Таблица 2
5.1. Учебно-тематический план программы
№ п/п | Наименование модулей | Всего, час. | В том числе: | ||
| | | Лекции | Практи-ческие | Выездные занятия |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
1 | Модуль 1. «Введение в ИКТ. Государственная политика в развитии информационного общества и компьютерных технологий». | 18 | 12 | | 6 |
| Раздел 1. Введение в информационно -коммуникационные технологии (ИКТ). | 8 | 6 | | 2 |
| Тема 1. История появления, современное состояние и перспективы развития и развития компьютеров и компьютерных технологий (КТ). | 4 | 2 | | 2 |
| Тема 2. Законодательные акты и стандарты в области информационных технологий (ИТ). | 2 | 2 | | |
| Тема 3. Принципы разработки, внедрения и практического применения ИКТ. | 2 | 2 | | |
| Раздел 2 .Роль и место информационных компьютерных технологий в государственной политике, промышленности, образовании и задачах инновационного развития экономики РФ. | 10 | 6 | | 4 |
| Тема 1. ИКТ в науке, управлении, образовании и производстве. | 4 | 2 | | 2 |
| Тема 2. ИКТ в социально-культурной сфере и обучении. Проблема подготовки и переподготовки кадров в области новых компьютерных систем и технологий. | 4 | 2 | | 2 |
| Тема 3. Понятие и технологии реализации «Электронного государства». Государственная политика в области информатизации. | 2 | 2 | | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
2 | Модуль 2. «ИКТ для начинающих. | 24 | 9 | 15 | |
| Раздел 1. Типовая структура ПК. Назначение и основные характеристики основных элементов и блоков ПК. | 6 | 3 | 3 | |
| Тема 1. Классификация современных | 2 | 1 | 1 | |
| Тема 2. Внешние устройства. Монитор, клавиатура, манипулятор «мышь», принтеры, специальные устройства ввода-вывода информации. | 4 | 2 | 2 | |
| Раздел 2 . Операционная система (ОС) ПК, утилиты и стандартные программы. | 18 | 6 | 12 | |
| Тема 1. Система MS WINDOWS. Назначение и состав ОС. | 1 | 1 | | |
| Тема 2. Инсталляция ОС. Лицензионная политика MS. | 1 | 1 | | |
| Тема 3. Рабочий стол WINDOWS. Запуск программ. Стандартные программы. | 4 | | 4 | |
| Тема 4. Файловая система ПК. Файловые менеджеры. Форматы хранения и передачи данных. | 6 | 2 | 4 | |
| Тема 5. Программные утилиты. Архиваторы, вьюверы. Компьютерные вирусы и защита от них. | 6 | 2 | 4 | |
| | | | | |
3. | Модуль 3. «Обучение приемам работы с текстами и электронными документами. Прикладные компьютерные технологии и программы офисного назначения». | 66 | 8 | 58 | |
| Раздел 1. Чтение, разработка и редактирование текстовой информации. | 26 | 2 | 24 | |
| Тема 1. Текстовые редакторы, издательские системы и их использование. | 4 | 2 | 2 | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
| Тема 2. MS Word (OpenOffice Writer). Меню, панели управления, настройки и инструментов. | 4 | | 4 | |
| Тема 3. Приемы и правила подготовки и форматирования текстов. | 6 | | 6 | |
| Тема 4. Разработка, хранение, передача, ввод- вывод текстовой информации. Практикум | 12 | | 12 | |
| Раздел 2 . Просмотр, разработка и редактирование табличной информации. | 16 | 2 | 14 | |
| Тема 1. Электронные таблицы, их назначение и применение. Табличные редакторы. | 2 | 2 | | |
| Тема 2. MS Excel (OpenOffice Calc). Меню, панели управления, настройки и инструментов. | 4 | | 4 | |
| Тема 3. Приемы и правила подготовки и форматирования таблиц.Практикум | 10 | | 10 | |
| Раздел 3 . Воспроизведение, разработка и редактирование графической и аудио информации. | 24 | 4 | 20 | |
| Тема 1. Компьютерная графика ее назначение и использование в офисных программах и редакторах. | 2 | 2 | | |
| Тема 2. Изобразительные графические редакторы и их использование. MS Paint. | 4 | | 4 | |
| Тема 3. Инструменты растровой графики и эффективные приемы работы сними. | 4 | | 4 | |
| Тема 4. Деловая графика в текстовых и табличных редакторах. | 4 | | 4 | |
| Тема 5. Воспроизведение и подготовка презентаций MS PowerPoint | 4 | | 4 | |
| Тема 6. Средства воспроизведения видео информации. | 3 | 1 | 2 | |
| Тема 7. Средства воспроизведения аудио информации. | 3 | 1 | 2 | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
4. | Модуль 4. «Практическое введение в ИНТЕРНЕТ. Использование услуг и средств компьютерных сетей для бытовых и социально культурных целей». | 36 | 8 | 26 | 2 |
| Раздел 1. Введение в сетевые технологии. Принципы и средства сетевых компьютерных технологий. | 2 | 2 | | |
| Тема 1. Типы компьютерных сетей. История появления, современное состояние и перспективы развития. | 1 | 1 | | |
| Тема 2. Организация сетей. Назначение и возможности сетевых программ и технологий. | 1 | 1 | | |
| Раздел 2. Основы построения локальных и глобальных компьютерных сетей. Принципы организации взаимодействия устройств сети | 4 | 2 | 2 | |
| Тема 1. Локальные компьютерные сети. Сетевые устройства и программное обеспечение. | 2 | 1 | 1 | |
| Тема 2. Глобальные компьютерные сети.Подключение к сети. Сервис-провайдеры и предоставляемые ими услуги. Домены и доменные адреса | 2 | 1 | 1 | |
| Раздел 3. Использование глобальной сети ИНТЕРНЕТ. | 24 | 6 | 16 | 2 |
| Тема 1. Ресурсы и услуги ИНТЕРНЕТ. Электронные адреса ресурсов WWW. Браузеры. Internet Explorer. | 4 | 2 | 2 | |
| Тема 2. Веб-страница, сайт, портал. Назначение, состав и вид типовых элементов. | 4 | 2 | 2 | |
| Тема 3. Поисковые системы и сервера. Практические приемы поиска информации в сети ИНТЕРНЕТ. | 4 | | 4 | |
| Тема 4. Электронная почта (E-mail).Адресация электронной почты. | 4 | | 4 | |
| Тема 5. Электронная цифровая подпись. Организация защищенного почтового обмена электронными документами. | 4 | 2 | 2 | |
| Тема 6. Использование электронных | 4 | | 2 | 2 |
| Раздел 4 . Практикум работы пользователя в глобальных компьютерных сетях. | 6 | | 8 | |
1. | 2. | 3. | 4. | 5. | 6. |
5 | Модуль 5. «Развитие умений навыков применения ИКТ. | 76 | 6 | 68 | 2 |
| Раздел 1. Профессиональная | 4 | 2 | | 2 |
| Тема 1. Применение компьютерной графики и геометрического моделирования для оформительских работ, в быту и промышленности. | 2 | 1 | | 1 |
| Тема 2. Растровая и векторная графика. Устройства ввода-вывода графической информации. | 2 | 1 | | 1 |
| Раздел 2. Автоматизация оформительских и инженерно - графических работ на ПК. | 36 | 2 | 34 | |
| Тема 1. Интерфейс популярной | 4 | 2 | 2 | |
| Тема 2. Методы геометрических построений на плоскости (2D-модели и чертежи). | 4 | | 4 | |
| Тема 3. Размеры и обозначения на схемах и чертежах. | 4 | | 4 | |
| Тема 4. Текстовая и табличная | 4 | | 4 | |
| Тема 5. Графические базы данных и | 4 | | 4 | |
| Тема 6. Разработка комплекта технической документации по ГОСТ. | 4 | | 4 | |
| Тема 7. Вывод электронных рисунков и документов на печать. | 4 | | 4 | |
| Тема 8. Практикум работ в предметной | 8 | | 8 | |