Послании Президента Российской Федерации, национальной образовательной инициативе «Наша новая школа», целевых областной и муниципальной программа
Вид материала | Программа |
- Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия №40 им. Ю. А. Гагарина, 986.21kb.
- «Современная школа сегодня и завтра», 83.04kb.
- Тезисы к докладу «Современная школа сегодня и завтра», 86.15kb.
- Современный учитель – нашей новой школе, 178.24kb.
- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 27 февраля 2010 №246-р «О реализации, 469.04kb.
- Публичный доклад директора моу – сош с. Павловка Киреевой Людмилы Григорьевны, 332.85kb.
- Президентом Российской Федерации 4 февраля 2010 г.; Областной закон, 566.39kb.
- Лариса Евгеньевна Курнешова Первый заместитель руководителя Департамента образования, 81.83kb.
- Доклад о реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», 2683.82kb.
- О реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2010 году, 979.67kb.
«Развитие системы поддержки талантливых детей»
Одним из направлений национальной образовательной стратегии «Наша новая школа» является поиск, поддержка талантливых и способных детей, а также их сопровождение в течение всего периода становления личности. «Ребята должны быть вовлечены в исследовательские проекты, творческие занятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое», - подчеркнуто в национальной образовательной инициативе «НАША НОВАЯ ШКОЛА». Для решения этой задачи каждым общеобразовательным учреждением создаются условия для раскрытия индивидуальных способностей школьников, ведется банк данных на способных учащихся по направлениям деятельности. В «портфолио» документально фиксируются их достижения. Педагогическое сопровождение школьников, обучающихся на «хорошо» и «отлично», а также претендующих на получение медали «За особые успехи в учении», помогает своевременно заметить отклонение от прогнозируемого результата.
Внимание к олимпиадному движению, прежде всего, к его основной составляющей – всероссийской предметной олимпиаде школьников, позволило достичь определенного успеха, выражающегося в том, что по результатам областного этапа Всероссийской олимпиады школьников стал победителем по обществознанию Яковлев Сергей, учащийся Панковской школы, Брынза Валентина из Пролетарской школы стала призером по биологии, обществознанию, русскому языку. Учащиеся Панковской школы Юшкова Регина и Лаврентьева Дарья заняли 3 места по русскому языку и литературе, соответственно. Учащиеся Пролетарской школы Новиков Владислав занял почетное 3 место по экономике, а Степанов Павел – стал призером по истории. 2 место по основам безопасности жизнедеятельности заняла Андреева Ксения из Борковской средней школы.
Показателем работы по поддержке талантливых детей является участие детских объединений в конкурсных мероприятиях муниципального, областного уровней. За 2010/2011учебный год на муниципальном уровне проведено 33 конкурса. Победители районных этапов стали участниками областных смотров-конкурсов и фестивалей. Воспитанники приняли участие в 33 областных конкурсах, заняв 48 призовых мест, что на 16 мест больше, чем в предыдущем учебном году. Участниками и победителями областных мероприятий стали учащиеся Савинской, Лесновской, Новгородской, Чечулинской, Пролетарской, Подберезской, Панковской, Новоселицкой, Бронницкой, Борковской школ. Лидирующую позицию занимает Панковская школа -11 призовых мест; 6 призовых мест у Лесновской школы и 4 - у Новоселицкой.
В ноябре 2010 года состоялся областной конкурс – игра «Дебаты», направленный на интеллектуальное развитие учащихся, адаптацию учащихся в современном обществе, требующем умения принимать, отстаивать свои решения. Новгородский район представляла команда Пролетарской школы (руководитель Трубина Ольга Юрьевна, учитель истории и обществознания) и заняла 1 место в области.
Большое внимание в этом учебном году уделялось развитию ученического самоуправления и лидерского движения в школах района. Было проведено 3 семинара, районный Сбор активистов ученического самоуправления осенью с приглашением специалистов областного Дома молодежи, фестиваль «Лидерский формат». Районный этап конкурса «Лидерский формат» состоялся в марте 2011 года, в котором приняли участие 9 школ района. Победителями признаны учащийся 8 класса Панковской средней школы Мартынов Никита и учащаяся 10 класса Пролетарской средней школы Корсакова Вика. На областном конкурсе в номинации лидеры ученического самоуправления Мартынову Никите присуждено 3 место.
Школьники стали активнее принимать участие в заочных турах интеллектуальных игр: «Русский медвежонок», «Компьютеры, информатика, технологии», «Британский бульдог», «Кенгуру». Реализация масштабной программы по подключению всех школ района к сети Интернет создала условия для дистанционного участия школьников в «Интернет-олимпиаде по физике», Интернет-игре «Мир конкурсов», «Молодежных предметных чемпионатах».
Тема безопасности детей очень значима и актуальна. Под профилактикой детского дорожно-транспортного травматизма понимается целенаправленная деятельность по своевременному предупреждению и устранению причин и условий, способствующих ДТП. Уже не первый год отдел ГИБДД ОВД по Новгородскому району плодотворно сотрудничает с комитетом образования и образовательными учреждениями района. И эта деятельность очень результативна. Начинается она с дошкольных учреждений конкурсом «Дорожная азбука для самых маленьких». В 2011 году детский сад № 20 п.Панковка стал победителем областного фестиваля «Дорожная азбука», на базе которого прошел заключительный этап фестиваля с награждением победителей и призеров области. В 2010 году на территории Пролетарской школы открыта площадка по безопасности дорожного движения. Второй год подряд победители (учащиеся Савинской, Борковской школ) областного конкурса «Лучший отряд ЮИД» отдыхают во Всероссийском детском центре «Орленок». В областном смотре-конкурсе «Безопасное колесо» в 2010 году ребята Борковской школы представляли Новгородскую область во Всероссийских соревнованиях, а в 2011 году – заняли в области 2 место. Агитбригады Панковской школы и Центра внешкольной работы стали победителями и призерами, соответственно, областного смотра-конкурса «Таланты и поклонники». А еще это социально-значимые массовые акции на аварийных участках дорог «Внимание-дети!», «Мы хотим жить!», авто-и велопробеги.
Новая школа требует и новых учителей. Важнейшим условием реализации любых задач, планов, инициатив являются кадры, способные творчески мыслить, находить нестандартные решения. Неслучайно среди пяти основных направлений национальной образовательной инициативы «Наша новая школа», особо заявлено - «Совершенствование учительского корпуса»!
Это не только одно из направлений инициативы, но и необходимое условие для развития всех остальных направлений инициативы «Наша новая школа». Качество образования напрямую связано с уровнем подготовки учителя и его готовности работать в соответствии с новыми требованиями. Вновь хочется обратиться к словам Президента Российской Федерации Дмитрия Медведева о том, что «ключевая роль принадлежит в школе учителю».
Общее количество педагогических и руководящих работников образовательных учреждений составляет 559 человек, что на 69 человек меньше по сравнению с 2010 годом. В 2010-2011 учебном году все педагогические работники (кроме педагогов, работающих первый год) прошли курсовую подготовку по профилю, по информационным технологиям и по коррекционной педагогике. Аттестованы также все педагоги и 72% из них получили высшую квалификационную категорию.
Из 44-х руководителей общеобразовательных учреждений 17 имеют квалификацию в области управления. Это 38,6% от общего количества руководителей. В 2011-2012 учебном году будут учиться еще 13 руководителей. В областном рейтинге по итогам года по этому показателю район занимает пятую позицию и имеет результат на 22% выше среднеобластного значения. В образовательных учреждениях района создаются условия для получения высшего профессионального образования. В настоящее время 23 педагога обучается заочно в НовГУ, а также 5 выпускников школ района поступили учиться на педагогические специальности.
Во всех школах района прошли конкурсы профессионального мастерства «Учитель года – 2011», победители в октябре будут участвовать в очном туре районного конкурса. В районном конкурсе профессионального мастерства «Сердце отдаю детям» победителями стали Кулина А.В. из Панковской школы и Петрова О.А. из Савинской школы. В областном конкурсе «За нравственный подвиг учителя» учителя Панковской средней школы Иксанова Нина Владимировна заняла 3 место в номинации «Лучшая инновационная разработка», а педагог дополнительного образования Абдусаттаров Гайрат Хакимжанович - 1 место в номинации «Лучшая программа гражданско-патриотического воспитания детей и молодёжи».
К сожалению, в этом году только два педагога (оба из Панковской школы) приняли участие в областном конкурсе «Лучший учитель» в рамках национального проекта «Образование». По его результатам Шувалова Марина Евгеньевна, учитель начальных классов, вошла в двадцатку лучших учителей Новгородской области.
В течение 2010-2011 учебного года Почётными грамотами разного уровня награжден 61 человек. К награждению ведомственными наградами представлено десять педагогов. Государственная награда «Заслуженный учитель Российской Федерации» вручена на расширенном заседании коллегии комитета образования, науки и молодежной политики Новгородской области Легостаевой Тамаре Павловне, учителю начальных классов Панковской школы.
На сегодняшний день перед нами стоит еще одна серьезная проблема – пополнение школ новым поколением учителей. Средний возраст педагогов района – выше 45 лет. Всего 27 молодых учителей работают в образовательных учреждениях района. Это очень незначительный процент, а ведь в наших школах есть выпускники, которые могли бы стать прекрасными педагогами. Необходимо выявлять и поддерживать таких учеников в своей школе, растить себе достойную смену.
В национальной образовательной инициативе «НАША НОВАЯ ШКОЛА» большое внимание уделяется вопросам аттестации педагогов: «Центральное место в квалификационных требованиях должны занимать профессиональные педагогические компетентности, являющиеся основой для обновления процедур аттестации педагогических кадров». В 2011-2012 учебном году аттестация педагогических и руководящих кадров будет проводиться в новой форме. Процедура имеет существенное дополнение в виде обязательного прохождения аттестации на соответствие занимаемой должности. В новом учебном году планируется получение в установленном порядке первой, высшей квалификационной категории и подтверждение соответствия занимаемой должности не менее 36,4% учителей.
«Изменение школьной инфраструктуры»
В Послании президента России Д. Медведева Федеральному Собранию «Наша новая школа» сказано, что «…российская школа не может, не имеет права быть ветхой и в прямом, и в переносном смысле этого слова...».
Создание благоприятных и безопасных условий для обучения и воспитания детей - наиважнейшая задача педколлективов, комитета образования. Руководители образовательных учреждений делают все возможное (а порой и невозможное) для того, чтобы 1 сентября дети пришли в обновленные здания, отвечающие требования САНПиН, электро-, пожарной безопасности, имели современный вид и комфортные условия. Основные задачи национальной инициативы «Наша Новая школа» нашли свое отражение в реализуемых муниципальных Программах развития образования на 2011-2015 годы, «Совершенствование организации питания на 2009-2013 годы», «Чистая вода», «Безопасность образовательного учреждения» и способствует дальнейшему целенаправленному и поступательному развитию сферы образования.
Система образования остается приоритетом социально-экономического развития Новгородского муниципального района. Удельный вес расходов на образование в 2010 году составил 30% бюджета района. Общие расходы на образование составили 335 млн.741 тысяча рублей.
На 25 августа готов рапорт: к новому учебному году планы-задания выполнены. Но что стоит за этими словами? Хочется обратить Ваше внимание на цифру 1 055 000 рублей - привлечение внебюджетных средств на подготовку к новому учебному году. Это значит, что многие работы выполнены благодаря неравнодушной жизненной позиции таких руководителей, как Кругликова Т.Г., Степанова Т.Н., Савельев В.Н., Бардина Р.И., Варакина Л.А., Вековищева Н.М., Киселева Н.Н. и другие.
Проведением косметических ремонтов в школах, благоустройством прилегающим к ним территорий, занимались школьные ремонтные бригады, финансирование которых осуществлялось за счет муниципального бюджета и Центра занятости.
Помощь в проведении ремонтных работ в образовательных учреждениях оказывали и администрации поселений. Огромная благодарность главам поселений, а особенно Екатерине Николаевне Евсеевой, Надежде Васильевне Никифоровой, Андрею Валерьевичу Смирнову. Со стороны этих глав был не только спрос и контроль за ходом подготовки к новому учебному году, но и полная заинтересованность и осведомленность, где и что необходимо сделать. Эти главы оказали школам и детским садам большую помощь в ходе подготовки к новому учебному году.
Одним из ключевых направлений деятельности в 2010 году стало обеспечение пожарной безопасности зданий, оснащение учреждений пожарной сигнализацией и средствами пожаротушения. На эти цели в 2010 году израсходовано 3164,4 т.р. (из них областных-2037,4 тыс.руб., муниципальных - 1127,0 тыс.руб.) Все образовательные учреждения оснащены автоматическими пожарной сигнализацией и системами оповещения людей о пожаре.
Но остаются нерешенные проблемы. Требуется ремонт кровель, обновление технологического оборудования столовых, мастерских, замена оконных блоков имеющих более 50 % износа, установка ограждений по периметру учреждений, ремонт полов, капитальный ремонт отопления, на приведение санитарно-гигиеническим и пожарным требованиям необходимо 57 920 тыс.рублей.
Проблемой остается оснащение медицинских кабинетов школ, которое составляет 50-60% от необходимого оснащения, поэтому деятельность администраций общеобразовательных учреждений направлена на укрепление материально-технической базы медицинских кабинетов. Из внебюджетных источников в первом полугодии 2011 года на приобретение медикаментов, средств первой помощи потрачено 27 тыс. рублей, на обеспечение санитарно-гигиенических условий израсходовано около 301 тыс. рублей.
В рамках реализации областной программы «Чистая вода» за отчетный период профинансировано из областного бюджета 112,0 тыс. руб. на обслуживание систем доочистки воды для пятнадцати образовательных учреждений района, за 2010 год из областного бюджета израсходовано 220,6 тыс. рублей, муниципального - 15,0 тыс. рублей.
По сравнению с отчетным периодом прошлого года улучшился показатель соблюдения санитарно-гигиенических требований к условиям обучения и воспитания. Все школы отнесены к 1 группе санэпидблагополучия. Этому способствовало проведение комплекса мер по улучшению материально-технической базы учреждений: улучшилась освещенность кабинетов и классных досок, в соответствие с требованиями приведен температурный режим, в школы приобретена новая мебель, проведен ремонт спортивных площадок, физкультурных залов, приобретен спортивный инвентарь и оборудование.
Современные требования к условиям предоставления общего образования предусматривают с одной стороны – обеспечение всем учащимся гарантий безопасности и сохранения здоровья. С другой стороны – оснащение образовательного процесса современным учебным и учебно-наглядным оборудованием.
Учащиеся всех школ муниципального района обеспечены учебниками Федерального комплекта, в 2010 году из областного бюджета на эти цели направлено 1900 тыс.руб, в 2011 году -1944,7 тыс.рублей. Общеобразовательными учреждениями продолжается работа по обновлению фонда литературы школьных библиотек: в 2010 году на сумму 58 993 рубля, в 2011году - на 60 300 рублей. Количество учебников со сроком использования до 3-х лет постоянно увеличивается. Но роль библиотек на современном этапе расширяется. Основой модернизации школьных библиотек должно стать применение информационных технологий. Благодаря этому сельским школьникам откроется доступ к ценностям мировой культуры. По данным мониторинга за 2010 год только для 16% учащихся района создана возможность выхода в Интернет с компьютеров, расположенных в библиотеке.
За 2010-2011 учебный год количество компьютеров, используемых в учебном процессе, увеличилось. Показатель «Количество учащихся на 1 компьютер» по сравнению с прошлым периодом улучшился на 0,7 и составил 9,6 учащихся. Обеспечение общеобразовательных учреждений мультимедиа техникой и интерактивными досками позволило увеличить долю педагогов-предметников, использующих информационно-коммуникационные средства. Она составила 69,4% от общего количества педагогов района, что больше на 4,2 % прошлого отчетного периода.
Повышается интенсивность использования ресурсов Интернет в общеобразовательных учреждениях района, что ведет к развитию информационного пространства и внешних связей школы, появляется возможность постоянной оперативной методической поддержки учителей, участие учащихся в дистанционных мероприятиях через сеть Интернет.
На обеспечение доступа образовательных учреждений к сети Интернет из областного бюджета направлено в 2011 году 540 тыс.руб., на оснащение школ современным компьютерным и мультимедийным оборудованием в 2010 году израсходован 1474,8 тыс.руб, в 2011 году направлено 1392,8 тыс.руб.
За отчетный период по формам использования ресурсов Интернет всего затрачено 9996 часов, что на 20 % больше, чем за прошлый год. Самыми активными в этом направлении оказались Тесовская, Трубичинская и Ермолинская школы.
Использование ресурсов Интернет по предметам составило 10031 час, что больше на 86%, чем в прошлом году. Активность в использовании ресурсов Интернет по предметам проявили Пролетарская, Тесово-Нетыльская и Тесовская школы. По объему использования трафика на первом место Трубичинская основная школа, далее Пролетарская и Новоселицкая средние школы.
С целью эффективного управления уже в 8-ми школах (Бронницкой, Трубичинской, Панковской, Григоровской, Лесновской, Ермолинской, Чечулинской и Захарьинской) создано единое информационное пространство. В связи с организацией локальных сетей в школах района увеличилось до 172 единиц количество компьютеров, подключенных к сети Интернет. Это на 23 компьютера больше в сравнении с предыдущим отчетным периодом и составило 44,6 % от общего количества компьютеров, имеющихся в общеобразовательных учреждениях района.
Все образовательные учреждения имеют сайты. Комитетом образования района ежегодно проводится заочный конкурс официальных сайтов образовательных учреждений. Победителями 2011 года признаны Панковская средняя общеобразовательная школа и дошкольное образовательное учреждение № 19, п. Панковка.
Сайт комитета образования Администрации Новгородского муниципального района в течение года занимает первые места в рейтинге сайтов образовательных учреждений Российской Федерации, а последние два месяца - I место. Среди общеобразовательных и дошкольных учреждений Российской Федерации входят в пятерку лучших Захарьинская школа и детский сад № 15 д. Борки.
В отчетном периоде прошли государственную аккредитацию 7 общеобразовательных школ. Эффективность деятельности всех учреждений выше 70%. Самые высокие результаты в Чечулинской (84,45%), Тесовской (83,02%), Бронницкой (82,9%), Тесово-Нетыльской (80,06%), общеобразовательных школах.
Приоритет здорового образа жизни должен быть в полной мере реализован в школе. В школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. А потому одно из направлений проекта национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» так и называется «Сохранение и укрепление здоровья школьников».
Сегодняшняя статистика состояния здоровья школьников заставляет уделять этому вопросу внимание не только в семье, но и в образовательных учреждениях, где дети проводят значительную часть времени. Осознание проблемы сохранения и укрепления здоровья как исключительно многофакторного процесса дало импульс к созданию целевых программ в общеобразовательных учреждениях.
В течение учебного года удалось реализовать новое федеральное требование по введению третьего часа физической культуры в школах района. С этой целью комитетом была организована деятельность школ района по реализации комплекса организационно-педагогических мероприятий на уровне общеобразовательных учреждений, включающего, как пересмотр учебных планов, так и разработку содержания модуля, проведения перетарификации учителей, расписания и т.д. При этом важно отметить заметный рост внимания к приведению спортивных залов, площадок и сооружений общеобразовательных учреждений в соответствие с гигиеническими требованиями СанПиНов к условиям обучения.
Физическая культура и спорт учащихся рассматриваются комитетом образования и администрациями школ как важнейшее средство укрепления их здоровья. Совместная со школами деятельность была направлена на совершенствование системы физического воспитания учащихся. Решалась задача по увеличению численности учащихся, систематически занимающихся физкультурой и спортом, как в школах района, так и в системе дополнительного образования.
Заинтересованность детей физической культурой и спортом стимулировалась проведением на территории района районного этапа 47 спартакиады обучающихся, проведением районных этапов Всероссийских спортивных состязаний и спортивных игр школьников, проводимых в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 30 июля 2010 года № 948.
Достигнуты положительные результаты по тестированию учащихся, проводимых по программе «Президентские состязания». Так, средний уровень физической подготовленности учащихся 1-11 классов составил 30,35, что существенно выше показателя предшествующего года (29,72) и это третий результат среди 22 территорий Новгородской области.
Возросла и численность учащихся систематически занимающихся физической культурой и спортом, с 46,07% в 2010 году до 56,98% в 2011 году. За счет проведения большого количества спортивно-массовых мероприятий, проводимых в муниципальном районе для школьников, увеличилась и численность детей, принявших в них участие с 88% в предшествующем году до 90,7% в текущем.
Однако, следует отметить, что результативность участия команд района в областной спартакиаде остается низкой: среди 8 команд I группы городов и районов области район занимает 8 место. В связи с этим, на новый учебный год ставится задача повышения результативности участия в областной спартакиаде учащихся. Для этой цели планируется целенаправленная подготовка учащихся по спартакиадным видам за счет возможностей Центра внешкольной работы и педагогов дополнительного образования спортивной направленности.
Во всех общеобразовательных учреждениях создана оптимальная система организации горячего питания. Этому способствовала целенаправленная политика в рамках районной программы «Совершенствование организации питания в образовательных учреждениях на 2009-2013 годы». Это создает основание для роста численности детей, получающих двухразовое горячее питание. На организацию питания учащихся с ограниченными возможностями здоровья и относящихся к категории малоимущих профинансировано в 2010 году 2387,0 тыс.руб. Через общественную организацию «Красный крест» питали 237 человек, что на 117 человек больше, чем в предыдущем учебном году. Через урочную и внеурочную деятельность проводится работа по формированию культуры питания. И как результат, охват школьников всеми видами питания в школах в 2010/2011 учебном году увеличился до 99,25%.
С целью сохранения и укрепления здоровья учащихся во всех школах обеспечивается медицинское сопровождение. Во всех общеобразовательных учреждениях имеются медицинские кабинеты. В 30,5% школ от их общего количества медицинский работник постоянно присутствует в учреждении. Там, где медработник отсутствует, вопрос решен путем заключения договора с местным ФАПом.
Второй год подряд состояние здоровья школьников оценивается в соответствии с «Регламентами состояния здоровья обучающихся в общеобразовательных учреждениях», утвержденными совместным приказом комитета образования, науки и молодежной политики области и комитета по охране здоровья населения области. Из максимального количества баллов (210) школами района в 2011 году набрано 196,1 балла. Все школы, за исключением Новоселицкой, отнесены к 1 группе санэпидблагополучия, что составляет 94,4% от общего числа школ. Этот показатель выше прошлогоднего на 10,4%. Наивысший результат показателя здоровья обучающихся – 202,5 балла – достигла Ермолинская средняя школа. Интересный опыт работы руководителям общеобразовательных учреждений был представлен в феврале 2011 года Бронницкой средней школой.
Летние каникулы для детей и подростков являются той неповторимой порой, когда происходит восстановление сил и укрепление здоровья детей.. В 2011 году всеми видами организованного отдыха и оздоровления охвачено 67,6% детей и подростков, что составляет 3474 от числа всех детей в возрасте от 7 до 17 лет, проживающих на территории района. Показатель увеличился по сравнению с прошлым годом на 7,3% (2009 год - 60,3%).
Одним из видов организованного отдыха являются лагеря с дневным пребыванием при общеобразовательных учреждениях. В I смену при всех 18 муниципальных школах был организован отдых, оздоровление и занятость детей. По итогам работы лагерей проведено анкетирование родителей и детей. Анализ анкет показал, что лагеря провели хорошую, интересную смену. Активно ребята включились в проведении акции «Внимание - дети», во всех лагерях проведены праздники по безопасности дорожного движения, агитбригады, соревнования велосипедистов.
В муниципальном районе функционируют 2 загородных оздоровительных лагеря. В рамках летней оздоровительной кампании 2011 года на летний отдых детей выделено 4 млн.003тыс. руб., из них на подготовку к открытию сезона лагерей «Волынь» и «Земляничка» - 430 тыс.рублей.
В загородном лагере «Волынь» отдохнули 613 детей, в том числе 491 человек – в летний период. Директор лагеря Константинова Надежда Васильевна очень ответственно подходит к созданию условий для организации загородного летнего отдыха. Контролирующими органами (Госпожнадзор, Роспотребнадзор) акты готовности подписываются с первого раза. В этом году у лагеря, пусть маленький, но юбилей. Ему исполнилось пять лет с момента передачи его под юрисдикцию Администрации муниципального Новгородского района. За эти пять лет лагерь существенно укрепил свою материальную базу: восстановлено горячее водоснабжение в корпусах, куплена новая мебель и постельное бельё, заменены в одном из корпусов окна на стеклопакеты, установлены новые двери.
Загородный лагерь «Земляничка» оздоровил в летний период 206 школьников. Руководство лагеря во главе с директором Богдановым Дмитрием Борисовичем постаралось сделать все возможное, чтобы ребятам было комфортно и уютно. Чистые домики, приведенная в порядок территория, ежедневная баня, столовая ждали детей. Но отдых получается тогда, когда ребенку интересно. Поэтому педагогические коллективы загородных лагерей создали атмосферу дружелюбия и взаимопонимания, подготовили интересную программу не только совместной деятельности, но и с учетом выбора по интересам.
Кроме этого, наши школьники в течение года и летний период направлялись для оздоровления в санатории области. Так, в санаториях «Мать и дитя», «Гверстянец», «Новгородский», «Ленинградец», «Тесово-2» отдохнуло 326 детей, что на 252 человека больше показателя прошлого года (2010 год- 74 человека).