Курс «Познавательные процессы» как самостоятельный раздел дисциплины «Общая психология». Впособии
| Вид материала | Учебно-методическое пособие |
- Лекция Тема «Предмет психологии, ее задачи и методы», 923.87kb.
- Программа дисциплины опд. Ф. 01 Психология цели и задачи дисциплины, 483.88kb.
- Книга под названием "Психология интеллекта", 2310.29kb.
- Программа дисциплины Общая психология (2 курс) для направления 030300. 62 «Психология», 215.23kb.
- Рабочая Программа учебной дисциплины общая психология Трудоемкость (в зачетных единицах), 377.92kb.
- Программа курса Iкурс Часть Вводные вопросы Предмет психологии; природа психического,, 17.27kb.
- Темы рефератов Раздел 1 Введение в психологию Тема 1 Психология как наука. Предмет, 85.99kb.
- Учебное пособие Оглавление Введение Раздел Социальная психология как наука Раздел Изучение, 933.46kb.
- Курс лекций Кемерово 2002 Раздел Психология Глава I. Психология как наука, 1641.1kb.
- Рабочая программа по дисциплине «общая психология» Специальность, 495.76kb.
Внимание
105. Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении
или переживании обеспечивает:
а) рефлексия
б) восприятие
в) внимание
г) все ответы верны
106. Внимание - это _____ направленность создания на определенный предмет, который при этом представляется ясно и отчетливо.
а) избирательная
б) рассеянная
в) распределенная
г) все ответы неверны
107. Сторонники ____ считают, что все феномены внимания можно объяснить законами структурного восприятия:
а) ассоционизма
б) когнитивной психологии
в) гештальтпсихологии
г) психологии сознания
108. Понятие «доминанта» было введено в научный оборот:
а) У. Найссером
б) В.М. Бехтеревым
в) А.А. Ухтомским
г) П.Я. Гальпериным
109. Во внимании линию натурального и линию культурного развития выделял:
а) Л.С. Выготский
б) С.Я. Рубинштейн
в) Н.Ф. Добрынин
г) П.Я. Гальперин
110. В теории внимания П.Л. Гальперин рассматривает его, как:
а) продукт развития внешней, предметной и развернутой деятельности контроля во внутреннюю, форму
б) психическое явление, не имеющее собственного содержания
в) феноменальное продуктивное проявление работы, ведущего, уровня организации деятельности
г) все ответы верны
111. Основанием классификации внимания на зрительное и слуховое выступает:
а) ведущий анализатор
б) предмет отражения
в) форма существования материи
г) характер связи с практикой
112. Критерием классификации внимания на сенсорно - перцептивное, интеллектуальное, двигательное служит:
а) ведущий анализатор
б) предмет отражения
в) форма существования материи
г) характер связи с практикой
113. На сосредоточение внимания на объекте в силу каких-то его особенностей вызывается ____ вниманием.
а) непроизвольным
б) произвольным
в) послепроизвольным
г) все ответы верны
114. Термины «непроизвольное внимание» и «пассивное внимание» являются:
а) синонимами
б) обозначают различные виды внимания
в) пассивное внимание является разновидностью непроизвольного внимания
г) непроизвольное внимание является разновидностью пассивного внимания
115. Условием возникновения непроизвольного внимания является:
а) новизна раздражителя
б) неожиданность раздражителя
в) интерес человека
г.) все ответы верны
116. Произвольное внимание обусловлено:
а) осознанием долга и обязанности
б) наличием интересов, мотивов, побуждений
в) привычкой работать, выполнять ту или иную деятельность
г) все ответы верны
117. Причиной возникновения произвольного внимания к любому - объекту является:
а) отсутствие цели деятельности
б) постановка цели деятельности
в) новизна раздражителя
г) все ответы верны
118. Ориентировочный рефлекс рассматривается как объективный вpoждённый признак ______ внимания
а) непроизвольного
б) произвольного
в) послепроизвольного
г) все ответы верны
119. О возможности субъекта направлять и сосредоточивать внимание на нескольких независимых переменных одновременно свидетельствует ____ внимания.
а) концентрация
б) распределение
в) устойчивость
г) избирательность
120. Степень сосредоточенности сознания на объекте есть:
а) объем внимания
б) концентрация внимания
в) распределение внимания
г) переключение внимания
121. Временные параметры длительности психической активности без отклонения от исходного качественного уровня является характеристикой _____ внимания.
а) объема
б) избирательности
в) устойчивости
г) распределения
122. В. Вундт установил, что объем внимания составляют _____ простых впечатлений:
а) четыре
б) пять
в) шесть
г)семь
123. Комплексной характеристикой внимания является показатель его:
а) скорости
б) точности
в) успешности
г) объема
124. Степень и объем внимания связаны:
а) прямой зависимостью
б) обратной зависимостью
в) логарифмической зависимостью
г) нелинейной зависимостью U-образного типа
125. Число объектов или их элементов, одновременно воспринимаемых с одинаковой степенью ясности и отчетливости, оценивается как_____ внимания.
а) концентрация
б) переключение
в) распределение
г) объем
126. Скорость переключения внимания зависит от:
а) стимульного материала
б) характера деятельности субъекта с ним
в) уровня мотивации личности
г) все ответы верны
127. Привлечению внимания способствуют:
а) интенсивность раздражителей
б) отношение раздражителей к потребностям, интересам
в) контрастность раздражителей
г) все ответы верны