План учебно-воспитательной работы мобу сош с Усман-Ташлы муниципального района Ермекеевский район
| Вид материала | Расписание |
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Анализа учебно-воспитательной работы моу «сош с. Иваниха перелюбского муниципального, 1089kb.
- Введение, 1448.6kb.
- План воспитательной работы муниципального образовательного учреждения дополнительного, 31.66kb.
- План работы моу оош с. Малая Боевка Елецкого муниципального района Липецкой области, 1762.45kb.
- Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год, 771.32kb.
- План работы общественного наркологического поста мбоу «сош №1с. Шаран»на 2011-2012, 70.92kb.
- План учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год принят на заседании педагогического, 1399.25kb.
- Анали зучебно воспитательной работы мбоу «сош №1 с. Шаран Муниципального района Шаранский, 1036.43kb.
- Анализ учебно-воспитательной работы маоу богандинской сош №1 Тюменского муниципального, 1698.76kb.
ПЛАН
работы школьной библиотеки
на 2010/2011 учебный год.
- Основные задачи.
- Разнообразными формами и методами добиться 100% охвата учащихся к чтению в библиотеке.
- Проводить разностороннюю работу по воспитанию у школьников бережного отношения к книге, как государственному достоянию, привлекая в работу актив библиотеки.
- Улучшить организацию информационного обслуживания среди педагогического коллектива.
- Периодически пополнять фонд школьной библиотеки, как художественной литературой, так и учебниками.
- Воспитывать у детей любовь к своему родному краю, к прекрасному.
- Воспитание высоких нравственных качеств, таких как доброта, честность, взаимопомощь, отзывчивость и др.
- Обслуживание читателей.
- Обеспечение учебниками всех учащихся.
- Во всех классах провести анализ читательских формуляров за прошлый год.
- Делать обзоры вновь поступившей литературы.
- К юбилейным и памятным датам оформлять книжные выставки и плакаты.
- Проводить беседы о бережном отношении к учебникам, книгам.
- Проводить 1 раз в четверть рейды по проверке состояния учебников.
- Обеспечивать нужной литературой в проведении школьных классных мероприятий и предметных декад.
- Организация книжного фонда.
- Комплектовать библиотечный фонд литературой по школьной программе и согласно положения обрабатывать библиотечной техникой.
- Вести учет суммарных и инвентарных книг.
- Очищать фонд от ветхой и устаревшей по программе литературы.
| № | Мероприятия | Срок |
| 1 | Выдача учебников | Август, сентябрь |
| 2 | Обзор вновь поступившей литературы | сентябрь |
| 3 | Сделать перерегистрацию всех формуляров | Август сентябрь |
| 4 | Провести со 2-8 класс анализ читательских формуляров | Сентябрь, октябрь |
| 5 | Оказывать посильную помощь в проведении школьных мероприятий | В теч. года |
| 6 | Оформить стенды, посвященные Году молодежи и Году Учителя | В теч. года |
| 7 | Оформить выставки к юбилейным и памятным датам | В теч. года |
| 8 | Помощь литературой в проведении декад английского языка, начальных классов, географии, искусства | В теч. года |
| 9 | Провести рейды по проверке сохранности учебников | 1 раз в четверть |
| 10 | Оформить стенд о бережном отношении к книге | ноябрь |
| 11 | Провести библиотечный урок в 1 классе, знакомство со школьной библиотекой «Библиотечный город». | Ноябрь |
| 12 | Выпустить Новогоднюю газету | декабрь |
| 13 | Провести библиотечный урок о значении книги и бережном отношении к ней с первоклассниками | январь |
| 14 | Помочь литературой в проведении месячника военно-патриотического воспитания молодежи | февраль |
| 15 | Оформить стенды к праздничным датам и юбилеям писателей. | В теч. года |
| 16 | Провести неделю детской книги | март |
| 17 | Оформить книжную выставку ко Дню Победы | май |
| 18 | Беседа с учащимися о вреде алкоголя, курения и наркомании | май |
| 19 | Прием учебников и передача в другие классы | Май, июнь |
| 20 | Ознакомит учащихся с рекомендательным списком литературы, предлагаемой для чтения на лето | Май, июнь |
| 21 | Сделать инвентаризацию библиотеки | июнь |
ПЛАН
реализации государственной программы
сохранения и изучения языков народов РБ
- Организовать изучение башкирского и русского языка, как государственных и вести целенаправленную работу по совершенствованию языковых навыков и привитию любви к родному краю.
- Творчески работать над развитием устной башкирской речи детей. Большое внимание уделить ведению словарей учащихся.
- Воспитывать патриотов Башкортостана, разнообразя формы классных часов, знакомя с достижениями науки и культуры Республики, с ее выдающимися людьми. Обогащать литературой и словарями кабинет башкирского языка. Оформить выставку книг о достижениях РБ, о ее знаменитых людях.
- Информировать учащихся об учебных заведениях РБ, где получить специальность – башкирская филология.
- Продолжить работу по оснащению кабинетов географии и истории картами и атласами РБ.
- В библиотеке оформить уголок «В помощь изучающему башкирский язык».
- Пропагандировать культурные традиции башкирского и русского народов, организовывать и проводить народные праздники.
- Учителю башкирского языка повышать свое мастерство – принять участие в работе РМО и МО школы, начать работу над методической проблемой.
- Развивать любовь к родному краю, поднимая вопросы экономии на уроках химии и биологии. Знакомить с Красной книгой РБ.
- Продолжить работу по оформлению кабинета башкирского языка и оснащению его ТСО.
- Вести краеведческую работу во всех классах на базе краеведческого музея.
ПЛАН
мероприятий по эвакуации учащихся школы и сотрудников
на случай ЧС природного и техногенного характера
МОБУ СОШ с.Усман-Ташлы муниципального района
Ермекеевский район Республики Башкортостан.
В случае ЧС дежурный учитель (ответственная за подачу звонков) подает условный сигнал:
- три коротких звонка – при пожаре,
- один продолжительный – при угрозе радиоактивного заражения,
- два длинных – при химической тревоге или бактериологическом заражении.
Сотрудник школы или ученик, заметивший угрозу ЧС немедленно сообщает о случившемся директору школы, далее он или другой член администрации, или свободный сотрудник звонит по телефону 01 с сообщением о пожаре.
Дежурный технический работник открывает ключом (он хранится в подсобном помещении в шкафчике на специально отведенном месте) запасные выходы ии далее помогает в эвакуации детей, следит на 1 этаже за правильностью, согласно схеме движения выхода учащихся из здания школы.
Дежурный учитель помогает учителю выводить учащихся 1 класса.
Учителя, ведущие уроки (если сигнал прозвучал во время урока), услышав сигнал, быстро, без паники, строят детей в колонну по одному, и, захватив классный журнал, и закрыв дверь класса, выводят детей на специально отведенное место, согласно плану эвакуации, на площадку перед школой. Все двери классных комнат на пути следования из школы необходимо закрывать.
Учитель, начиная урок, должен знать количество присутствующих на нем учащихся, с тем, чтобы при перекличке, после вывода из школы, никого не потерять, или знать точно, кто не вышел и немедленно его искать.
Если дети во время сигнала тревоги, были в столовой, повар , выводит их через дверь в столовой на указанное место, там они присоединяются к своему классу.
Технические работники, оказав помощь в выводе детей из здания школы, должны постараться вынести одежду из гардероба, если будет такая возможность.
После вывода всех учащихся, учителя-предметники докладывают директору школы о количестве выведенных детей. В случае, если кого-то недосчитались, члены 1 спасательной группы немедленно, если еще возможно, отправляются на поиски ребенка.
Перекличка закончена, учащиеся школы
- если ЧС – пожар здания, размещаются в спортзал , ,кот находится в СДК
- если радиоактивное заражение – в подвал школы, двери которого плотно закрываются, детям выдаются средства индивидуальной защиты,
- если химическая тревога, раздав детям средства индивидуальной защиты, в спешном порядке уводить учащихся и сотрудников в СДК.
ПЛАН
мероприятий летнего отдыха учащихся
МОБУ СОШ с,Усман-Ташлы на 2010/2011 учебный год.
| № | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
| 1 | Организация и работа лагеря дневного пребывания июнь (сбор лекарственного сырья, очистка родников) июль (поливка и уход за цветами) август (помощь в уборке урожая) | Июнь -июль | Начальник лагеря |
| 2 | Организация и работа лагеря труда и отдыха - посадка картофеля, - прополка, обработка, - уборка картофеля и капусты | Май - август | Нугуманова Р.С. |
| 3 | Организация и работа ремонтной ученической бригады – ремонт школьного инвентаря | июнь | Кучарбаев Ф.М. |
| 4 | Организация и работа с/х звеньев: работа на пришкольном участке, уход за обелиском, за школьной территорией | Июнь, июль, август | Нугуманова Р.С. |
| 5 | Школьный туристический слет | сентябрь | турорганизатор |
| 6 | Туристические походы по графику | Июнь-июль | Кл. рук. |
| 7 | Подготовка и участие в районном туристическом слете | июнь | турорганизатор |
| 8 | Сбор лекарственного сырья | Май - сентябрь | Старшая вожатая |
| 11 | Работа на пришкольном участке по графику | Июнь -июль | Зав. УОУ |
| 12 | Работа в ученической производственной бригаде | Июнь, июль | Зав. УОУ |
| 13 | Организация и проведение субботников | Июнь-август | Старшая вожатая |
| 14 | Участие в детском районном сабантуе | июнь | Старшая вож. |
| 15 | Участие в озеленении двора устройстве клумб и уход за ними | Июнь, июль | Старшая вожатая |
| 16 | Провести походы вдоль рек, родников, ручьев. Изучить их и принять меры по устранению загрязнения | Июнь - август | Учитель биологии |
| 17 | Участвовать в конкурсе «зеленый наряд школы» | Июнь - август | Учитель биологии |
| 18 | Взять на особый контроль трудновоспитуемых детей | Июнь - август | Кл. рук. |
| 19 | Привлекать трудных детей в общешкольные мероприятия | Июнь - август | Старшая вожатая |
| 20 | Отработка на УОУ | В теч. лета | Кл. рук. |
ПЛАН
Военно-патриотического воспитания на 2009/2010 уч. год.
| № | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
| 1 | Осенний кросс | сентябрь | Майорова Р.З. |
| 2 | Организационные мероприятия по допризывной подготовке (выборы командиров) | сентябрь | Миннегалиев Н.М. |
| 3 | Поздравление с днем пожилых людей | октябрь | Кл. рук., ст. вож. |
| 4 | Посещение музея уч-ся 10-11 классов | октябрь | Миннегалиев Н.М. |
| 5 | Уборка территории братской могилы и обелиска | В теч. года | Старшая вожатая |
| 6 | Соревнование по стрельбе из пневматической винтовки | Декабрь Февраль | Миннегалиев Н.М. |
| 7 | Лекция «Офицер – профессия героическая» | декабрь | Миннегалиев Н.М. |
| 8 | Экскурсия в музей (5 – 7 кл) | декабрь | Старшая вожатая |
| 9 | Проведение лыжных соревнований | январь | Миннегалиев Н.М. |
| 10 | Месячник по военнопатриотическому воспитанию | февраль | Миннегалиев Н.М. кл. рук. |
| 11 | Вечер, посвященный Дню победы | май | Старшая вожатая |
| 12 | Возложение венков к обелиску | май | Кл. рук. |
| 13 | Лагерные сборы | май | Миннегалиев Н.М. |
ПЛАН
развития МОБУ СОШ с.Усман-Ташлы
на 2010– 2013 годы.
- Укреплять МТБ школы.
- Продолжить работу по развитию УОУ и выращиванию овощей.
- Улучшать качество обучения и успеваемость учащихся.
- Активно внедрять инновационные технологии в обучении.
- Повышать охват детей дополнительным образованием ( спортсекции от ДЮСШ), летним отдыхом, физической культурой и спортом.
- Вести планомерную работу по формированию ЗОЖ учащихся, предупреждению детской преступности.
- Продолжить экологическое образование учащихся в рамках образовательных программ и во внеурочное время.
- В целях углубления знаний учащихся создать в школе НОУ. Повысить качество проводимых классных мероприятий, учитывая их воспитательную направленность и интересы детей.
- Активно пропагандировать педагогические знания среди родителей, укреплять с ними связь.
- Продолжить изучение башкирского государственного языка, совершенствуя методику, укрепляя материальную базу кабинета.
- Усилить индивидуальную работу с сильными одаренными детьми.
- Продолжить пополнение учебных кабинетов наглядными пособиями, ТСО.
- Сохранить ставку старшего вожатого.
- Вести работу по совершенствованию оформления детской площадки.
- Построить хозяйственный блок.
- Оборудовать подвальное помещение:
- создание лыжной базы,
- овощехранилища,
- тира.
17. Укреплять спортивную базу школы – закупать необходимый инвентарь, оборудовать спортзал необходимыми тренажерами.
18. Согласно заявлению учителей, повышать квалификацию педагогов посредством аттестации и курсовой подготовки.
19. Укреплять и совершенствовать связи начальной школы с детским садом в рамках преемственности в обучении.
20. Вести наставническую работу с молодыми педагогами.
21. Укреплять связь родителей, общественности со школой.
ПЛАН
Хозяйственной работы
| № | Мероприятие | Сроки | Ответственные |
| 1 | Очистка дорожек от листвы | осень | завхоз |
| 2 | Очистка дорожек от снега | зима | завхоз |
| 3 | Генеральная уборка | 1 р. в четв | Старшая вожатая |
| 4 | Очистка крыши от снега | зима | завхоз |
| 5 | Профилактика системы отопления | В теч. года | завхоз |
| 6 | Ремонт здания, кабинетов (профилактика) | В теч. года | завхоз |
| 7 | Субботник по уборке территории | Май, сентябрь | Завхоз |
| 8 | Ремонт здания, изгороди, побелка и покраска школьных помещений, уборка территории | лето | завхоз |
| 9 | Ремонт (профилактика) котельной | Май, сентябрь | завхоз |
| 10 | Проверка газо-счетчика | Май, сентябрь | завхоз |
| 11 | Ремонт отопления | лето | завхоз |
| 12 | Ремонт крыши | Май - сентябрь | завхоз |
| 13 | Вспашка земельного участка | май | завхоз |
| 14 | Посадка картофеля, капусты и овощей, прополка, окучивание, хим. обработка | Май - сентябрь | Зав. УОУ, завхоз |
| 15 | Уборка урожая, сдача его на зиму | Август - сентябрь | завхоз |
| 16 | Сбор и сдача металлолома | май | завхоз |
| 17 | Оборудовать подвал под овощехранилище и тир | В теч. лета | завхоз |