Geum.ru

Доклад о результатах реализации Национальной образовательной инициативы

Вид материалаДоклад
Часть IV. Изменение школьной инфраструктуры
Часть V. Сохранение и укрепление здоровья школьников
Часть VI. Развитие самостоятельности школ
Активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности обучающихся Оренбургской области в рамках туристско-краеведческого
развитие творческих способностей.
Подобный материал:
1   2   3   4



  1. Проблемные вопросы реализации направления.

В общеобразовательных школах района 37 (10,4%) учителей, имеющих высшее педагогическое образование, и 9 (2,5%) учителей, имеющих среднее специальное педагогическое образование, являются условными специалистами.

Потребность школ в педкадрах на ближайшие 3 года составляет 31 человек (в основном, учителя математики, физики, информатики, биологии, химии, английского и немецкого языков).

Отдельные образовательные учреждения не располагают достаточными средствами для организации повышения квалификации работников в форме курсовой подготовки и переподготовки.

  1. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления:

1). Формирование социального заказа на образовательные услуги ИПКиППРО ОГПУ:

 КБПК совместно с аттестацией руководителей ОУ (1 чел.);

 КБПК совместно с аттестацией педагогов ОУ (83 чел.: школы – 67, ДОУ – 7, УДОД – 9);

 проблемные курсы «Современный образовательный менеджмент» (3 чел.);

 проблемные курсы «Особенности управления ДОУ» (5 чел.);

 проблемные курсы «Управление проектированием основной Образовательной программы в условиях внедрения ФГОС НОО» (12 чел.);

 проблемные курсы «Содержание и условия реализации ФГОС второго поколения начального общего образования» (25 чел.);

 проблемные курсы «Введение ФГОС второго поколения в предметной области “Физическая культура”» (9 чел.);

 курсы повышения квалификации тренеров-преподавателей по предмету «Основы религиозных культур и светской этики» (24 чел.);

 проблемные курсы «Подготовка учителей к государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы и методика подготовки учащихся к ЕГЭ» (6 чел.);

 проблемные курсы «Подготовка учителей к работе с одаренными детьми» (5 чел.);

 проблемные курсы для руководителей РМО «Управление модернизационными процессами» (16 чел.).

2). Заключение договоров с ИПКиППРО ОГПУ об обучении руководящих и педагогических кадров ОУ района (на общую сумму 920100 руб.).

3). Организация обучения педагогов на проблемных курсах в рамках федеральных проектов:

 «Модернизация муниципальных систем дошкольного образования» (3 чел.);

 «Повышение квалификации специалистов сферы образования в области использования ЭОР в образовательном процессе» (14 чел.);

 «Развитие дистанционного образования детей-инвалидов» (5 чел.).

4). Проведение инструктивно-методического совещания «Организация процедуры аттестации педагогических работников в 2012 году» (для руководителей ОУ и заместителей руководителей по УВР).

5). Проведение семинара-практикума «Экспертиза практической деятельности педагогических работников в ходе аттестации» (для экспертов по оценке уровня квалификации педагогов).

6). Проведение семинара-тренинга «Оформление материалов, необходимых для представления в Аттестационную комиссию» (для заместителей руководителей по УВР).

7). Организация аттестации педагогических кадров на соответствие занимаемой должности (12 чел.: школы – 4, ДОУ – 7, УДОД – 1).

8). Организация аттестации педагогических кадров на соответствие квалификационным категориям (115 чел.: школы – 97, ДОУ – 11, УДОД – 7).

9). Прогнозирование потребности образовательных учреждений района в педагогических кадрах на ближайшие 3 года.

10). Организация работы по ориентации выпускников школ на педагогические профессии.

11). Формирование заявки в Министерство образования на педагогические кадры (2012-2013 уч. г. – 9 чел.).

12). Решение вопроса о предварительном трудоустройстве выпускников ФГБОУ ВПО ОГПУ (целевой и губернаторский набор  4 чел.).

13). Трудоустройство в ОУ района выпускников педагогических вузов и ссузов 2012 года.

14). Обеспечение выплаты подъемного пособия молодым специалистам.

15). Коррекция муниципального банка данных кадрового резерва руководителей ОУ района.

16). Организация обучения резерва руководящих кадров:

 на курсах ИПКиППРО ОГПУ;

 в Школе резерва руководящих кадров.


Часть IV. Изменение школьной инфраструктуры

1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления

В районе разработана и действует программа «Безопасность образовательного учреждения на 2012 – 2014 гг.»

2. Информация о выполнении плана/программы.

В весенне-осеннее время были озеленены школьные территории. В 2011 г. в конкурсе «Лучший школьный двор» победила МБОУ «Васильевская сош».

3. Эффекты реализации направления в 2011 году.

- проведен капитальный ремонт в МБОУ «Октябрьская сош»

- в детских садах «Светлячок» и «Березка» установлена АПС

- на базе МБОУ «Новоникитинская сош» открыто 3 дошкольных группы на 63 места.

4. Проблемные вопросы реализации направления.

- по-прежнему не была решена проблема по подключению всех детских садов к сети Интернет, это объясняется тем, что нет соответствующих технических возможностей (отсутствие кабеля, сотовой связи). Над этой проблемой работает Управление образования совместно с администрацией Октябрьского района и ООО «Ростелеком»;

- проблема плохих дорог в сельской местности.

5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

- в 2012 году планируется увеличение пропускной способности во всех образовательных учреждениях.

6. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

- доля общеобразовательных учреждений, в которых были пополнены фонды библиотек (от общего числа общеобразовательных учреждений) в 2011 году – 100 %.


Часть V. Сохранение и укрепление здоровья школьников
  1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления

- Районная целевая программа «Совершенствование организации питания учащихся в образовательных учреждениях Октябрьского района на 2011-2013 годы».

- Районная целевая программа «Комплексные меры по совершенствованию системы физической культуры, спорта и туризма в Октябрьском районе на 2011-2015 годы».

- Районная целевая программа «Развитие туризма в Октябрьском районе на 2011-2016 годы».

- Районная целевая программа «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на территории муниципального образования «Октябрьский район на 2011-2013 годы»

- Постановление администрации МО Октябрьский район «О проведении районного месячника по профилактике алкоголизма, токсикомании, наркомании и табакокурения среди подростков и молодёжи в 2011 году» от 25.03.11 г. № 431-п

- План противоэпидемических мероприятий на период подъёма (эпидемии) заболеваемости гриппом и ОРВИ (2011-2012) на территории Октябрьского района

- Комплексный план мероприятий по профилактике острых кишечных инфекций и пищевых отравлений среди населения Октябрьского района на 2010-2014 годы
  1. Информация о выполнении плана/программы

В 24 ОУ района функционирует 24 столовые на 1189 посадочных мест.

Горячим питанием охвачено 2110 учащихся (100%). Все пищеблоки оборудованы современным технологическим оборудованием. К началу 2011-2012 уч. года во всех пищеблоках проведен косметический ремонт. Столовые укомплектованы квалифицированными поварами. Меню согласовано с Роспотребнадзорам. В питании используется йодированная соль, проводится С-витамизация.

В целях приобщения подростков к здоровому образу жизни, формирования культуры питания, готовности поддерживать свое здоровье в оптимальном состоянии, разработана районная программа «Совершенствование организации питания учащихся в образовательных учреждениях Октябрьского района на 2011 – 2013 уч. г.», которая реализуется во всех школах района.

Ежегодно проводится конкурс среди образовательных учреждений на лучшую организацию питания.

Школы работают совместно с ФАПами, МУЗ «Октябрьская ЦРБ». Проводятся ежегодные медицинские осмотры детей, по результатам которых проводят мониторинг физического здоровья. Совместно с классными руководителями сотрудники ФАПов разрабатывают комплекс мер по оздоровлению обучающихся.

С целью получения натуральных продуктов каждая школа в районе выращивает овощи на пришкольных участках для школьных столовых, что способствует повышению иммунитета ребёнка и удешевлению питания школьников.

3. Эффекты реализации направления в 2011 г.

- увеличилось количество детей, занимающихся в спортивных секциях и кружках туристической направленности;

- созданы и действуют районные целевые программы.

4. Проблемные вопросы реализации направления

- отсутствие медицинских кабинетов при ОУ;

- значительный уровень заболеваемости учащихся;

- отсутствие кадров психологов, логопедов и олигофрено-педагогов.

5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления

-расширение контингента учащихся, принимающих участие в спортивной и иных видах здоровьесберегающей деятельности, а также охваченных различными оздоровительными мероприятиями

-укрепление материально- технической базы ОУ для занятий физкультурой и спортом

- формирование устойчивой потребности детей и подростков в здоровом образе жизни

- увеличение доли школьников, получающих двухразовое горячее питание, укрепление материально- технической базы школьных столовых

8. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

- Доля общеобразовательных учреждений, в которых имеется пищеблок – 100%

-Доля обучающихся общеобразовательных учреждений, которые получают двухразовое горячее питание составляет 1201 (70%) человек.


Часть VI. Развитие самостоятельности школ

1. Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления

В уставах ОУ в части Управление учреждением закреплено:

- положение о Совете Учреждения, как высшем органе самоуправления, представляющем интересы всех участников образовательного процесса, т.е. учащихся, учителей, родителей;

- положение о попечительском совете Учреждения;

- положение о родительском комитете Учреждения;

- наличие протоколов проведения общешкольных родительских собраний и конференций, протоколов собраний актива ОРШК, заседаний Совета Учреждения;

Наличие наглядной информации по деятельности органов государственного общественного управления в ОУ:

- наличие стендов с выписками из Устава ОУ, регламентирующих деятельность ОУ, ОШРК, Попечительского совета, совета учреждения;

- права и обязанности учителя, учащегося и родителя.

На уровне района работает районный родительский комитет, Совет отцов.

2. Информация о выполнении плана/программы субъекта РФ

В связи с расширением права ОУ должны заметно повысится качества муниципальных услуг, предоставляемых населению. Повысится стимул и мотивация школ к эффективному использованию финансовых ресурсов и муниципального имущества, а также повысится контроль за финансовым состоянием в части выполнения государственного задания и др.

3. Эффекты реализации направления в 2011 г.

- осуществлен переход всех детских садов и общеобразовательных учреждений на бюджетную форму функционирования;

- заметно активизировалась работа педагогического общества и профсоюзной организации работников образования, что позволило образованию иметь серьёзную поддержку на уровне партнёрских отношений общественных организаций.

4. Проблемные вопросы реализации направления.

- кадровое обеспечение школы в связи с изменением правового положения ОУ

5. Задачи и планируемые показатели на следующий календарные год:

- увеличить количество школ, представляющих публичные доклады в сети Интернет

- увеличить количество сайтов дошкольных общеобразовательных учреждений и 100% - школы

6. Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

Доля общеобразовательных учреждений, перешедших на отраслевую систему оплаты труда в соответствии с модельной методикой Минобрнауки России составляет 100%.

Доля общеобразовательных учреждений, которые ежегодно представляют общественности публичный доклад, обеспечивающий открытость и прозрачность деятельности учреждений, при наличии технической возможности размещенный в сети Интернет 100%

Доля числа общеобразовательных учреждений, перешедших на электронный документооборот (электронные системы управления) в районе 100%.

На протяжении ряда лет в районе работает программный продукт «1С: ХроноГраф. Школа 2.5 ПРОФ», «1С: ХроноГраф 3.0 Мастер», что даёт возможность оперативно пользоваться базой данных, автоматизировать анализ учебного процесса, отчёты по всем направлениям учебно-воспитательного процесса.


Начальник УООиП О.А. Попов


Приложение № 1

Порядок предоставления информации субъекта Российской Федерации

о результатах реализации Плана действий по модернизации общего образования на 2011-2015 годы

(распоряжение Правительства Российской Федерации от 7 сентября 2010 г. № 1507-р)


№ п/п
Мероприятие
Планируемый результат

(2011 год)
Показатели выполнения

(результат реализации мероприятия)

(2011 год)
Задачи на 2012 год
  1. Переход на новые образовательные стандарты

1.
Поэтапное введение федеральных государственных образовательных стандартов общего образования:




Введение ФГОС НОО во всех общеобразовательных учреждениях района имеющих первую ступень обучения
1 класс: 241

2 класс:41
1 класс:243

2 класс:41
1.Кадровое обеспечение -100%.

2.Организационное обеспечение внедрения ФГОС НОО-100%.

3.Финансово-экономическое обеспечение внедрения ФГОС НОО-100%.

4.2 класс- 100% переход на ФГОС НОО.




2 класс
100 %




б) введение федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования по мере готовности:

5 класс
1.Кадровое обеспечение .

2.Организационное обеспечение внедрения ФГОС НОО.

3.Финансово-экономическое обеспечение внедрения ФГОС НОО.




д) разработка примерных основных образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования

-
-
-




е) повышение квалификации педагогических и управленческих кадров для реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
-
-
-




ж) организация и проведение мониторинга введения федеральных государственных образовательных стандартов общего образования
-
-
-

2
Развитие общероссийской системы оценки качества общего образования




а) разработка новой модели общероссийской системы оценки качества общего образования
-
-
-




в) создание инструментария реализации модели общероссийской системы оценки качества общего образования и обеспечение комплексного электронного мониторинга качества образования







г) разработка и формирование механизмов общественной аккредитации образовательных учреждений и привлечения потребителей, общественных институтов и объединений педагогов к  процедурам оценки качества общего образования
-
-
-

3
Нормативно-правовое обеспечение реализации моделей учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательных учреждений
-

4
Разработка, апробация и внедрение моделей оценки качества работы общеобразовательных учреждений по социализации личности:

разработка моделей
-
  1. Развитие системы поддержки талантливых детей

5.
Развитие системы поиска одаренных детей:

Социально-педагогическая направленность:




Районная правовая викторина: «Мир твоих прав»
Формирование активной гражданской позиции, овладения знаниями в области прав ребенка, а также формирования навыков их применения.


В викторине приняли участие члены детских общественных организаций, учащиеся ОУ района: 45 человек из 9 средних

1 место – Силкина Таня, Уранбашская СОШ -8 класс

2 место – Шендерова Катя, Н-Никитинская СОШ – 8 класс

3 место - Карякин Игорь, Н - Троицкая СОШ – 8 класс

- Пожидаева Настя, Н-Гумбетовская СОШ – 8 класс
Формировать умение использования на практике юридических знаний;

- способствовать развитию юридической грамотности детей и подростков.

В викторине примут участие 50 человек из 11 ОУ.




Районный сбор юных журналистов: «Октябрьская ТуЖурка»
Привлечение внимания общества к социальным проблемам, которые волнуют подрастающее поколение и предполагаемые пути их решения;

активизация работы профессиональной прессы с детскими и подростковыми пресс- центрами
Участников: 7 ОУ, 45 участников;

1 место – детская газета «Школьный вестник», Успенская СОШ

2 место – детская газета «ЧИЖ», Булановская СОШ

3 место – детская газета «Республика Таймс», Междугорная ООШ.






Районный конкурс: «Лидер – XXI века»
Выявление талантливых лидеров детских и молодёжных общественных объединений;

Участников: 10чел.
В конкурсе участвовало 12 лидеров и активистов из 8 ДОО школ района.

Конкурс проходил по трем возрастным категориям.

Победители в категории до 14 лет:

1 место – Игнатова Маргарита Междугорная ООШ

2 место - Лимарев Александр Булановская СОШ

3 место – Уваров Виктор Н-Гумбетовская СОШ

Победители конкурса 14 -15 лет

1 место - Рамазанов Руслан Октябрьская СОШ

2 место – Куренкова Дарья Булановская СОШ

3 место – Арстангалеева Жанара Успенская СОШ

Победители в категории 16 - 18 лет

1 место - Кудайбергенов Руслан Н-Гумбетовская СОШ

2 место – Анашкина Анастасия Н-Троицкая СОШ

3 место – Каратаева Мария Комиссаровская СОШ
Формирование позитивного имиджа лидеров детских и молодёжных общественных объединений в обществе.

В конкурсе участвуют 14 лидеров и активистов из 9 ДОО школ района.




Районный конкурс: «Воспитанник года»
Выявление инициативных и творческих воспитанников, формирование лидерских качеств.


Участвовало – 6 воспитанников. 1 место – МОУ «Октябрьская СОШ», Лоскутова Ж.

2 место – МОУ «Новотроицкая СОШ», Куракина Полина

3 место – МОУ «Успенская СОШ», Арстангалеева Жанара

Привлечение талантливых и способных детей в районных и областных конкурсах, увеличение числа участников – 10 человек.

Военно-патриотическая направленность:




Районный детский фестиваль военно-патриотической песни и поэзии: «Долг. Честь. Родина»;
Выявление одаренных исполнителей авторов, песен патриотической направленности
Участвовало – 26 воспитанников из 15 ОУ района

Участие в областном фестивале военно – патриотической песни: «Долг. Честь. Родина». 2 солиста.




Традиционные Всероссийские краеведческие чтения юных

туристов-краеведов
Повышение интеллектуального уровня воспитанников, развитие их способностей, навыков творческой деятельности.

Асташова Раксана – 3 место.
Участие во Всероссийских краеведческих чтений, краеведческих объединений, движения «Отечество».




Областной Конкурс исследовательских краеведческих работ

участников Всероссийского туристско-краеведческого движения:

«Отечество» «Растим патриотов».
Воспитание гражданственности, патриотизма и чувства любви к малой Родине;

Развитие творческих способностей детей и подростков на основе поисково-исследовательской, образовательной деятельности и средствами туристско-краеведческой работы
Лоскутова Евгения «Октябрьская СОШ»

  1. Активизация поисковой и учебно-исследовательской деятельности обучающихся Оренбургской области в рамках туристско-краеведческого движения «Отечество»;


выявление и поддержка одаренных школьников, обладающих способностями творческой деятельности, проводящих краеведческие исследования.




Районный конкурс детского рисунка: «Символы родного края»
Воспитание гражданственности и патриотизма детей и молодежи посредством изучения государственных символов Российской Федерации.
Мл. возраст 1 место – Ерохина Полина, Булановская средняя школа.

2 место – Потапенко Саша, Октябрьская нач.школа – детский сад.

3 место – Авдасёв Саша, Краснооктябрьская средняя школа.

Средний возраст 5-8 классы

1 место – Липунцова Оксана, Октябрьская средняя школа

2 место – Елфимова В., Уранбашская средняя школа

3 место – Абросимова Алена, Октябрьская средняя школа

Старший возраст 9-11 класс

1 место – Алексеева Анастасия, Октябрьская средняя школа

2 место – Гильмиярова Маргарита, Октябрьская средняя школа

3 место – Пиксаева Анастасия Н.,Никитинская средняя школа
Изучение учащимися истории государственных символов Российской Федерации их исторической преемственности, сущность и значение в различные периоды истории;

расширение исторических знаний и представлений;

  1. развитие творческих способностей.




Областная патриотическая акция:

«И на Тихом океане свой закончили поход…»
Воспитание патриотизма и гражданственности детей и молодежи, воспитание гордости за Российское государство, его свершения; увековечение памяти воинов, погибших в годы второй мировой войны.
Галкин Дима, Н.-Гумбетовская средняя школа
Популяризация патриотических идеалов средствами туристической деятельности;

расширение исторических и краеведческих знаний и представлений обучающихся.




Областной открытый конкурс исследовательских и творческих работ

«Знаете, каким он парнем был!»,

посвященном 50 – летию полёта в космос Ю.А.Гагарина
Формирование у учащихся патриотических чувств, гордости за страну и родное Оренбуржье на примере подвига Ю.А.Гагарина.
Тюрина Наташа 3 место, Гордеева Настя – 1 место, Асташова Раксана 2 место, Октябрьская средняя школа.
Участие во Всероссийских и областных мероприятиях туристско – краеведческих и исследовательских работ.

Художественно-эстетическая направленность:




Районный фестиваль театрального творчества: «Маска».
Приобщение детей к творчеству, выявление новых талантливых исполнителей и театральных коллективов.

Участвовало театральных коллективов – 17.
Участие в областном фестивале театрального творчества «Маска».




Участие в областном фестивале музыкального творчества детей и юношества: «Талант! Музыка! Дети».
Развитие детского музыкального творчества, выявление одаренных и талантливых детей.



В конкурсе принимало участие объединение «Кристаллики» - участвовало 26 детей, заняли 1 место

Выявление одаренных детей и талантливых творческих педагогов.




Участие в областном фестивале музыкального творчества: «Весенние голоса».
Развитие детского музыкального творчества, выявление одаренных и талантливых детей.


В конкурсе принимало участие объединение «Кристаллики» - участвовало 26 детей, заняли 1 место.

Выявление одаренных детей и талантливых творческих педагогов.




Межрегиональный фестиваль детских театров моды «Стиль–2011».
Стимулирование творческого роста детских коллективах направленных на формирование художественных образов.

В конкурсе принимало участие объединение «Моделена»: 2 и 3 место. В номинациях «Я фотомодель», «Дефиле».

Участие в областном конкурсе детских театров моды.




Областной конкурс детских театров моды: «Идея природы на службе у моды».

Выявление талантливых детей и подростков, стимулирование их творческого роста, адаптация их в современных условиях.

Участие в областном конкурсе детских театров моды – 1 место, театр моды «Моделена».

Участие в областном конкурсе детских театров моды.

Туристско – краеведческая направленность




VI районные открытые лично-командные соревнования по ТМ (пешеходный туризм) на технической имитационной дистанции I класса.
Популяризация и дальнейшее развитие самодеятельного детского туризма.
В соревнованиях приняли участие 7 команд, всего участников было - 33, мальчиков: 17, девочек 16.

Личные результаты:

Девочки:

1 место - Манукян Сируш, Булановская СОШ

2 место - Попова Василиса, Н-Гумбетовская СОПI

3 место - Свирина Кристина, Н-Гумбетовская СОШ

Мальчики:

1 место - Григорян Мурад, Булановская СОШ

2 место - Закраснянов Иван, Н-Гумбетовская COШ

3 место - Чаплыгин Никита, Булановская COШ

Командные результаты:

1 место - команда юных туристов, Н-Гумбетовская COIJl, руководитель команды Бондаренко А.В.

2 место - команда «Туристята», Булановской СОШ, руководитель команды Ерохин И.Н.

3 место - команда юных туристов. Новотроицкой COIII, руководитель команды Косов С.В.

Популяризация и дальнейшее развитие детского туризма.

Участие – 8 команд




V районные открытые лично-командные соревнования по ТМ (велотуризм) на дистанции ФВВ I класса.
Повышение массовости и технического мастерства юных туристов.

.
В соревнованиях участвовало 6 команд, 29 участников, 13 девочек и 16 мальчиков.

Командные результаты:

1 место - команда юных туристов Н-Гумбетовская COШ, руководитель команды Бондаренко А.В.

2 место - команда «Туристята» Булановской COШ, руководитель команды Ерохин И.Н.

3 место - команда юных туристов Ильинской COШ, руководитель команды СмаковИ.И.

Личные результаты:

Девочки

1 место – Романюк Настя, Н-Гумбетовская СОШ

2 место – Манукян Сируш, Булановская СОШ

3 место – Попова Василиса, Н-Гумбетовская СОШ

Мальчики

1 место - Григорян Мурад, Булановская СОШ

2 место – Пивоваров Стас, Н-Гумбетовская COШ

3 место – Лимарев Александр, Булановская СОШ.
Повышение массовости и технического мастерства юных туристов.

Участие 7 команд




49 районный слет юных туристов-краеведов Октябрьского района.
Выявление лучших туристических команд.
Приняли участие 9 команд из Булановской, Октябрьской, 2-Имангуловской, Н-Троицкой, К-Октябрьской, Ильинской, Н-Никитинской, Н-Гумбенской СОШ и Бродской ООШ. Всего участников: 110 человек. По итогам слета:

1 место - Н-Гумбетовская СОШ, руководитель Бондаренко А.В.

2 место – Н-Троицкая СОШ, рук. Косов С.В.

3 место – Октябрьская СОШ, рук. Пономарева С.Н.
Выявление лучших туристических команд.

Участие 10 команд




Открытые областные соревнования по спортивному туризму по группе дисциплин «Дистанция пешеходная».



Пивоваров Станислав-1, Ахметова Диана-2, Романюк Анастасия-3; общекомандное – 2 место






Открытые областные соревнования по СТ по группе дисциплин «Дистанция на средствах передвижения (на велосипедах)» «Фигурное вождение велосипеда».



Пивоваров Станислав-1, Закраснянов Иван-3, Романюк Анастасия-1; общекомандное – 1 место.






VII областной слет юных туристов-лыжников.



Пешко Надежда-1: Пивоваров Станислав-1, Закраснянов Иван-2, Галкин Дмитрий-4, Амиров Жанибек-3, Романюк Анастасия-1;

Ориентирование-1: Пивоваров Станислав-1, Закраснянов Иван-3, Галкин Дмитрий-2, Амиров Жанибек-4, Романюк Анастасия-1; общекомандное - 1 место







Чемпионат Оренбургской области по велотуризму.



ФВВ-1: Малютин Иван-3, Закраснянова Анастасия-1;

Триал-2: Малютин Иван-2, Попов Юрий-3, Закраснянова Анастасия-1. Кросс-2; Ралли-3; общекомандное – 2 место.







Открытое первенство Оренбургской области по комплексному туризму (пеший, вело, водный).



Оиентирование-4,5: Пожидаева Анастасия-2

Пешко Надежда -1,2: Пивоваров Станислав-1, Закраснянов Иван-3, Галкин Дмитрий-2, , Романюк Анастасия-4; Пожидаева Анастасия-2, Ахметова Диана-1;

Вело-1,2: Пивоваров Станислав-3, Закраснянов Иван-1, Скопинцев Дмитрий-2, Попов Николай-4, Романюк Анастасия-2, Пожидаева Анастасия-1;

Водный - 1,2; общекомандное – 1, 2 место.