Модели концептуализации этнических субкультур в глобально/локальном контексте

Вид материалаАвтореферат диссертации
Основное содержание диссертации отражено
Подобный материал:
1   2   3   4   5
Заключении диссертации подводятся итоги исследования, формулируются выводы и обобщения:

Отмечается, что двойное (глобально/локальное) измерение этнических субкультур предполагает анализ их содержания как комбинации смыслов автономии и доминирования, культуры и структуры и дает возможность выявить те исторические или социальные условия, в которых репрезентация этничности может рассматриваться как форма демонстрации индивидуальной или групповой автономии.

Основное содержание диссертации отражено

в следующих публикациях:

Статьи, опубликованные в изданиях, рекомендованных ВАК:
  1. Соловьева А.Н. Антропология глобализации: научные подходы, предмет и методы исследования// Личность. Культура. Общество. – 2005. – Т.VII. – Вып. 4 (28). – С.345-363. (1 п.л.)
  2. Соловьева А.Н. В поисках рефлексивного знания о культуре Другого (критические ракурсы теории этнографических исследований) // Полигнозис – 2008. - №4. – С.110-120. (1 п.л.)
  3. Соловьева А.Н. Антропологическое знание в контексте медиаисследований // Обсерватория культуры. – 2009. - №3. – С.24 – 30. (1 п.л.)
  4. Соловьева А.Н. Социокультурная антропология в постколониальном контексте: основные проблемы и перспективы развития // Обсерватория культуры – 2008. - №6. – С. 12-22. (1 п.л)
  5. Соловьева А.Н. Концептуализация аутентичности в контексте глобализации культуры // Вестник Поморского университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». – 2009. - №2. – С. 137-142. (0.4 п.л.)
  6. Соловьева А.Н. Современная американская антропология: основные тенденции и перспективы развития // Личность. Культура. Общество. – Том X. – Вып. 2 (41). – М, 2008. – С.153-169. (1 п.л.)
  7. Соловьева А.Н., Каргин А.С. Русский Север и современные процессы трансформации традиционной культуры // Традиционная культура. – 2005. - №2. – С.79-90. (1 п.л., авторство не разделено)
  8. Соловьева А.Н., Каргин А.С. Традиционная культура в контексте цивилизационных процессов ХХ века. // Традиционная культура. Научный альманах. – 2002. - №4. – С.3-9. (0.5 п.л., авторство не разделено)

Монография:
  1. Соловьева А.Н. Этничность и культура. Проблемы дискурс – анализа. – Архангельск: ПГУ, 2009 (14.5 п.л.)

Статьи в других изданиях:
  1. Соловьева А.Н. Этнокультурные основания гражданского дискурса: национальность, транснациональность, мультикультурность // В поисках гражданского общества. Коллективная монография. / Под. ред. К.Ф.Завершинского – Новгород: НовГУ (НовМИОН), 2008 – С. 269-292 (1 п.л.)
  2. Соловьева А.Н. Репрезентации этнокультуры в туристическом дискурсе: теоретические и прикладные ракурсы исследований // Культурология: фундаментальные основания прикладных исследований. Коллективная монография/под ред. И.М.Быховской. - М., изд-во "Смысл", 2009. - С. 381-399. (1 п.л.)
  3. Соловьева А.Н. От медиа антропологии – к антропологии медиа: методы и перспективы исследований культурных оснований современных коммуникаций // Науки о культуре в XXI веке: Сборник материалов ежегодной конференции-семинара молодых ученых. Том 9 / Минкультуры РФ; Рос. институт культурологии; Научный Совет РАН по изучению и охране культурного и природного наследия; И.М.Быховская (отв. ред.)  – М.: РИК, 2008. - С.36-44. (1 п.л.)
  4. Соловьева А.Н. Культурная антропология на рубеже веков: предмет, теория, методы // Науки о культуре – шаг в 21 век. Сборник материалов VIII всероссийской конференции-семинара молодых ученых./ Минкультуры РФ; Рос. институт культурологии; Научный Совет РАН по изучению и охране культурного и природного наследия; И.М.Быховская (отв. ред.)  – М.: РИК, 2007 – Т.7 – С.61-79. (1 п.л.)
  5. Соловьева А.Н. Локальная культура как предмет антропологии глобализации // Поморские чтения по семиотике культуры. Материалы XVII Ломоносовских международные чтений. / Под. ред. Теребихина Н.М. – Вып 2. – Архангельск: ПГУ, 2006. – С. 247-260 (1 п.л.)
  6. Соловьева А.Н. Детская субкультура в национальном образовательном пространстве (диалог традиционного и современного знания о мире детства)// Свеча 2005. Истоки: Религия и личность в прошлом и настоящем. Материалы международных конференций. Под. ред. Аринина Е.И. Т.12. – Владимир – Москва, 2005. – С.356-371 (1 п.л.)
  7. Соловьева А.Н. Этничность в пространстве региональной культуры // Геокультурное пространство Европейского Севера: генезис, структура, семантика. Сборник научных статей. Поморские чтения по семиотике культуры. Вып.4. / Под ред. Н.А.Теребихина – Архангельск: ПГУ, 2009. – С.241-248 (0.5. п.л.)
  8. Соловьева А.Н. Туристический опыт освоения этноландшафтов: основные направления исследований // Культурное и природное наследие Европейского Севера. Сборник научных статей. / Под ред. Н.М.Теребихина – Архангельск: ПГУ, 2008 – С. 550-557. (0.5. п.л.)
  9. Соловьева А.Н. От этноландшафта к медиаландшафту: репрезентации этнокультуры в туристическом дискурсе // Сакральная география и традиционные этнокультурные ландшафты народов Европейского Севера. Сборник научных статей. Поморские чтения по семиотике культуры. Вып.3. / Под ред. Н.А.Теребихина – Архангельск: ПГУ, 2008. – С.241-248 (0.5. п.л.)
  10. Соловьева А.Н. Ландшафт: память и история в антропологической перспективе // Поморские чтения по семиотике культуры: сборник научных статей. / Под.ред. Теребихина Н.М. – Вып. 2. - Архангельск, ПГУ, 2006 – С.83-94. (0.5. п.л.)
  11. Соловьева А.Н. Детское творчество в контексте этнокультурной традиции // Ребенок и современный мир. Сборник научных статей / Под ред. Т.А.Соловьевой – Архангельск: ПГУ, 2008 – С. 158-163 (0.5. п.л.)
  12. Соловьева А.Н. Этничность и субкультура: к вопросу определения терминологии культурологического исследования // Язык науки двадцать первого века. Сборник научных статей. Ред. Петрова Т.В., Винниченко Т.В. – Архангельск, 2004. – С. 161-170 (0.5.п.л.)
  13. Соловьева А.Н. Северорусская субкультура в структуре ценностного мира русской этничности// Свеча 2004 Истоки: природа, наука, религия и образование. Материалы международных конференций. Том 11. Под. Ред. Е.И.Аринина. Владимир, 2004 – С.204-215 (0.5. п.л.)
  14. Соловьева А.Н. Толерантность в контексте этнокультурного взаимодействия: проблемы концептуализации // Межэтнические столкновения в поликультурной студенческой среде и пути их разрешения. Материалы научно-практической конференции: учебно – метод. пос. с грифом УМО /Под. ред. С.А.Гончарова, В.Г.Зарубина, В.Ю.Сморгуновой. – Спб., РГПУ, 2008. - С. 86-92 (0.25 п.л.)
  15. Соловьева А.Н. «Этническая субкультура» в локальном и глобальном контекстах: проблемы концептуализации // Вестник ПГУ, серия «Гуманитарные и социальные науки». – Т.7 (2007) – С.58-62. (0.25 п.л.)
  16. Соловьева А.Н. Культура «своя» и «чужая»: проблемы объективации в научном и политическом дискурсах // Вестник ПГУ. Сер. Гуманитарные и социальные науки. – 2008 - №3 – С.67-72 (0.3. п.л.)
  17. Соловьева А.Н. Метатекст субкультуры Русского Севера в контексте модернизационных процессов // Северный текст в русской культуре. Сборник материалов международной конференции. / Отв. ред. Николаев Н.И. – Архангельск: ПГУ, 2003. – С.179-189. (0.3 п.л.)
  18. Соловьева А.Н. Толерантность в пространстве ценностного мира этничности: от диалога культур к мультикультурализму // Свеча – 2003. Толерантность в религии и культуре. Материалы международных конференций. Отв. ред. Аринин Е.И. Владимир: ВГУ 2003. – С.255-265 (0.3 п.л.)
  19. Соловьева А.Н., Соловьева Т.А. Трансформация традиционных стратегий освоения пространства культуры в контексте современности (На примере представлений детей о доме) // Реализация идей личностно-ориентированной педагогики в системе образования: Сборник материалов всероссийской научно-практической конференции. Отв. ред. и сост. Л.В.Вохминова, Е.Е.Шувалова. Архангельск: ПГУ, 2003. – С. 174-181. (0.3 п.л., авторство не разделено)
  20. Соловьева А.Н. Метафора времени в киноискусстве 20 века. Диалог А.Тарковского и И.Бергмана.// Свеча 2002. Истоки Север-Центр. Сборник материалов международных конференций. – Архангельск, 2002 – С. 70-74. (0.16 п.л.)
  21. Соловьева А.Н. К проблеме определения конфессионального компонента этнокультурной традиции // Гуманитарные исследования и гуманитарное образование на Европейском Севере. Сборник материалов международной научной конференции (Архангельск, 16-18 сентября 2002) – Архангельск, 2002. – С.66-69. (0.2. п.л.)
  22. Соловьева А.Н. Глобализационные и локальные факторы концептуализации этнических субкультур // Культурное многообразие: от прошлого к будущему. Тезисы докладов 2 Российского культурологического конгресса – Спб, 2008 – С.302-303 (0.12 п.л.)
  23. Соловьева А.Н. Комментарий к статье С.Бергмана «Пространство постигается в Духе». Размышления о пространстве и религии, земле и искусстве коренных народов // Культурное и природное наследие Европейского Севера. Сборник научных статей / Под ред. Н.М.Теребихина – Архангельск: ПГУ, 2008 – С. 520-522 (0.12 п.л.)
  24. Соловьева А.Н. Юные исследователи – науке о Русском Севере // Пятые юношеские Ломоносовские чтения. Архангельский областной конкурс юношеских исследовательских работ имени М.В. Ломоносова: Сборник материалов конкурса 12-15 августа 2007 года/ Под.ред Е.Ш.Галимовой – Архангельск, ФГУ "Национальный парк Кенозерский", 2008 – С. 3-4 (0.1 п.л.)
  25. Соловьева А.Н. Диалог «Учитель- ученик» в контексте межкультурной коммуникации // Образовательная среда: проблемы гуманизации. Сборник научных статей и тезисов. Архангельск: Изд-во ПГУ. 2002. С.246-249 (0.16 п.л.)




1 Пахтер М., Лэндри Ч. Культура на перепутье. – М., 2003. - С.40.

2 Представленной, в первую очередь, в работах П.Бергера и Т.Лукмана

3 В нашем исследовании "дискурс" интерпретируется как сформированный в определенный промежуток времени и признанный легитимным способ описания, обсуждения и структурирования знания об определенной социально значимой теме (например, "этничность и культура"), который реализуется в языке (например, научном или политическом) и наборе риторических приемов и форм их обоснования. Дискурс формируется и стабилизируется при помощи специфичных институциональных контекстов (наук о культуре и обществе, политических движений, художественных практик и т.д.), контроль над которыми определяет конфигурацию власти/сопротивления в обществе.

4 Наиболее полно представленный в работах М.Фуко, Т. ван Дейка, Н. Фэаклу, Ф.Йоргенсена