Образовательная программа гоу сош №828 соответствует принятым стандартам образования. Образовательная программа начального общего образования государственного образовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №828 направлена
Вид материала | Образовательная программа |
Дом, в котором я живу – 4 часа |
- Публичный отчет Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 419.61kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу сош №18, 11436.08kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу «Средняя общеобразовательная, 3283.35kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу шацкая средняя, 3931.01kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования муниципального образовательного, 5134.94kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования Муниципального общеобразовательного, 2540.19kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования Авторы-разработчики, 2781.23kb.
- Образовательная программа начального общего образования моу «Тугустемирская средняя, 5443.06kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования, 8986.27kb.
- Основная образовательная программа начального общего образования моу николаевской сош, 2730.95kb.
рассчитана на 1 час в неделю
-
№ урока
Тема урока
Кол-во часов
Раздел 1 Безопасность и защита человека в чрезвычайных ситуациях (4)часа
Что такое безопасность?
1
Что такое безопасность?
1
Город, поселок, микрорайон, где мы живем
1
Что такое чрезвычайная ситуация
1
Раздел 2 Улица полна неожиданностей (19 часов).
Безопасность на улице (3 часа)
Безопасность на улице
1
Как правильно переходить дорогу
1
Наиболее безопасный путь в школу
1
Наши верные друзья на улицах и дорогах (5 часов)
Сигналы регулирования дорожного движения
1
Сигналы регулирования дорожного движения
1
Виды перекрестков
1
Знакомство с дорожными знаками
1
Угадай какой знак
1
Это должны знать все(6 часов)
Зачем должны знать правила дорожного безопасного поведения на улицах и дорогах
1
Будь внимательным и осторожным
1
Движение группами
1
Особенности движения по мокрой и скользкой дороге
1
Где можно и нельзя играть
1
Мы-пассажиры (5 часов)
Знакомство с транспортом
1
Правила поведения на транспорте
1
Встреча с сотрудником ГИБДД
1
Обобщающий урок по теме «Улица полна неожиданностей»
1
Практическое занятие «Виды перекрестков»
1
Безопасность на воде (4 часа)
Правила и меры безопасного поведения на водоемах в весенний периоды
1
Правила и меры безопасного поведения на воде в осенний и зимний периоды
1
Правила и меры поведения в летний период
1
Основные спасательные средства
1
Безопасность в помещении (4 часа)
Какие опасности нас подстерегают в помещении
1
Основные правила пожарной безопасности
1
Детские шалости с огнем
1
Как действовать при возникновении пожара дома… в школе, в транспорте
1
Обобщающий урок
1
-
Приложение 2
Тематическое планирование по ОБЖ 2 класс
рассчитана на 1 час в неделю
№ урока | Тема урока | Кол-во часов |
| ||
ДОМ МАШИНА ДЛЯ ЖИЛЬЯ – 6 часов | ||
| Водопровод | 1 |
| Газ и электричество | 1 |
| Что делать при пожаре в квартире | 1 |
| Если горит у соседей | 1 |
5,6 | Если кто-то звонит в твою дверь | 2 |
ОКРУЖАЮЩАЯ НАС ПРИРОДА – 4 часов | ||
7. | Животные вокруг нас. Правила поведения с собаками, кошками | 1 |
8. | Ядовитые растения и грибы | 1 |
9. | Если заблудился в лесу | 1 |
10. | Лесной пожар | 1 |
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ГОРОДСКОГО ПЕШЕХОДА -3 часов | ||
11 | Учись читать дорожные знаки | 1 |
12 | Викторина «Мы пешеходы» | 1 |
13 | Экскурсия по городу. «Правила перехода улиц и дорог» | 1 |
Я И МОЕ ЗДОРОВЬЕ – 10 часов | ||
14 | Зачем нам нужна кожа | 1 |
15 | Закаливание организма | 1 |
16,17 | Что и как мы едим. Витамины | 1 |
18 | Пищевые отравления. Помощь при пищевых отравлениях | 1 |
19 | Чем важен сон | 1 |
20,21 | Опасность вредных привычек | 1 |
22 | В гостях у стоматолога | 1 |
23 | Обобщение знаний по теме | 1 |
ПОМОГИ СЕБЕ САМ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ – 4 часа | ||
24 | Профессия – врач (встреча с врачами детской поликлиники) | 1 |
25 | Ссадины, ушибы, порез-обработка ран | 1 |
26 | Переломы, наложение шины | 1 |
27 | Перевязка | 1 |
ГЕОГРАФИЯ БЕЗОПАСНОСТИ – 5 часов | ||
28 | Зимняя река (урок проводится перед началом зимы) | 1 |
29 | Правила поведения на воде (урок проводится перед летними каникулами) | 1 |
30,31 | ПДД | 2 |
32 | Экскурсия по город. «Правила перехода улиц и дорог» | 1 |
| ПОВТОРЕЛЬЕ - МАТЬ УЧЕНЬЯ – 2 часа | |
33, 34 | Обобщение знаний по теме. | 2 |
Приложение 3
Тематическое планирование по ОБЖ 3 класс
рассчитана на 1 час в неделю
№ урока | Тема урока | Кол-во часов |
ДОМ, В КОТОРОМ Я ЖИВУ – 4 ЧАСА | ||
| Мой дом - моя крепость | 1 |
| Будь осторожен с незнакомцем | 1 |
| Как справится с утечкой газа | 1 |
| Обощающий урок: «Умение преодолеть страх» | |
ОКРУЖАЮЩАЯ НАС ПРИРОДА – 4 часов | ||
| Стихийные бедствия | 1 |
| Стихийные бедствия | 1 |
| Стихийные бедствия | 1 |
| Скажи терроризму-нет! | 1 |
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ГОРОДСКОГО ПЕШЕХОДА -7 часов | ||
| Уроки городской безопасности | 1 |
| Как пешеходы и водители поделили улицу | 1 |
| О чем говорят знаки | 1 |
| О чем говорят знаки | 1 |
| Как правильно переходит дорогу | 1 |
| Мы пассажиры | 1 |
| Обобщающий урок: «Правила поведения городского пешехода» | 1 |
Я И МОЕ ЗДОРОВЬЕ – 9 часов | ||
| Кого можно назвать здоровым. Три урока восточной мудрости | 1 |
| Питание и здоровье | 1 |
| О режиме дня | 1 |
| Если хочешь быть здоров - закаляйся | 1 |
| Как справится с инфекцией | 1 |
| Почему случаются травмы | 1 |
| Опасность вредных привычек. Наркомания – что это? (беседа с врачом наркологом) | 1 |
| Учись быть здоровым | 1 |
| Обобщающий урок: «Я и мое здоровье» | 1 |
ПОМОГИ СЕБЕ САМ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ – 4 часа | ||
| Профессия – врач (встреча с врачами детской поликлиники) | 1 |
| Лекарственные растения | 1 |
| Дыхательная гимнастика | 1 |
| Обобщающий урок: «Помоги себе сам» | |
ГЕОГРАФИЯ БЕЗОПАСНОСТИ – 3 часа | ||
| Безопасность при любой погоде | 1 |
| Правила безопасности на воде | 1 |
| Экскурсия «Дорога к школе» | |
| ПОВТОРЕНЬЕ - МАТЬ УЧЕНЬЯ – 3 часа | |
| Обобщение знаний по темам | 1 |
| Обобщение знаний по темам | 1 |
| Обобщение знаний по темам | 1 |
Приложение 4
Тематическое планирование по ОБЖ 4 класс
рассчитана на 1 час в неделю
№ урока | Тема урока | Кол-во часов |
I триместр | ||
ДОМ МАШИНА ДЛЯ ЖИЛЬЯ – 2 часа | ||
| Мой дом - моя крепость | 1 |
| Осторожно - электричество | 1 |
ОКРУЖАЮЩАЯ НАС ПРИРОДА – 5 часов | ||
| Мы и животные | 1 |
| Уступите змее дорогу | 1 |
| Когда кусают насекомые | 1 |
| Если ты стал заложником. Правила поведения. | 1 |
| Обобщающий урок «Мы и животные» | 1 |
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ГОРОДСКОГО ПЕШЕХОДА -5 часов | ||
| Мы и транспорт | 1 |
| Мы и транспорт | 1 |
| Если ты стал водителем | 1 |
| Экскурсия на улицу. Дороги которые нас окружают 2 триместр | 1 |
| Обобщающий урок «Правила поведения городского пешехода» | 1 |
Я И МОЕ ЗДОРОВЬЕ – 16 часов | ||
| Что влияет на здоровье | 1 |
| Скелет. Строение. Осанка и здоровье | 1 |
| Скелет. Строение. Осанка и здоровье | 1 |
| Мышцы и их значение. Значение физического труда и физкультура для укрепления мышц. | 1 |
| Мышцы и их значение. Значение физического труда и физкультура для укрепления мышц. | 1 |
| Органы пищеварения. Чем и как можно отравиться | 1 |
| Органы пищеварения. Чем и как можно отравиться | 1 |
| Зубы и уход за ними. | 1 |
| Органы дыхания. Вред курения | 1 |
| Органы дыхания. Вред курения | 1 |
| Органы кровообращения. Сердце и его тренировка 3 триместр | 1 |
| Органы кровообращения. Сердце и его тренировка | 1 |
| Нервная система. Вред от спиртных напитков | 1 |
| Нервная система. Вред от спиртных напитков | 1 |
| Органы чувств | 1 |
| Обобщающий урок «я и мое здоровье» | 1 |
ПОМОГИ СЕБЕ САМ. ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ – 3 часа | ||
| Комплекс упражнений для дыхательной гимнастике | 1 |
| Упражнения для улучшения осанки | 1 |
| Можно ли уберечься от травмы | 1 |
ГЕОГРАФИЯ БЕЗОПАСНОСТИ – 2 часа | ||
| Безопасность при любой погоде | 1 |
| Безопасность при любой погоде | 1 |
| ПОВТОРЕЛЬЕ - МАТЬ УЧЕНЬЯ – 1час | |
| Обобщение знаний по теме ОБЖ, урок здоровья за курс начальной школы. Викторина | 1 |